November

Parent Town Hall Meeting

Building Strong Readers at Home

Tips for Building Strong Readers at Home:

04

​

• Make time for reading every day
• Even 15–20 minutes a day makes a big difference. Set aside quiet time before bed or after homework for reading.
• Let them choose what they like
• Magazines, comics, graphic novels, audiobooks, or sports articles, it all counts! Letting your child choose helps build a love for reading.
• Talk about what they’re reading
• Ask questions like:�• “What’s the most interesting thing you read today?”�• “Would you recommend this book to a friend? Why or why not?”
• Read together when you can
• Take turns reading pages, or listen to audiobooks together on a drive or while doing chores.
• Celebrate progress, not just levels
• Praise your child for trying new genres, finishing a book, or asking questions. Reading is about growth, not just grades.

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​

Consejos para Desarrollar Buenos Lectores en Casa:

04

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• Haz tiempo para leer todos los días
• ¡Incluso 15–20 minutos al día hacen una gran diferencia! Reserva un momento tranquilo antes de dormir o después de las tareas para leer.
• Déjales elegir lo que les gusta
• Revistas, cómics, novelas gráficas, audiolibros o artículos deportivos—¡todo cuenta! Permitir que tu hijo(a) elija fomenta el amor por la lectura.
• Habla sobre lo que están leyendo
• Haz preguntas como:�• “¿Qué fue lo más interesante que leíste hoy?”�• “¿Recomendarías este libro a un amigo? ¿Por qué sí o por qué no?”
• Lean juntos cuando puedan
• Celebra el progreso, no solo el nivel
• Elogia a tu hijo(a) por probar nuevos géneros, terminar un libro o hacer preguntas. La lectura se trata de crecer, no solo de obtener calificaciones.

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At MS302, we’re helping students grow as confident readers by:

• Teaching reading strategies like finding the main idea, using context clues to infer unfamiliar words, and asking and answering questions
• Encouraging students to make connections between what they read and their own lives, other texts, or current events
• Using i-Ready and classroom assessments to set personal reading goals
• Providing small group instruction based on student needs
• Giving students clear strategies they can use both in school and at home, like rereading for understanding, annotating the text with a purpose, and discussing what they’ve read.
• Encouraging reading time in all classes, not just ELA.

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En MS302, estamos ayudando a los estudiantes a desarrollarse como lectores seguros y competentes al:

• Enseñar estrategias de lectura como identificar la idea principal, usar pistas del contexto y formular y responder preguntas
• Animar a los estudiantes a hacer conexiones entre lo que leen y su propia vida, otros textos o eventos actuales
• Utilizar i-Ready y evaluaciones en clase para establecer metas de lectura personalizadas
• Proporcionar instrucción en grupos pequeños según las necesidades de cada estudiante
• Ofrecer estrategias claras que los estudiantes pueden usar tanto en la escuela como en casa, como volver a leer para comprender mejor, anotar el texto con un propósito y conversar sobre lo que han leído
• Fomentar el tiempo de lectura en todas las materias, no solo en la clase de Inglés (ELA)

​

​

Families can support this at home by asking open-ended questions like:

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• “What was the most important part of what you read today?”
• “What do you think the author wanted you to learn?”
• “What surprised you in the text?”
• “Did anything remind you of something in your life?”

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​

Las familias pueden apoyar esto en casa haciendo preguntas abiertas como:

​

• • “¿Cuál fue la parte más importante de lo que leíste hoy?”
• • “¿Qué crees que el autor quería que aprendieras?”
• • “¿Qué te sorprendió en el texto?”
• • “¿Hubo algo que te recordó a tu propia vida?”

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What’s Happening at LDC, MS x302?

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During the month of December, we’re helping families keep reading fun, meaningful, and part of everyday life, especially as we head into winter break. Students are exploring creative ways to engage with books at home and at school.

No Metal Containers allowed anymore.

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Plastic is the only container.

Important Information/Información importante

Ya no se permiten envases metálicos.

​

El único envase es de plástico

Awards And More Awards

Join us on 11/24/25 in person to see your child receive the award

6th grade- 12:00pm

7th grade- 8:15am

8th grade- 10:25am

Principal Honors

Honor Roll

601

Axel L.

Joyce A.

Tianna R.

602

​

Evelyn A.

Melanie G.

603

​

Amir H.

604

Cali S.

Honorable Mention

601

Mariam D.

Madison H.

Leilani M.

Siani G.

Presley F.

Christian V.

Alice G.

Carter H.

Zahra V.

​

​

602

Ahmed K.

Adam G.

Jayce T.

Jarely F.

Jaziah H.

603

Nisay G.

Isis P.

Rachel M.

Madison B.

​

604

Joscelyn R.

Arianna P.

Aliana S.

Marlene R.

Perfect Attendance

601

Joyce A.

Bernice A.

Presley F.

Ailyn G.

Axel L.

Skyler R.

Tianna R.

Maxwell S.

​

​

With No Lateness

602

Evelyn A.

Sheila P.

Nevyn R.

Celestino

Jayce T.

Max V.

603

Madison B.

Nisay G.

Dulce G.

Adam G.

Lores G.

Amir H.

​

​

604

Yassmin A.

Dariel A.

Edward D.

Joscelyn R.

Marlene R.

Cali S.

​

Perfect Attendance

601

Darwin C.

Mariam D.

Siani G.

Nivay G.

Carter H.

Madison H.

​

​

With Lateness

602

Nanibelle A.

Jaziah H.

Edwin R.

Isabella T.

Reki V.

Shanylah W.

​

603

Rachel M.

​

604

Heidy B.

Beky C.

Jayden G.

Nashly G.

Kymani M.

Marc N.

Elyas S.

​

Celebrations

Kindness

Gratitude

Student of the Month

Principal Honors

701

Chioma O.

Ethan Z.

Janelis J.

Maimouna S.

Zoey Q.

Tiernan T.

Evan Z.

702

Angelina D.

Rabiatou N.

​

Honor Roll

701

Nathaly R.

Josmery C.

Milkeisy D.

K Von B.

Aslyn M.

Yandrely A.

702

Jordan G.

Vanesa M.

Amara D.

​

704

Carlos M.

Arilian M.

Kashmir M.

705

Aiden S.

Kimmya P.

Kevin S.

Aubree S.

​

Honorable Mention

701

Cesar R.

Elena R.

Sebastian W.

Esmerlen C.

Camille R.

Lesly B.

Ayden S.

Reina R.

Lay Leen R.

702

Ethanel G.

Brooklyn J.

Damian R.

Keithel S.

Dylan E.

​

703

Edgardo F.

Yorleni T.

704

Candelaria B.

Cinthia A.

Eliseo A.

Heaven C.

Anet K.

Brianna R.

Lizmary B.

Julian M.

705

Fransheska C.

Germayorly E.

Khloe P.

Kevin R.

Taylor P.

Treasure E.

Andres R.

Jahir R.

​

Perfect Attendance

701

Yandrely A.

K Von B.

Janelis J.

Elena M.

Chioma O.

Mya O.

Reina R.

Jeidy G.

Cesar R.

Camille R.

​

​

With No Lateness

701

Maimouna S.

Tiernan T.

Helaina V.

Ethan Z.

Evan Z.

702

Angelina D.

Amara D.

Ethanel G.

Mason L.

​

702

Angel L.

Vanesa M.

Justin M.

Rabiatou N.

Keithel S.

​

703

Edgardo F.

Angel G.

Yorleni T.

​

​

704

Eliseo A.

Sergio C.

Amaury C.

Anet K.

Julian M.

Walter R.

Brianna R.

Jadiel V.

​

​

705

Gustavo F.

Kane G.

Taylor P.

Kevin R.

Andres R.

Dillan S.

Perfect Attendance

701

Mia B.

Milkeisy D.

Zoey Q.

Ayden S.

Mahammadou S.

​

With Lateness

​

702

Dylan E.

Khoudia N.

Maria V.

Jaysen Z.

​

704

Heaven C.

Deysler H.

Alexander K.

Kashmir M.

Arilian M.

​

​

705

Treasure E.

Anasofia F.

Kenny G.

Hazel G.

Tyree K.

Rosa L.

Ariel M.

Celebrations

Kindness

Gratitude

Student of the Month

Principal Honors

801

Resyan A.

Niyanna C.

Ngone D.

Marieme N.

Bismailin P.

Honor Roll

801

Alejandra A.

Zaniah P.

Jaylin R.

Shamiah R.

Angel S.

Damier P.

Bryan R.

Eric S.

802

Gia E.

​

​

803

Jeremiah B.

Amarie C.

804

Tatianna H.

Sophie V.

Honorable Mention

801

Danna E.

Savion P.

Antonio G.

Journey C.

Lia A.

Luke T.

Jane C.

Andrew R.

801

Andy R.

Nicolas R.

Dominique W.

​

802

Darina B.

803

Matthew R.

Klayvon C.

​

​

804

Abigail C.

Perfect Attendance

801

Antonio G.

Travis O.

Jamileth P.

Nicolas R.

Andy R.

Jaylin R.

Angel S.

​

With No Lateness

802

Carlos M.

Keiler M.

Rosbianni R.

Tatiana R.

Joel V.

​

803

Jeremiah B.

Alessa R.

Wilkin U.

​

804

Agustin P.

Zamirah R.

805

Prince H.

​

​

Perfect Attendance

801

Resyan A.

Niyanna C.

Journey- Love C.

Ngone D.

Marieme N.

Savion P.

Bismailin P.

Andrew R.

Bryan R.

Luke T.

​

​

​

With Lateness

802

Mamadou B. Yulianna C.

Eikon C.

Charlotte F.

Elisangel R. Zerenity R.

​

803

Samanta C.

​

804

Anthony C.

Alexander F.

Carlos G.

Tatianna H.

Michael L.

Ethan M.

Anthony M.

Mohamed N.

Crystal R.

Jacqueline R.

Sophie V.

​

​

​

​

805

Akmel B.

Jacob L.

Celebrations

Kindness

Gratitude

Student of the Month

801- Angel S.

802- Gia E.

​

803- Justin T.

​

804- Tatiana H.

801- Marieme

​

802- Damarquis F.

803- Jeremiah B.

804- Michael L.

801- Bryan G.

802- Darina B.

​

803- Samuel N.

804- Zamirah R.

Upcoming Events

PARENT INFORMATION

Thank You!

Upcoming Events:

• Basketball Tournament for ALL Grades
• 12/12: Distribución del Progreso del Segundo Período de Calificaciones
• 12/23: Día de Pijamas y Día de Clubes
• 12/14–01/2: Receso de Invierno (Escuelas Cerradas)

​

Próximos Eventos:

• Torneo de Baloncesto para TODOS los Grados
• 12/12: 2nd Marking Period Progress Distribution
• 12/23: Pajama Day & Club Day
• 12/14-01/2: Winter Recess (Schools Closed)