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2023/24年度

「華德教育基金」推行計劃進度報告

體育「讀」動

王瑱禧老師

26-6-2024

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體育「讀」動目標

  1. 透過參與體育活動,讓學生將所學的技能知識

應用在體育之中

  1. 透過多元化的體育活動,讓學生從中獲取樂趣

愉快的學習經歷

  1. 鼓勵學生恆常參與體育活動
  2. 透過閱讀體育科圖書,認識不同的運動項目、運動員、運動設備等,提升學生學習的興趣及擴闊視野

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計劃內容及成效

內容

時段

負責人

預期成效

1. 運動多體驗

在小息和午息時段,安排不同的體育活動供學生參與

12/2023-

6/2024

體育科、

訓輔組

  1. 讓學生嘗試不同的體育活動,營造運動氛圍
  2. 鼓勵學生做運動,培養恆常的運動習慣

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運動多體驗

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運動多體驗

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計劃內容及成效

內容

時段

負責人

預期成效

2. 齊動獎勵計劃

鼓勵學生恆常做體能活動,並運用SportAct紀錄日常運動時間,以換取塔冷通作獎勵

12/2023-6/2024

體育科

  1. 透過獎勵計劃,培養學生定期和恆常的運動習慣
  2. 培養學生健康的體適能

 

SportAct

SportFit

 

學生人數

54

14

28

32

34

41

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計劃內容及成效

內容

時段

負責人

預期成效

3. 運動員多面睇

透過圖書、壁報、早會介紹不同的運動員

1/2024-

6/2024

課程組、

體育科

  1. 透過認識不同的運動員,鼓勵學生學習運動員的堅毅精神
  2. 讓學生明白做任何事都要認真,更鼓勵他們要勇於接受挑戰

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運動員多面睇

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計劃內容及成效

內容

時段

負責人

預期成效

4. 從閱讀中學習

1/2024-

6/2024

體育科、圖書科

  1. 透過閱讀,學生可以認識不同的運動項目、運動員、運動設備等,提升學生學習的興趣及擴闊視野
  2. 透過不同的體育圖書,提升學生的閱讀興趣

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計劃內容及成效

內容

時段

負責人

預期成效

5. 新興活動多體驗

在全方位學習課安排體驗活動

10/2023-5/2024

課程組、資優及多元智能組、體育科

  1. 學生透過認識及體驗不同的新興運動,提升他們對運動的興趣及發展學生的多元智能
  2. 透過參與新興運動提升學生的自信

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新興活動多體驗

圓網球

三葉球

芬蘭木棋

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新興活動多體驗

旋風球

KINBALL

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新興活動多體驗

躲避盤

地壺