1 of 20

II областная Интернет- конференция исследовательских и проектных работ обучающихся 1-6-х классов образовательных учреждений Омской области� «Мир моих увлечений»

Секция 1. Точные науки и техника

Тема:

Почему корабли не тонут?

Автор: Казаков Егор, учащийся 3 класса МКОУ «Русскополянская гимназия №1» Руководитель: Учитель Оксана Сергеевна,

учитель начальных классов

МКОУ «Русскополянская гимназия №1»

2012год

2 of 20

3 of 20

  • Цель исследования: исследование явления плавания тел в жидкости

4 of 20

  • Задачи:
  • 1. Изучить литературу по интересующей нас проблеме и определить условия, при которых тело плавает на поверхности жидкости или тонет.
  • 2. Экспериментально убедиться в том, что некоторые тела не тонут, а другие идут ко дну.
  • 3. С помощью опыта показать, что из тяжелого материала может быть сделан кораблик, который плавает на поверхности воды.
  • 4. Пронаблюдать явление плавания тела (картошки) на границе между тяжелой и легкой жидкости (соленой и пресной воды).
  • 5. Выполнить известный эксперимент с пипеткой–водолазом.
  • 6. Изучить причины плавания рыб и подводных лодок.
  • 7. Познакомиться с историей открытия закона Архимеда и условий плавания тел в жидкостях и газах.
  • 8. Провести поиск информации по данной проблеме в Интеренете и в других доступных источниках информации.

5 of 20

  • Гипотеза исследования: если корабли не тонут, то возможно плавание тел в жидкости вызвано определенными причинами, которые зависят от действующих на тело сил, свойств жидкости, объема и формы тела.

6 of 20

Объект исследования –– физические явления происходящие при погружении тела в жидкость.

Предмет исследования –– условия плавания тел в жидкостях, причины плавания кораблей.

7 of 20

Методы исследования:

  • метод информационного поиска,
  • метод построения качественной модели явления,
  • метод умозаключений и логического вывода,
  • метод наблюдений,
  • экспериментальный метод изучения явлений,
  • метод фиксирования исследуемых явлений на фото.

8 of 20

9 of 20

Закон Архимеда: тело, погруженное в воду, выталкивается вверх с силой, равной весу вытесненной им жидкости.

Где FA max  - максимально возможная архимедова сила (в судостроении называется водоизмещением),

F A - архимедова сила, используемая для плавания (равна весу судна Р).

 Q- запас плавучести (в судостроении называется грузоподъёмностью).

10 of 20

11 of 20

Из книг я узнал, что вода умеет выталкивать любые тела. Если стоять в плавательном бассейне по горло в воде, опустив руки по бокам, то руки будут постепенно подниматься. Вода выталкивает их. Это действительно так, я пробовал.

Проверим это утверждение на опыте 1: «Тонет, не тонет.»

Тело

Вещество

Тонет

Не тонет

ложка

металл

+

-

пробка

пробка

-

+

зубочистка

дерево

-

+

бусина

стекло

+

-

Вывод: Пробковые и деревянные тела вода выталкивает, а металлические и стеклянные – нет.

12 of 20

МОИ ИССЛЕДОВАНИЯ

1. Кораблик

Я часто наблюдаю, что пустая банка из под шампуня плавает на поверхности. Если ее заполнить водой, то она сразу погрузится на дно.

  • Вывод: когда в банке воздух, она не тонет. В дереве и в пробке тоже имеется воздух, –– они не тонут. «Может быть корабли не тонут потому, что внутри них имеется воздух?» –– подумал я.

13 of 20

Бросив в сосуд с водой пластилиновый шарик я увидел ,что он утонул, а уровень воды поднялся. Отметил фломастером новый уровень воды. Потом слепил из этого же пластилина лодочку и осторожно опустил её на воду, вода поднялась ещё выше.

Вывод: Лодочка вытесняет больше воды, чем шарик, а значит, и сила выталкивания больше.

2 . Сила выталкивания

14 of 20

  • Только вверх !

  • Привяжем камень короткой ниткой к пробке и опустим в воду .Камень затащил пробку под воду .Отвесно натянутая нить показывает, что выталкивающая сила, которая действует на пробку, направлена вертикально вверх.

  • Вывод: Выталкивающая сила всегда направлена вертикально вверх.

15 of 20

  • «Что сколько весит?»
  • Вывод : Вес вытесненной корабликом воды и вес самого кораблика не совпадают. Масса кораблика легче массы воды на 21 г. Он плавает и не тонет.
  • Продолжаем опыт: Нагрузим кораблик до 49 г. Он затонул. Уменьшаем вес груза. Кораблик держится на плаву, если вес груза не превышает 16 г.

16 of 20

  • Картошка внутри жидкости
  • 1.

Вывод: картошка тяжелее чистой воды.

17 of 20

2.

Вывод: картошка легче соленой воды

18 of 20

Вывод: в пресной воде картошка тонет, а в солёной плавает. Значит, условие плавания тел зависит от соотношения плотности жидкости и плавающего тела.

19 of 20

  • Изучая явления плавания тел в жидкости, я провёл ряд исследований и выяснил ,что:
  • -стальной корабль не тонет, потому что он имеет необычную форму и при погружении вытесняет большой объем воды. Возникает огромная выталкивающая сила Архимеда, которая удерживает корабль на плаву и позволяет перевозить многотонные грузы.

20 of 20

СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!