1 of 34

Кафедра теорії та історії мистецтва

​

https://surl.li/kbpwjy

2 of 34

Кафедра теорії та історії мистецтва

​

3 of 34

4 of 34

Освітні програми�

Кафедра теорії та історії мистецтва

​

В4 – образотворче мистецтво, реставрація

5 of 34

МИСТЕЦТВОЗНАВСТВО. �ТЕОРІЯ ТА ІСТОРІЯ МИСТЕЦТВА�(дослідницька, освітньо- професійна)

КТІМ

​

КУРАТОРСТВО. � НАЦІОНАЛЬНІ ТА МІЖНАРОДНІ ПРАКТИКИ АРТ-РИНКУ� (освітньо- професійна, практико-орієнтована)

(денна форма навчання)

МИСТЕЦТВОЗНАВСТВО. � ТЕОРІЯ ТА ІСТОРІЯ МИСТЕЦТВА� (дослідницька, освітньо- наукова) (заочна форма навчання)

​

​

​

​

​

​

Оновлення: коригування змісту ОП та оновлення НП при збереженні назви програми

БАКАЛАВРСЬКА, денна форма навчання

МАГІСТЕРСЬКІ

6 of 34

МИСТЕЦТВОЗНАВСТВО. �ТЕОРІЯ ТА ІСТОРІЯ МИСТЕЦТВА�(дослідницька, освітньо- професійна)

КТІМ

БАКАЛАВРСЬКА, денна форма навчання

https://surl.li/kdxnqj

Освітньо-професійна програма бакалавра з орієнтацією на наукові дослідження та комунікаційні навички.�Акцент на широкому огляді й глибоких знаннях з історії та теорії образотворчого і декоративно-ужиткового мистецтва та архітектури, здатності розробки креативних мистецтвознавчих рішень, на розвиток ефективних навиків комплексного підходу при вирішенні поставлених завдань у фаховій галузі.

Для глибшого засвоєння професійно-орієнтованих дисциплін, навчальними програмами кафедри передбачено лекційні та практичні заняття у музеях, галереях і мистецьких інституціях Києва та інших історико-культурних місцях України.

Мета програми - надати мистецтвознавчу освіту з широким доступом до працевлаштування та/або подальшого

навчання. Формування особистості висококваліфікованого фахівця, здатного критично мислити, застосовувати базові та розвивати новітні та інноваційні навики для вирішення комплексних типових, нетипових, складних спеціалізованих завдань і практичних проблем у фаховій галузі мистецтвознавства.

�

7 of 34

МИСТЕЦТВОЗНАВСТВО. �ТЕОРІЯ ТА ІСТОРІЯ МИСТЕЦТВА�(дослідницька, освітньо- професійна)

КТІМ

БАКАЛАВРСЬКА, денна форма навчання

https://surl.li/kdxnqj

Основні сфери працевлаштування:

​

- Освітні та культурні інституції (музеї, галереї, дослідницькі центри);

- Науково-дослідні інститути гуманітарного спрямування НАН України;

- Збереження і розвиток культурної спадщини;

- Громадські організації та культурні осередки;

- Засоби масової інформації;

- Креативні та культурні індустрії;

- Органи державної влади та місцевого самоврядування;

- Незалежні культурні та мистецькі проекти. Випускник освітньо-професійної програми – бакалавр

мистецтвознавець – може обіймати первинні посади згідно з Національним класифікатором України

«Класифікатор професій» ДК 003:2010:

- 2320 Викладач мистецького ліцею, Вчитель спеціалізованого закладу загальної середньої освіти

8 of 34

МИСТЕЦТВОЗНАВСТВО. �ТЕОРІЯ ТА ІСТОРІЯ МИСТЕЦТВА�(дослідницька, освітньо- професійна)

КТІМ

БАКАЛАВРСЬКА, денна форма навчання

https://surl.li/kdxnqj

- 2431.2 Зберігач експонатів. Експерт з комплектування музейного та виставочного фонду

  • 2552.1 Мистецтвознавець (образотворче, декоративно-прикладне мистецтво)
  • 2455.2 Керівник (студії за видами мистецтва та художньої творчості, любительського об'єднання, клубу за інтересами та ін.)
  • 3340 Викладач мистецької школи (за видами навчальних дисциплін)
  • 3414 Екскурсовод
  • 3476 Організатор у сфері культури та мистецтва (куратор мистецьких проектів)

- 3479 Інші фахівці у сфері культури та мистецтва.

9 of 34

КТІМ

ДИСЦИПЛІНИ, ЩО

ВИКЛАДАЮТЬСЯ

10 of 34

КТІМ

https://surl.li/kdxnqj

ДИСЦИПЛІНИ, ЩО

ВИКЛАДАЮТЬСЯ

11 of 34

КТІМ

ДИСЦИПЛІНИ, ЩО

ВИКЛАДАЮТЬСЯ

12 of 34

КТІМ

ДИСЦИПЛІНИ, ЩО

ВИКЛАДАЮТЬСЯ

13 of 34

КТІМ

ДИСЦИПЛІНИ, ЩО

ВИКЛАДАЮТЬСЯ

14 of 34

КТІМ

ДИСЦИПЛІНИ, ЩО

ВИКЛАДАЮТЬСЯ

15 of 34

КТІМ

https://surl.li/wemfez

магістерська, денна форма навчання

​

​

​

КУРАТОРСТВО.

НАЦІОНАЛЬНІ ТА

МІЖНАРОДНІ ПРАКТИКИ

АРТ-РИНКУ

(освітньо-професійна)

16 of 34

КТІМ

https://surl.li/wemfez

магістерська, денна форма навчання

Мета освітньої програми: підготовка конкурентоспроможних висококваліфікованих фахівців, діяльність яких спрямована на формування національних культурно значущих мистецьких проєктів, що відповідають вимогам часу та будуються на розумінні цінності мистецтва та їх широкій репрезентації в світі з метою зміцнення іміджу та авторитету України в світі; володіють професійними як загальними, так і фаховими компетентностями, сфокусованими на базових принципах формування та функціонування арт-галузі, еволюції мистецьких практик, реставраційних технологій, володінні мистецтвознавчим науковим апаратом, що забезпечує як здатність до наукового пошуку, ведення дослідницької роботи, так і здійснення практичної діяльності в галузі арт-ринку, сфері виставкової, галерейної справи, арт-кураторства.

17 of 34

КТІМ

https://surl.li/wemfez

магістерська, денна форма навчання

Основні сфери працевлаштування:

➢ Освітні та культурні інституції

➢ Наукові інституції, дослідницькі центри;

➢ Галерейництво, виставкова та аукціонна діяльність;

➢ Громадські організації та культурні осередки;

➢ Креативні та культурні індустрії;

➢ Незалежні культурні та мистецькі проекти. Випускники освітньо-професійної програми можуть займати первинні посади згідно з Національним класифікатором України «Класифікатор професій»

ДК 003:2010:

➢ 1229.6/Завідувач пересувної виставки

➢ 1229.6/21344 Завідувач виставки

➢ 2359.1 Молодший науковий співробітник(мистецтвознавець)

➢ 2452.1 Мистецтвознавець (образотворче, декоративно-прикладне мистецтво)

➢ 2431.2 Зберігач експонатів. Експерт з комплектування музейного та виставочного фонду

➢ 3414 Екскурсовод (мистецтвознавець) Організатор подорожей (екскурсій)

➢ 3417 Оцінювачі та аукціоністи (мистецтвознавець)

3417 Оцінювач, оцінювач-експерт

➢ Офісний службовець (аукціон)

➢ 3476 Організатор у сфері культури та мистецтва (куратор мистецьких проектів)

➢ 3479 Інші фахівці у сфері культури та мистецтва

​

18 of 34

КТІМ

ДИСЦИПЛІНИ, ЩО

ВИКЛАДАЮТЬСЯ

19 of 34

КТІМ

ДИСЦИПЛІНИ, ЩО

ВИКЛАДАЮТЬСЯ

20 of 34

КТІМ

магістерська, заочна форма навчання

МИСТЕЦТВОЗНАВСТВО.

ТЕОРІЯ ТА ІСТОРІЯ МИСТЕЦТВА

(освітньо-наукова)

https://surl.li/pcawkf

21 of 34

КТІМ

Мета програми – формування професійних фахівців, що володіють комплексом компетентностей, спрямованих на вивчення історичного досвіду мистецтва, усвідомлення закономірностей розвитку образотворення та вміння аналізувати еволюцію мистецьких практик, реставраційних технологій; отримання навичок розв’язувати складні типові спеціалізовані задачі в мистецькій, дослідницькій та освітній галузях професійної діяльності.

магістерська, заочна форма навчання

22 of 34

КТІМ

магістерська, заочна форма навчання

Основні сфери працевлаштування:

➢ Освітні та культурні інституції (музеї, галереї, дослідницькі центри);

➢ Науково-дослідні інститути гуманітарного спрямування НАН України;

➢ Збереження і розвиток культурної спадщини;

➢ Громадські організації та культурні осередки;

➢ Засоби масової інформації;

➢ Креативні та культурні індустрії;

➢ Органи державної влади та місцевого самоврядування;

➢ Незалежні культурні та мистецькі проекти. Випускники освітньо-наукової програми можуть посідати

первинні посади згідно з Національним класифікатором України «Класифікатор професій» ДК 003:2010:

➢ 2452.1 Мистецтвознавець (образотворче, декоративно-прикладне мистецтво)

➢ 2359.1 Молодший науковий співробітник (мистецтвознавець)

➢ 2431.2 Зберігач експонатів. Експерт з комплектування музейного та виставочного фонду

➢ 2320 Викладач у середньому навчальному закладі

➢ 3414 Екскурсовод (мистецтвознавець). Організатор подорожей (екскурсій)

➢ 3476 Організатор у сфері культури та мистецтва (куратор мистецьких проектів)

23 of 34

КТІМ

ДИСЦИПЛІНИ, ЩО

ВИКЛАДАЮТЬСЯ

24 of 34

КТІМ

ДИСЦИПЛІНИ, ЩО

ВИКЛАДАЮТЬСЯ

25 of 34

КТІМ

ДИСЦИПЛІНИ, ЩО

ВИКЛАДАЮТЬСЯ

26 of 34

КТІМ

Третій освітній рівень, денна форма навчання

МИСТЕЦТВОЗНАВСТВО.

ТЕОРІЯ ТА ІСТОРІЯ МИСТЕЦТВА

(освітньо-наукова) аспірантура, PhD

(доктор філософії)

https://surl.li/voulpb

27 of 34

КТІМ

Мета програми — забезпечити безперервність відтворення кадрів вищої наукової кваліфікації шляхом фахової підготовки докторів філософії в царині теорії й історії мистецтва — класичного й сучасного, світового й українського, образотворчого, візуального й декоративного; в царині теорії, історії й практики реставрування творів різних видів художньої діяльності — від ювелірних виробів до монументальних і станкових робіт.

Третій освітній рівень, денна форма навчання

28 of 34

КТІМ

ДИСЦИПЛІНИ, ЩО

ВИКЛАДАЮТЬСЯ

29 of 34

КТІМ

30 of 34

КТІМ

31 of 34

КТІМ

32 of 34

КТІМ

33 of 34

КТІМ

34 of 34

КТІМ