«Творчий компетентний вчитель
– обдарований учень!»
План розвитку
Шаргородського закладу загальної середньої освіти
І-ІІІ ступенів № 1
Шаргородської міської ради
Шаргородський заклад загальної
середньої освіти І-ІІІ ступенів № 1
Юридична адреса:
Вул. Героїв Майдану,225,
м. Шаргород, 23500
тел. (043)44-2-19-63
Організаційно-правова форма: комунальний заклад
Ідентифікаційний код юридичної особи: 13325353
Принципи
діяльності:
УЧНІВСЬКИЙ КОНТИНГЕНТ
1-4 КЛ
259 УЧНІВ
5-9 КЛ
256 УЧНІВ
10-11 КЛ
82 УЧНІ
Загальна кількість – 597 учнів
Всього 243 учні.
Кількість дітей
з сіл громади
Мережа класів та їх наповнюваність
Класи
Навчальний рік | К-сть | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | Всього |
2021/2022 | класів | 2 | 3 | 3 | 2 | 2 | 3 | 3 | 2 | 2 | 2 | 2 | 26 |
учнів | 50 | 66 | 81 | 62 | 44 | 58 | 61 | 51 | 42 | 45 | 37 | 597 | |
2022/2023 | класів | 2 | 2 | 3 | 3 | 2 | 2 | 3 | 3 | 2 | 2 | 2 | 26 |
учнів | 58 | 50 | 66 | 81 | 62 | 44 | 58 | 61 | 51 | 35 | 45 | 611 | |
2023/2024 | класів | 2 | 2 | 2 | 3 | 3 | 2 | 2 | 3 | 3 | 2 | 2 | 26 |
учнів | 56 | 58 | 50 | 66 | 81 | 62 | 44 | 58 | 61 | 46 | 35 | 622 |
БДЮТ
ДЮСШ
Школа мистецтв
ім. М.Леонтовича
Профільне навчання потрібне для школярів, які:
Профільне
навчання
з 2022/2023 н.р.
Фізики – 50%
Хімії – 60%
Біології – 40%
Географії – 30%
Математики – 30%
Інформатики – 65%
Навч. майстерень – 60%
Забезпеченість
кабінетів
Ресурсна кімната
Навчання за інклюзивною формою
№ з/п | Навчальний рік | Клас | Кількість учнів |
1 | 2021-2022 | 4-Б | 2 |
1-Б | 1 | ||
3-В | 2 | ||
2 | 2022-2023 | 1-А | 1 |
5-Б | 2 | ||
2-Б | 1 | ||
4-В | 2 | ||
3 | 2023-2024 | 2-А | 1 |
6-Б | 2 | ||
3-Б | 1 | ||
5-В | 2 |
до ремонту
після ремонту
Організація харчування
Заміна водогону та облаштування каналізації
Організація харчування
до ремонту
після ремонту
після ремонту
до ремонту
Перекриття даху корпусу №1
Потреби
закладу
Переможці (І-ІІІ місце) та призери (ІV-V місце)
ІІ етапу Всеукраїнських предметних олімпіад
Переможці | 2016-2017 н.р. | 2017-2018 н.р. | 2018-2019 н.р. | 2019-2020 н.р. | Разом |
6-11 кл. | 28 | 32 | 34 | 35 | 129 |
3-4 кл. | 5 | 8 | 14 | 14 | 41 |
Разом | 33 | 40 | 48 | 49 | 170 |
Призери (4-5 місце) | 17 | 20 | 18 | 21 | 76 |
Разом | 50 | 60 | 66 | 70 | 246 |
Переможці (І-ІІІ місце) та призери (ІV-V місце)
ІІІ етапу Всеукраїнських предметних олімпіад
2018-2019 н.р. – ІІІ місце з англійської мови серед учнів 11 класу (Маліванчук Сергій)
2019-2020 н.р. – ІІ місце з біології
серед учнів 8-х класів
(Недвед Артем)
Переможці та призери ІІ етапу Міжнародного мовно-літературного конкурсу
учнівської та студентської молоді імені Тараса Шевченка
| 2016-2017 н.р. | 2017-2018 н.р. | 2018-2019 н.р. | 2019-2020 н.р. | Разом |
Переможці | 2 | 2 | 2 | 1 | 7 |
Призери | 2 | 1 | 2 | 1 | 6 |
Разом | 4 | 3 | 4 | 2 | 13 |
Переможці та призери ІІ етапу Міжнародного конкурсу
з української мови ім.П.Яцика
| 2016-2017 Н.р. | 2017-2018 н.р. | 2018-2019 н.р. | 2019-2020 н.р. | Разом |
Переможці | 5 | 5 | 7 | 9 | 26 |
Призери | 1 | 1 | 2 | 3 | 7 |
Разом | 6 | 6 | 9 | 12 | 33 |
ІІІ етап Міжнародного конкурсу
з української мови ім. Петра Яцика у 2017-2018 році
№ | Місце | Клас | Прізвище, ім’я та по-батькові учня | Вчитель, який навчає |
1 | 4 | 3 | Бурчак Юрій Юрійович | Богацька Наталія Павлівна |
ІІІ етап Міжнародного конкурсу
з української мови ім. Петра Яцика у 2018-2019 році
№ | Місце | Клас | Прізвище, ім’я та по-батькові учня | Вчитель, який навчає |
1 | 1 | 2 | Паламарчук Дарина Юріївна | Петелько Юлія Леонідівна |
ІІІ етап Міжнародного конкурсу
з української мови ім. Петра Яцика у 2019-2020 році
№ | Місце | Клас | Прізвище, ім’я та по-батькові учня | Вчитель, який навчає |
1 | 2 | 3 | Паламарчук Дарина Юріївна | Петелько Юлія Леонідівна |
Переможці( 2-4 кл.) ІІ етапу конкурсу
«Майстри Краснопису» та «Міс і Містер Орфографія»
| 2016-2017 н.р. | 2017-2018 н.р. | 2018-2019 н.р. | 2019-2020 н.р. | Разом |
Переможці | 3 | 5 | 4 | 6 | 18 |
Призери | 5 | 6 | 6 | 8 | 25 |
Разом | 8 | 11 | 10 | 14 | 43 |
Наші досягнення
Районні онлайн конкурси
Районний конкурс
"Дерево мого родоводу"
1 місце Дудко Олександра
3 місце Марченко Віктор
Всеукраїнська дитяча військово-патріотична гра «Сокіл.Джура»
Онлайн конкурс "Знай і люби свій рідний край" та "Любіть Україну вишневу свою",
Наші досягнення
Учасник конкурсу відеоролик «Моя сучасна Україна» -
Козак Любов
Учасники конкурсу малюнків до Чорнобиля –
Паламарчук Анна,
Учасники районного конкурсу «Місто очима дітей»
Короп Ольга, Гуменюк Єлизавета, Орлова Єлізавета, Гідзіль Анастасія, Соляник Марія, Волкова Альбіна, Колеснік Анна, Залокоцька Софія, Кокиза Валерія.
Перемоги учениці 9-А класу - Ольги Острої
Гурткова
робота
Внутрішньошкільний моніторинг
якості підготовки учнів 10 та 11-х класів до успішної здачі ЗНО з основних предметів:
Моніторинг поділяється на етапи:
ЗНО
Результати ДПА у формі ЗНО
протягом останніх п’яти років:
№ з/п | Предмет ДПА | Середній бал | ||||
2017 р. | 2018 р. | 2019 р. | 2020 р. | 2021 р. | ||
1 | Українська мова | 7,3 | 6,2 | 6,8 | 7,7 | 7,3 |
2 | Математика | 7,2 | 4,9 | 6,6 | 6,2 | 6,0 |
3 | Історія України | 6,8 | 6,7 | 7,4 | 7,9 | 8 |
4 | Англійська мова | 6,5 | 7,2 | 6,5 | 8,8 | 6,3 |
5 | Біологія | 8,2 | 5,7 | 7,5 | 7,5 | 7,0 |
6 | Географія | 6,5 | 6,3 | 6,5 | 6,5 | 7,0 |
Кваліфікація педагогічних працівників
47 педагогічних працівників:
12 учителів – звання «Старший вчитель»
20 учителів – вища кваліфікаційна категорія
19 учителів – перша кваліфікаційна категорію
5 учителів - друга кваліфікаційну категорію
3 учитель - спеціаліст
Вчителі, які працювали методистами
Керівник закладу Андрієць В.Й.
Педагогічна освіта - вища
Кваліфікаційна категорія - спеціаліст вищої категорії
Звання «Старший вчитель»
Нагороджений нагрудним знаком
«Відмінник освіти України»
Стаж роботи на посаді директора даного закладу - 21 рік
Проблема закладу освіти:
«Компетентнісно зорієнтоване навчання та виховання учнів засобами інноваційних технологій»
Інформаційно-комунікаційні технології
4 проектори
17 телевізорів, частина з яких підтримують SMART технології
Освітній заклад під′єднаний до мережі високошвидкісного оптоволоконного Інтернету Укртелеком
21 персональний комп′ютер
28 ноутбуків
2 планшети
16 комп′ютерів працюють з операційною системою Microsoft Windows 7, підключено до інтернету – 16 комп′ютерів
Наявний доступ до широкосмугової мережі Інтернет через оптоволоконний кабель, швидкість від 30 до 100 Мбіт.
Заклад НЕ оснащений мережею Wi-fi з безкоштовним доступом
Освітня платформа
для здійснення дистанційного навчання
Google Suite for Education
Свято до Дня Вчителя
9 травня – День Перемоги
День вишиванки
1 червня –
День захисту дітей
1-А клас
В гостях у казки
Флешмоб
«Моя улюблена книга»
Флешмоб
До дня фізичної культури
Поїздка до м. Вінниці
Основні перспективні завдання розвитку закладу на 2021– 2024 роки
Основними перспективними завданнями розвитку закладу
на 2021– 2024 роки є:
1. Формування багатомірного освітнього простору для здобувачів освіти, орієнтованого на автономію, академічну свободу для всебічного розвитку особистості, як найвищої цінності суспільства, її талантів, інтелектуальних, творчих і фізичних здібностей.
2. Забезпечення якості надання освітніх послуг на початковому, базовому та профільному середньому рівнях освіти.
3. Формування цінностей і необхідних для самореалізації здобувачів освіти компетентностей.
4. Створення опорного закладу освіти для здобуття профільної освіти учасниками освітнього процесу.
5. Гуманістична направленість педагогічного процесу,
повага до особистості учасників освітнього процесу.
Основними перспективними завданнями розвитку закладу
на 2021– 2024 роки є:
6. Надання освітніх послуг через форми здобуття освіти згідно чинного законодавства (очна, дистанційна, сімейна, екстернат, мережева, педагогічний патронаж).
7. Виховання відповідальних громадян, які здатні до свідомого суспільного вибору та спрямування своєї діяльності на користь іншим людям, громадськості, суспільства.
8. Розвиток творчої ініціативи та академічної свободи педагогів в пошуках нових форм і методів педагогічної діяльності для надання якісних освітніх послуг.
9. Розвиток в здобувачів освіти пізнавальних інтересів і здібностей, потреби глибокого і творчого оволодіння знаннями, навчання самостійного набуття знань, прагнення постійно знайомитися з найновішими досягненнями науки і техніки.
10. Прищеплення здобувачам освіти шанобливого ставлення до культури, звичаїв, традицій усіх народів, що населяють Україну.
Основними перспективними завданнями розвитку закладу
на 2021– 2024 роки є:
11. Врахування вікових і індивідуальних особливостей здобувачів освіти і вибір оптимальної системи способів навчання і виховання
з врахуванням індивідуальних рис характеру кожної дитини.
12. Створення умов для надання освітніх послуг особам з особливими освітніми потребами ( інклюзивне, індивідуальне навчання).
13. Виховання свідомого відношення до всіх видів діяльності і людських відносин на основі самостійності та творчої активності здобувачів освіти.
14. Збереження та зміцнення морального та фізичного здоров’я учасників освітнього процесу.
15. Підвищення професійного рівня кадрового потенціалу згідно Положення про атестацію та сертифікацію педагогічних працівників.
16. Перехід на академічну, організаційну, фінансову, кадрову автономію закладу
17. Забезпечення прозорості та інформаційної відкритості
з приводу роботи закладу на власному веб сайті.