1 of 81

2 of 81

تعيين تلميذ(ة) للإجابة

توجيهات و شرح التعليمات

عرض فيديو

المرور بين الصفوف للمساعدة و تصحيح الإنجازات

عمل في ثنائيات

نهاية الشريط، المرور إلى الشريحة الموالية.

الأستاذ(ة)

الوسائط

3 of 81

تنظيم حصص الأسبوع

اليوم 3 -

اليوم 6 -

اليوم 5 -

اليوم1 -

  • Révision
  • Lecture offerte

اليوم 4 -

  • أنشطة اعتيادية
  • قراءة : استثمار النص
  • الاستماع والتحدث : الإنتاج
  • تمارين كتابية: البنيات اللغوية
  • أنشطة اعتيادية
  • معجم
  • الاستماع والتحدث
  • الطلاقة
  • أنشطة اعتيادية
  • الاستماع والتحدث : إعادة الإنتاج
  • قراءة: استخلاص العبرة
  • تعبير كتابي
  • إملاء 2/2
  • أنشطة اعتيادية الطلاقة: توليف ودعم
  • توليف ودعم
  • قراءة إثرائية
  • أنشطة اعتيادية
  • الاستماع والتحدث : البنية السردية / تقديم الوضعية التواصلية
  • قراءة: استراتيجية الفهم
  • إملاء ½
  • أنشطة اعتيادية
  • الاستماع والتحدث : عناصر الحكاية
  • خط ونقل

اليوم 2 -

4 of 81

هيكلة حصة اليوم

  • تحدي الطلاقة
  • إملاء

-01 انشطة اعتيادية

  • ورشة الاستماع (عاشوراء): عناصر الحكاية

- 02استماع وتحدث

  • تنمية الطلاقة – استراتيجية المفردات

- 03قراءة

  • كتابة جمل ونقل جمل تتضمن الحروف التالية: ر – و - ز

خط ونقل-04

5 of 81

عند نهاية الحصة

على الأقل 80 % من المتعلمين سيكونون قادرين على:

  • قراءة فقرات بطلاقة في حدود 30 كلمة.
  • تعرف عناصر الحكاية والفعل الكلامي (متى °ـــــ ماذا فعل؟).
  • استعمال استراتيجية شبكة الكلمة لتنمية المفردات.
  • كتابة ونقل جملة تتضمن الحروف التالية: ر- و- ز

6 of 81

  افتتاح الحصة

  • الترحيب وتدبير السلوك.
  • الأنشطة الاعتيادية: تحدي الطلاقة/ إملاء .

افتتاح الحصة

7 of 81

مرحبا بكم . سننطلق في حصة اللغة العربية .

افتتاح الحصة

قــــــــــــــــراءة

اختــتام الحــصة

استـماع وتحدث

خط ونقل

8 of 81

قبل أن نبدأ حصة اليوم سأخبركم عن شروط الحصول على نجمة التميز. �في كل حصة سيفوز ثلاثة منكم بالنجمة.

افتتاح الحصة

قــــــــــــــــراءة

اختــتام الحــصة

استـماع وتحدث

خط ونقل

دونَ أَن أَقِف، أَرْفَعُ أُصْبُعي لِلْإجابَةِ.

أُنْصِتُ وأَنْتَبِهُ جَيِّداً لِلدَّرْسِ.

9 of 81

ضعوا اللوحة والكراسة في القمطر.

افتتاح الحصة

قــــــــــــــــراءة

اختــتام الحــصة

استـماع وتحدث

خط ونقل

10 of 81

انتبهوا جيدا كيف سأقرأ النصَّ.

افتتاح الحصة

قــــــــــــــــراءة

اختــتام الحــصة

استـماع وتحدث

خط ونقل

11 of 81

استعدوا للقراءة؛ أمامكم دقيقة من أجل قراءة صامتة للفقرة.🖰

افتتاح الحصة

قــــــــــــــــراءة

اختــتام الحــصة

استـماع وتحدث

خط ونقل

12 of 81

التلميذ ....... قم إلى السبورة للقراءة . ويسجل الأستاذ على سجل الطلاقة.

افتتاح الحصة

قــــــــــــــــراءة

اختــتام الحــصة

استـماع وتحدث

خط ونقل

13 of 81

خذوا ألواحكم سأملي عليكم كلمات.

افتتاح الحصة

قــــــــــــــــراءة

اختــتام الحــصة

استـماع وتحدث

خط ونقل

14 of 81

سأقرأ الكلمات. من يقرأ؟

افتتاح الحصة

قــــــــــــــــراءة

اختــتام الحــصة

استـماع وتحدث

خط ونقل

15 of 81

انظروا إلى الكلمة جيدا.

افتتاح الحصة

قــــــــــــــــراءة

اختــتام الحــصة

استـماع وتحدث

خط ونقل

16 of 81

اكتبوا.�ينطق الأستاذ الكلمة.

افتتاح الحصة

قــــــــــــــــراءة

اختــتام الحــصة

استـماع وتحدث

خط ونقل

17 of 81

ارفعوا الألواح، صححوا.

زِيـــــارَةٌ

افتتاح الحصة

قــــــــــــــــراءة

اختــتام الحــصة

استـماع وتحدث

خط ونقل

18 of 81

انظروا إلى الكلمة جيدا.

افتتاح الحصة

قــــــــــــــــراءة

اختــتام الحــصة

استـماع وتحدث

خط ونقل

19 of 81

اكتبوا.�ينطق الأستاذ الكلمة.

افتتاح الحصة

قــــــــــــــــراءة

اختــتام الحــصة

استـماع وتحدث

خط ونقل

20 of 81

ارفعوا الألواح، صححوا.

افتتاح الحصة

قــــــــــــــــراءة

اختــتام الحــصة

استـماع وتحدث

خط ونقل

21 of 81

انظروا إلى الكلمة جيدا.

افتتاح الحصة

قــــــــــــــــراءة

اختــتام الحــصة

استـماع وتحدث

خط ونقل

22 of 81

اكتبوا.� ينطق الأستاذ الكلمة.

افتتاح الحصة

قــــــــــــــــراءة

اختــتام الحــصة

استـماع وتحدث

خط ونقل

23 of 81

ارفعوا الألواح، صححوا.

افتتاح الحصة

قــــــــــــــــراءة

اختــتام الحــصة

استـماع وتحدث

خط ونقل

24 of 81

استماع وتحدث

  • ورشة الاستماع (عاشوراء): عناصر الحكاية

استماع وتحدث

25 of 81

من يذكرنا بعنوان حكايتنا لهذا الأسبوع؟

افتتاح الحصة

قــــــــــــــــراءة

اختــتام الحــصة

استـماع وتحدث

خط ونقل

26 of 81

سنتعرف اليوم عناصرَ الحكاية. شخصياتها وزمانها ومكانها. استعدوا للاستماع

افتتاح الحصة

قــــــــــــــــراءة

اختــتام الحــصة

استـماع وتحدث

خط ونقل

27 of 81

عرض فيديو الحكاية.

افتتاح الحصة

قــــــــــــــــراءة

اختــتام الحــصة

استـماع وتحدث

خط ونقل

28 of 81

نستخرج شخصيات الحكاية ــــ من استيقظ على إيقاع الدف والطعريجة؟

افتتاح الحصة

قــــــــــــــــراءة

اختــتام الحــصة

استـماع وتحدث

خط ونقل

29 of 81

أسامة هو الذي استيقظ على إيقاع الدف والطعريجة.. رددوا.

أُســـامَــةُ

افتتاح الحصة

قــــــــــــــــراءة

اختــتام الحــصة

استـماع وتحدث

خط ونقل

30 of 81

من كان يتراشق بأكياس الماء؟

افتتاح الحصة

قــــــــــــــــراءة

اختــتام الحــصة

استـماع وتحدث

خط ونقل

31 of 81

الأطفال هم الذين كانوا يتراشقون بالماء.. رددوا,.

اَلْأَطْفالُ

افتتاح الحصة

قــــــــــــــــراءة

اختــتام الحــصة

استـماع وتحدث

خط ونقل

32 of 81

� من منع أسامة من مغادرة المنزل؟�

افتتاح الحصة

قــــــــــــــــراءة

اختــتام الحــصة

استـماع وتحدث

خط ونقل

33 of 81

الأم هي التي منعته من مغادرة المنزل.. رددوا.

اَلْأُمُّ

افتتاح الحصة

قــــــــــــــــراءة

اختــتام الحــصة

استـماع وتحدث

خط ونقل

34 of 81

من كان يجلس مع أسامة على مائدة الغداء؟

افتتاح الحصة

قــــــــــــــــراءة

اختــتام الحــصة

استـماع وتحدث

خط ونقل

35 of 81

كان أسامة يجلس مع إخوته.. رددوا.

إِخْــوَةُ أُسامَةَ

افتتاح الحصة

قــــــــــــــــراءة

اختــتام الحــصة

استـماع وتحدث

خط ونقل

36 of 81

استخرجنا شخصيات الحكاية. من الشخصيات الأخرى التي لم نذكرها؟

افتتاح الحصة

قــــــــــــــــراءة

اختــتام الحــصة

استـماع وتحدث

خط ونقل

شَخْصِياتُ ٱلْحِكايَةِ

أُسامَةُ

أَخُ أُسامَةُ

أُخْتُ أُسامَةُ

أُمُّ أُسامَةُ

أَصْدِقاءُ أسامَةَ

37 of 81

سنستخرج أين وقعت أحداث الحكاية؟ أين كان أسامة نائما؟

افتتاح الحصة

قــــــــــــــــراءة

اختــتام الحــصة

استـماع وتحدث

خط ونقل

اَلْمَــــكـــــانُ

38 of 81

كانَ أُسامَةُ نائِماً في ﭐلْمَنْزِلِ. رددوا.

افتتاح الحصة

قــــــــــــــــراءة

اختــتام الحــصة

استـماع وتحدث

خط ونقل

اَلْمَــــكـــــانُ

اَلْمَنْزِلُ

39 of 81

أين كان الأطفال ينتقلون؟

افتتاح الحصة

قــــــــــــــــراءة

اختــتام الحــصة

استـماع وتحدث

خط ونقل

40 of 81

كانَ ﭐلْأَطْفالُ يَنْتَقِلونَ بَيْنَ ﭐلْمَنازِلِ وَ ﭐلدَّكاكينِ..ماذا نسمي الممرات بين المنازل؟ رددوا

افتتاح الحصة

قــــــــــــــــراءة

اختــتام الحــصة

استـماع وتحدث

خط ونقل

اَلْمَكـانُ

اَلْمَنْزِلُ

أَزِقَّةُ الْحَيِّ

41 of 81

والآن سنستخرج أزمنة الحكاية؛ متى استيقظ أسامة؟

افتتاح الحصة

قــــــــــــــــراءة

اختــتام الحــصة

استـماع وتحدث

خط ونقل

اَلزَّمانُ

42 of 81

استيقظ أسامة في صباح اليوم العاشر من محرم. رددوا.

افتتاح الحصة

قــــــــــــــــراءة

اختــتام الحــصة

استـماع وتحدث

خط ونقل

اَلزَّمانُ

في صَباحِ ﭐلْيَوْمِ ﭐلْعاشِرِ مِنْ مُحَرَّمَ

43 of 81

متى استمتع الأطفال كثيرا؟

افتتاح الحصة

قــــــــــــــــراءة

اختــتام الحــصة

استـماع وتحدث

خط ونقل

اَلزَّمانُ

في صَباحِ ﭐلْيَوْمِ ﭐلْعاشِرِ مِنْ مُحَرَّمَ

44 of 81

استمتع الأطفال كثيرا بعد جولة الصباح. رددوا.

افتتاح الحصة

قــــــــــــــــراءة

اختــتام الحــصة

استـماع وتحدث

خط ونقل

اَلزَّمانُ

في صَباحِ ﭐلْيَوْمِ ﭐلْعاشِرِ مِنْ مُحَرَّمَ

بَعْدَ جَوْلَةِ ٱلصَّباحِ

45 of 81

متى دخل أسامة المنزل؟

افتتاح الحصة

قــــــــــــــــراءة

اختــتام الحــصة

استـماع وتحدث

خط ونقل

اَلزَّمانُ

في صَباحِ ﭐلْيَوْمِ ﭐلْعاشِرِ مِنْ مُحَرَّمَ

بَعْدَ جَوْلَةِ ٱلصَّباحِ

46 of 81

دخل أسامة المنزل بَعْدَ الظهر. رددوا.

افتتاح الحصة

قــــــــــــــــراءة

اختــتام الحــصة

استـماع وتحدث

خط ونقل

اَلزَّمانُ

في صَباحِ ﭐلْيَوْمِ ﭐلْعاشِرِ مِنْ مُحَرَّمَ

بَعْدَ جَوْلَةِ ٱلصَّباحِ

47 of 81

دخل أسامة المنزل بَعْدَ الظهر. رددوا

افتتاح الحصة

قــــــــــــــــراءة

اختــتام الحــصة

استـماع وتحدث

خط ونقل

اَلزَّمانُ

في صَباحِ ﭐلْيَوْمِ ﭐلْعاشِرِ مِنْ مُحَرَّمَ

بَعْدَ جَوْلَةِ ٱلصَّباحِ

بَعْدَ ٱلظُّهْرِ

48 of 81

والآن لنتذكر بعض أحداث الحكاية.

افتتاح الحصة

قــــــــــــــــراءة

اختــتام الحــصة

استـماع وتحدث

خط ونقل

49 of 81

ماذا فعل أسامة صباح يوم عاشوراء؟

افتتاح الحصة

قــــــــــــــــراءة

اختــتام الحــصة

استـماع وتحدث

خط ونقل

50 of 81

ماذا جمع الأطفال وهم يتنقلون بين المنازل؟

افتتاح الحصة

قــــــــــــــــراءة

اختــتام الحــصة

استـماع وتحدث

خط ونقل

51 of 81

ماذا فعل الأطفال بعد جولة الصباح؟

افتتاح الحصة

قــــــــــــــــراءة

اختــتام الحــصة

استـماع وتحدث

خط ونقل

52 of 81

ماذا فعل أسامة بعد الظهر؟

افتتاح الحصة

قــــــــــــــــراءة

اختــتام الحــصة

استـماع وتحدث

خط ونقل

53 of 81

خذوا كراساتكم ص 35..

افتتاح الحصة

قــــــــــــــــراءة

اختــتام الحــصة

استـماع وتحدث

خط ونقل

54 of 81

ستجيبون عن أسئلة حول الحكاية.

افتتاح الحصة

قــــــــــــــــراءة

اختــتام الحــصة

استـماع وتحدث

خط ونقل

55 of 81

ضعوا علامة تحت شخصيات الحكاية - صححوا .

افتتاح الحصة

قــــــــــــــــراءة

اختــتام الحــصة

استـماع وتحدث

خط ونقل

56 of 81

ضعوا علامة أمام وقت احتفال الأطفال بيوم عاشوراء. ـــــ صححوا.

افتتاح الحصة

قــــــــــــــــراءة

اختــتام الحــصة

استـماع وتحدث

خط ونقل

57 of 81

ضعوا علامة أمام الشيء الذي أهداه نبيل لفرح. ـــ صححوا.

افتتاح الحصة

قــــــــــــــــراءة

اختــتام الحــصة

استـماع وتحدث

خط ونقل

58 of 81

أحسنتم يا أبطال ــــ قبل أن نمر إلى النشاط الموالي استراحة النشيد ـــ استمعوا .

افتتاح الحصة

قــــــــــــــــراءة

اختــتام الحــصة

استـماع وتحدث

خط ونقل

59 of 81

عرض فيديو النشيد.

افتتاح الحصة

قــــــــــــــــراءة

اختــتام الحــصة

استـماع وتحدث

خط ونقل

60 of 81

قراءة

  • تنمية الطلاقة ــــ استراتيجية المفردات.

قراءة

61 of 81

سنقرأ اليوم نص «عاشوراء» خذوا الكراسات ص 36.

افتتاح الحصة

قــــــــــــــــراءة

اختــتام الحــصة

استـماع وتحدث

خط ونقل

62 of 81

تابعوا معي. سأقرأ الفقرة الأولى على الكراسة وأنتم تتابعون على كراساتكم.

افتتاح الحصة

قــــــــــــــــراءة

اختــتام الحــصة

استـماع وتحدث

خط ونقل

63 of 81

سأعين من بينكم 3 تلاميذ لقراءة الفقرة ــــ تابعوا مع أصدقائكم.

افتتاح الحصة

قــــــــــــــــراءة

اختــتام الحــصة

استـماع وتحدث

خط ونقل

64 of 81

سأقرأ الآن؛ الفقرة الثانية ـــ تابعوا معي على كراساتكم.

افتتاح الحصة

قــــــــــــــــراءة

اختــتام الحــصة

استـماع وتحدث

خط ونقل

65 of 81

من يقرأ مثل قراءتي؟

افتتاح الحصة

قــــــــــــــــراءة

اختــتام الحــصة

استـماع وتحدث

خط ونقل

66 of 81

والآن لنتذكر كيف نملأ شبكة الكلمة.

أكَتُبُ الكَلِمَةَ فِي وَسَطِ الشّبكَة

أَطْرَحُ سُوْالاً حَوْلَ الْكَلِمَةِ

أجيبُ عَن السُّؤالِ وَأَكْتُبُ كَلِماتٍ عَلى اْلشَّبْكَةِ

افتتاح الحصة

قــــــــــــــــراءة

اختــتام الحــصة

استـماع وتحدث

خط ونقل

67 of 81

اشتغلوا في ثنائيات واملؤوا شبكة كلمة «الأم». نطرح سؤالا: ماذا تفعل الأم؟

افتتاح الحصة

قــــــــــــــــراءة

اختــتام الحــصة

استـماع وتحدث

خط ونقل

68 of 81

صححوا.

افتتاح الحصة

قــــــــــــــــراءة

اختــتام الحــصة

استـماع وتحدث

خط ونقل

تَغْسِلُ

تَطْهو

69 of 81

خذوا كراساتكم ص 37.

افتتاح الحصة

قــــــــــــــــراءة

اختــتام الحــصة

استـماع وتحدث

خط ونقل

70 of 81

والآن اشتغلوا فرادى، واملؤوا شبكة كلمة « الطبيبة» بعد الإجابة عن السؤال. صححوا.

افتتاح الحصة

قــــــــــــــــراءة

اختــتام الحــصة

استـماع وتحدث

خط ونقل

71 of 81

والآن اشتغلوا فرادى، واملؤوا شبكة كلمة «الطبيبة» بعد الإجابة عن السؤال. صححوا.

افتتاح الحصة

قــــــــــــــــراءة

اختــتام الحــصة

استـماع وتحدث

خط ونقل

تُشَخِّصُ

تَنْصَحُ

تُساعِدُ

تُعالِجُ

72 of 81

خط ونقل

  • كتابة جمل ونقل جمل تتضمن الحروف التالية: رــــــ ز ــــ و.

خط ونقل

73 of 81

الآن ستتدربون على النقل بخط جميل ــــ من يقرأ هذه الجملة؟

افتتاح الحصة

قــــــــــــــــراءة

اختــتام الحــصة

استـماع وتحدث

خط ونقل

74 of 81

لاحظوا كيف أنقل هذه الجملة على السبورة الجانبية : أقرأ الكلمة ثم أكتبها دفعة واحدة.

افتتاح الحصة

قــــــــــــــــراءة

اختــتام الحــصة

استـماع وتحدث

خط ونقل

75 of 81

خذوا دفاتر القسم وانقلوا الجملة بخط جميل.

افتتاح الحصة

قــــــــــــــــراءة

اختــتام الحــصة

استـماع وتحدث

خط ونقل

76 of 81

اختتام الحصة

  • ماذا تعلمتم اليوم؟
  • واجباتكم المنزلية.

اختتام الحصة

77 of 81

استخرجنا عناصر الحكاية.

اَلْمَكانُ

اَلشَّخْصِياتُ

اَلزَّمانُ

اَلْأَحْداثُ

افتتاح الحصة

قــــــــــــــــراءة

اختــتام الحــصة

استـماع وتحدث

خط ونقل

78 of 81

تدربنا على كيفية ملء شبكة الكلمة.

افتتاح الحصة

قــــــــــــــــراءة

اختــتام الحــصة

استـماع وتحدث

خط ونقل

79 of 81

في المنزل، أجيبوا عن السؤال الأخير ص37. ارسموا علامة أمام المطلوب.

افتتاح الحصة

قــــــــــــــــراءة

اختــتام الحــصة

استـماع وتحدث

خط ونقل

80 of 81

81 of 81

بناء على إنجازات المتعلمين خلال الممارسة المستقلة

تسجل النسبة على صفحة اليوم من مذكرة الأستاذ.

ما تقديرك لنسبة التحكم في هدف الدرس؟