Imágenes creadas en Canva
DESARROLLO DE HABILIDADES MOTORAS BÁSICAS EN ESCOLARES
INTRODUCCIÓN
INICIO
JUEGA Y ESTIMULA TUS HMB
BIBLIOGRAFÍA
HABILIDADES MOTORAS BÁSICAS
PROBLEMATICA
Imágenes creadas en Canva
INTRODUCCIÓN
Como respuesta a la necesidad educativa sobre la falta de diseño de evaluaciones de aprendizaje mediadas por herramientas TIC dentro y fuera del aula de clase para conocer, estimular y desarrollar las habilidades motrices básicas en los estudiantes, me permito presentar esta prueba de aprendizaje que servirá como apoyo a docentes y estudiantes para conocer cuáles son las HMB que se deben trabajar y estimular en clases de educación física.
Aquí encontrarán una serie conceptos y actividades útiles para tal propósito.
INICIO
INTRO
H.M.B.
JUEGA
BIBLIO
PROBLEM
Imágenes creadas en Canva
PROBLEMÁTICA
En Colombia, el Gobierno Nacional ha velado por una educación integral para los niños y jóvenes, incluyendo el área de Educación Física, Recreación y Deporte, según la ley 115 de la 1994, como fundamental, la cual es obligatoria tanto en primaria como en secundaria y con la cual se busca desarrollar competencias corporales, axiológicas y motrices, buscando en esta última el desarrolla habilidades motrices, capacidades físicas y técnicas de movimiento. Según registros del DANE para el 2022 la población de escolarizados matriculados en el sector público fue de 4.033.739 representando un 41,5 % del total de estudiantes matriculados en el sector oficial.
En este sentido, las clases de Educación Física se convierten en el espacio para ejercitar la motricidad con un enfoque pedagógico y didáctico, por tal motivo, es imperativo el diseño de evaluaciones de aprendizaje mediadas por herramientas TIC dentro y fuera del aula de clase para conocer, estimular y desarrollar las habilidades motrices básicas en los estudiantes, generando una cultura tecnológica, novedosa, y manteniendo la motivación elevada en los educandos.
INICIO
INTRO
H.M.B.
JUEGA
BIBLIO
PROBLEM
Imágenes creadas en Canva
JUEGA Y ESTIMULA TUS HABILIDADES
ACTIVATE CON HMB
RULETA DE EJERCICIOS
JUEGO CON DARDOS
INICIO
INTRO
H.M.B.
JUEGA
BIBLIO
PROBLEM
INICIAR
DETENER
GIRA 3 VECES
LA RULETA
REALIZA LAS ACCIONES INDICADAS
15 LANZAMIENTOS DE UNA PELOTA AL AIRE
15 SENTADILLAS
GIRA OTRA VEZ
15 SALTOS CON CUERDA
30 SEG.
TROTE LIBRE
30 SEGUNDOS EQUILIBRIO A UN PIE
10
SALTOS
TOMA
AGUA
INICIO
INTRO
H.M.B.
JUEGA
BIBLIO
CLICK
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
¡Hacemos
Ejercicios por 30 segundos!
INICIO
INTRO
H.M.B.
JUEGA
BIBLIO
Imágenes creadas en Canva
BIBLIOGRAFÍA
González, et, al. (2021). Diseño y Validación de una batería de habilidades motrices básicas para niños entre 5 y 11 años. Revista Boletín Redipe, 10(2), 165-181. https://qrcd.org/3udb
Rubiera Fernández, Á. (2020). Las Habilidades Motrices Básicas en Educación Física Escolar. Propuesta de intervención didáctica basada en ambientes de aprendizaje. https://goo.su/UBaF
Elferisaias. (2019. 01 de junio). Cómo crear un menú desplegable en Power Point. [vídeo]. YouTube. https://qrcd.org/3xkr
Zalathun Learnig. (2020. 23 de abril). "Convierte" tu Powerpoint en una página web. [vídeo]. YouTube. https://qrcd.org/3xks
INICIO
INTRO
H.M.B.
JUEGA
BIBLIO
PROBLEM
Imágenes creadas en Canva
HABILIDADES MOTORAS BÁSICAS
CUÁLES SON LAS
HABILIDADES
MOTORAS
BÁSICAS
CÓMO
ESTIMULO MIS H.M.B.
INICIO
INTRO
H.M.B.
JUEGA
BIBLIO
PROBLEM
Imágenes creadas en Canva
HABILIDADES MOTORAS BÁSICAS
CUÁLES SON LAS
HABILIDADES
MOTORAS
BÁSICAS
INICIO
INTRO
H.M.B.
JUEGA
BIBLIO
PROBLEM
Las habilidades motrices básicas son propias de la motricidad natural en los individuos y las más conocidas, que forman parte de los contenidos de los programas de EFE, son: correr, saltar, lanzar, atrapar, transportar, conducir, empujar, halar y sus combinaciones.
Imágenes creadas en Canva
HABILIDADES MOTORAS BÁSICAS
CÓMO
ESTIMULO MIS H.M.B.
Las H.M.B. se estimulan por medio de diversas actividades como:
Caminar
Correr
Saltar
Lanzar
Selecciona la actividad que quieres hacer
INICIO
INTRO
H.M.B.
JUEGA
BIBLIO
PROBLEM
5
4
3
2
1
INICIO
INTRO
H.M.B.
JUEGA
M. C.
BIBLIO
¿Cuál de las siguientes actividades es más adecuada para mejorar la coordinación física en niños?
Saltar la cuerda
Jugar videojuegos
Leer un libro
Ver televisión
¿Cuál es la importancia de calentar antes de hacer ejercicio?
Para prevenir lesiones
Para ganar más amigos
Para enfriar el cuerpo
Para divertirse más
¿Qué es esencial para mantenerse saludable además de hacer ejercicio?
Dormir lo suficiente
Comer solo comida rápida
Jugar todo el día sin descanso
Ver televisión durante horas
¿Qué beneficio obtienes al practicar deportes en equipo?
Aprender a trabajar con otros
Jugar solo es más divertido
Evitar hacer amigos
No es necesario comunicarse
¿Cuál es una buena práctica para mantenerse hidratado durante la clase de educación física?
Tomar pequeños sorbos de agua regularmente
Beber agua solo al final de la clase
Beber solo bebidas azucaradas
No beber agua en absoluto
A CAMINAR
ACTIVIDAD 1.
Caminar desde un lugar a otro (punto A y punto B) acompañado de palmadas al ritmo de la música.
ACTIVIDAD 2.
Caminar en media punta de pie sobre una circunferencia dibujada en el piso, con los brazos extendidos.
A CORRER
ACTIVIDAD 1.
Correr desde un lugar a otro (punto A y punto B) manteniendo una postura correcta.
Realizar 5 repeticiones aumentando la velocidad.
ACTIVIDAD 2.
En grupos de 4 estudiantes realizar una carrera en la que cada participante corre desde el punto A-punto B-Punto A, al llegar choca la mano del compañero para que éste salga a correr.
A SALTAR
ACTIVIDAD 1.
Los niños realizarán el salto con un pie sobre una línea trazada en el piso. Debe alternar el trabajo de pies en los saltos.
ACTIVIDAD 2.
Cada niño debe realizar los saltos sobre la parte anterior de los pies y las caídas con semiflexión de las piernas, inicialmente harán un salto al frente, paulatinamente aumentarán y ejecutarán dos o tres saltos continuos.
A LANZAR
Realiza los ejercicios que observas en el video. Puedes pausar o regresar el video si es necesario