​

​

​

АТЕНИ

Початок: 7 років

Хто? Хлопчики

Де? Приватні школи(до 14-16 р.)

Чого навчали? Читати, писати, рахувати, співати, декламувати, танцювати, займатися спортом (плавати, бігати, метати, стрибати)

Що далі?

ГІМНАСІЇ: залучення до громадських справ + військові вишколи (з 18 р. = 2 роки)

Дівчата – домашнє виховання

Усебічний та гармонійний розвиток

​

​

​

Мета навчання та виховання: розвиток громадян, здатних захищати батьківщину не з примусу, а з переконань

​

​

​

СПАРТА

Хто контролював? Держава

Початок: 7 років

Хто? Хлопчики

Де? до 13 р.

Чого навчали? Загартування і військова майстерність (полювання на ілотів, “спартанські умови” – обмежений побут)

Що далі?

Посвята у воїни з 12 р. упродовж 10 років Виховання загартованих воїнів

Другорядне значення:

читанню, писанню, співу, музиці

Висловлюватися “лаконічно” (Лаконія) – коротко

​

​

​

СОКРАТ

(465 – 399 рр. до н.е.)

ПЛАТОН

(427 – 348 рр. до н.е.)

АРІСТОТЕЛЬ

(384 – 322 рр. до н.е.)

Школа ПЛАТОНА

АКАДЕМІЯ – міфічний герой

(387 р.до н.е. до 529 р.)

Заклад вищої освіти (гай)

Безкоштовне навчання

Методи: діалог та дискусія

Найважливіша дисципліна – МАТЕМАТИКА

Найскладніша дисципліна: ФІЛОСОФІЯ (АБО ДІАЛЕКТИКА)

ГРЕЦЬКІ МІФИ (гр.) –

ОПОВІДАННЯ, ПЕРЕКАЗ

​

Відображає СВІТОГЛЯД давніх греків

​

Природа – “ЖИВА” через різних міфічних істот

(життя та діяльність

богів, атлантів (напівбогів-напівлюдей)

Повага до богів

Розповідь про “віки” (історія через образи)

Олімпійські ігри

Засновник: Лікург (володар Спарти)

Коли? З 776 р. до н.е.

Періодичність: 1 р. в чотири роки

​

Де? Поселення Олімпія (пів острів Пелоппонес) біля гори Олімпу – місце перебування бога Зевса

​

Особливости: встановлювалося перемир’я, релігійні обряди з жертвоприношеннями, громадські бенкети на честь переможців.

​

Хто? Тільки греки

Змагання відбувалися з бігу, боротьби, п’ятиборства, стрибків, кидання диска, кулачний бій, перегони на колісницях

НАГОРОДА:

олімпійський вінок з дикої оливи