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Curricolo di matematica

B_V. PROBLEMI STANDARD 🡪 NON STANDARD

B_V. La situazione problematica è generata da un video che sostituisce il testo.

Riferimenti

  • Maria Grazia Della Picca (TS)
  • Elena Tavarado (TS)

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Cos’è un Videoproblema

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Adatto alla scuola d’infanzia, questo videoproblema consente il primo approccio all’attività.

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Rappresenta la situazione raccontata nel video in modo che Brioshi possa trovare il numero delle mele gialle nel cestino.

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Rappresenta la situazione raccontata nel video in modo che Brioshi possa trovare il numero dei quaderni nello zaino.

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Rappresenta la situazione raccontata nel video in modo che Brioshi possa trovare il numero delle arachidi nella prima ciotola.