1 of 13

ТЕМА: ЖОРСТОКЕ ПОВОДЖЕННЯ З ДІТЬМИ. ДІЇ ВИХОВАТЕЛЯ

2 of 13

Насильство над дітьми або жорстоке поводження з дітьми  — це фізичне, психологічне, сексуальне насильство або відсутність виховання та піклування над дітьми батьками, особами-опікунами чи сторонніми людьми, які займаються доглядом за дітьми.

3 of 13

Дитинство – найважливіший і неповторний період у становленні особистості.

4 of 13

У медичній термінології виділяють декілька синдромів, що виникають у дитини як наслідок постійного або періодичного жорстокого поводження.

5 of 13

Види насилля:

Закон розрізняє чотири види насильства:

•фізичне;�•психологічне�•економічне;�•сексуальне.

6 of 13

ОСНОВНІ ФОРМИ ВПЛИВУ НА ДІТЕЙ:

7 of 13

Причини жорстокості�

  • Соціально-економічні, які впливають на добробут населення, на забезпечення матеріальними благами.
  • Низька культура поведінки, пов’язана з низьким рівнем інтелектуальних знань, погане виховання

8 of 13

  • Менталітет.
  • Психічні відхилення.
  • Асоціальна сім’я.
  • Наслідування моделі поведінки, отриманої в дитинстві.
  • Відкритий інформаційний простір, який містить жорстоку та некоректну інформацію.

9 of 13

Наслідки жорстокості:�

  • Психічні порушення, розлади. Фізичні відхилення. Дезадаптація.
  • Асоціальна поведінка. Суіцидальні випадки. «Погані звички»: смоктання пальців, кусання нігтів, розгойдування.

10 of 13

11 of 13

ПАМЯТКА «ЩО ПОВИНЕН ЗНАТИ І УМІТИ ПЕДАГОГ ДЛЯ НАДАННЯ ДОПОМОГИ ДИТИНІ, ПОСТРАЖДАЛІЙ ВІД ЖОРСТОКОСТІ І НАСИЛЬСТВА»

12 of 13

Послідовність дій педагога у випадку виявлення дитини, постраждалої від насильства

13 of 13

ДЯКУЮ ЗА УВАГУ