Використання ШІ
в роботі вчителів на уроках ЗБД, технологій та фізичної культури
КЗЗСО «Балабинський ліцей «Престиж»
Кушугумської селищної ради Запорізького району Запорізької області
Черкасова Світлана
Альона Скидан
Чупик Олексій
На конструкторському етапі проєктування
Діти занурюються в роботу з графічною документацією. На етапах роботи з моделями-аналогами, розробкою ескізного малюнка та клаузури моделі виробу, створенню її технічного опису в нагоді будуть моделі штучного інтелекту, які працюють із зображеннями та інструменти дизайну
На завершальному етапі проєктування багато часу займає підготовка презентацій результатів проєктування та реклами. Тут на допомогу можуть прийти моделі штучного інтелекту для генерації Reels - відео, презентацій тощо.
👉Clipchamp https://clipchamp.com/uk/ – функціональний інструмент для створення та редагування відео з інтуїтивно зрозумілим інтерфейсом.
Штучний інтелект на уроках фізичної культури в базовій середній школі України
Я зрозумів для себе, що революційний підхід до викладання фізичної культури відкриває нові горизонти для українських шкіл.
Персоналізоване навчання стає реальністю завдяки ШІ-технологіям.
Я помітив що мотивація учнів зростає через інноваційні підходи та цифрові рішення.
Олексій Чупик
Сучасний стан впровадження ШІ в освіті України
МОН України активно просуває оновлення програм фізичного виховання до 2025 року.
Традиційна модель фізкультури потребує модернізації під нові вимоги суспільства.
Для себе я виділив ключові переваги використання ШІ на уроках фізкультури
Оптимізація часу
Більше уваги індивідуальній роботі
Відеоаналітика
Покращення техніки виконання вправ
Гейміфікація
Підвищення інтересу до занять
Персоналізація
Адаптація під можливості кожного учня
ШІ створює унікальні програми тренувань для різних фізичних можливостей.
Мотивація зростає завдяки інтерактивним елементам та зворотному зв'язку.
Персоналізовані тренувальні програми за допомогою ШІ
Аналіз показників
Оцінка фізичного стану та можливостей учня
Розробка програми
ШІ-алгоритми створюють індивідуальні плани тренувань
Адаптація навантаження
Автоматичне коригування складності в реальному часі
Аналіз прогресу
Відстеження результатів та формування рекомендацій
Програми MyFitnessPal та Fitbod аналізують індивідуальні параметри учнів.
ШІ враховує особливості кожного підлітка для безпечного прогресу.
ШІ для онлайн-формату уроків фізкультури
Відео аналіз
ШІ відстежує правильність виконання через веб-камеру
Віртуальний тренер
Штучний інтелект дає рекомендації в реальному часі
Цифрові досягнення
Автоматична система нагород для підтримки мотивації
Аналітика прогресу
Детальна статистика тренувань кожного учня
Дистанційне навчання стає ефективним завдяки ШІ-моніторингу вправ.
Віртуальні тренери адаптують програму під домашні умови учнів.
Практичний кейс впровадження ШІ на уроках фізкультури
Технічне оснащення
Придбання планшетів, фітнес-браслетів та смарт-дисплеїв для навчання.
Встановлення необхідного програмного забезпечення та підключення до мережі.
Навчання вчителів
Проведення тренінгів з використання ШІ-інструментів у фізичному вихованні.
Створення методичних матеріалів та інструкцій із впровадження технологій.
Пілотне впровадження
Тестування ШІ-рішень у окремих класах протягом одного семестру.
Збір зворотного зв'язку та адаптація підходів.
Поетапне впровадження забезпечує гарний розвиток ШІ в школі.
Важливо оцінювати результати та коригувати стратегію інтеграції технологій.
Виклики та шляхи їх подолання
Виклики
Рішення
Важливо усвідомлювати перешкоди та розробляти стратегії їх подолання.
Перспективи розвитку та висновки
Майбутнє фізичного виховання
ШІ стане невід'ємною частиною спортивної освіти в Україні
Нова роль вчителя
Педагог як аналітик індивідуального розвитку
Обмін досвідом
Створення спільноти інноваційних вчителів фізкультури
Поступовий розвиток
Інтеграція ШІ як безперервний процес удосконалення
Штучний інтелект змінить підхід до фізичного виховання назавжди.
Почніть впроваджувати інновації вже сьогодні для успіху ваших учнів завтра.
Я використовую різні сервіси ШТ, але мені найбільш сподобалось використовувати сервіс Conker. Давайте трохи поговоримо про нього.
СервісApp.conker.ai буде використовуватися для створення тестових матеріалів за темою уроку. До нього буде доданий текст з основною необхідною для вивчення теми інформацією, тобто вчитель предметник може навіть скопіювати потрібний текст та додатати його, на основі якого буде сформований ряд запитань, що допоможе учням закріпити вивчений матеріал. Даний тест буде виконуватись разом з учнями наприкінці уроку (шляхом демонстрації екрану вчителем), їм буде надана можливість відповідати на питання за бажанням (піднятою рукою), колективно (обговорення відповіді всім разом), або відповідатимуть тільки ті учні, що проявили меншу активність впродовж всього уроку (за викликом вчителя).�
Допоможе досягти навчальних цілей уроку, оскільки використання тестових опитувань допомагає учням закріпити отримані знання, проаналізувати новий матеріал, прийняти активну участь у процесі уроку, а також отримати швидкий зворотній зв'язок щодо засвоєння нових знань від вчителя.
Робота в сервісі CONKER