��NOMBRE DEL PROYECTO��CURSO: “LOS ESCENARIOS LÚDICOS EN LOS ESPACIOS EDUCATIVOS” ���INSTITUCIÓN OFERENTE��Instituto Superior de Formación Docente N 803�

�����PROPUESTA��Curso de modalidad taller, ofrecido por un equipo especialista: El Profesor y recreólogo Rodrigo Tosco y la profesora y recreóloga Paula Jimena Oyarzabal. Esta capacitación se ofrece en modalidad a distancia y pretende que las personas participantes se apropien Los “Escenarios Lúdicos en los espacios educativos”, los cuales se constituyen con el objetivo de brindar una nueva metodología a los y las docentes a la hora de pensar, planificar y diagramar nuevas experiencias educativas en sus espacios de trabajo y con sus NNyA.� �Estos dispositivos posibilitan el autoconocimiento a través de las figuras, formas, colores delineando un camino hacia nuevas formas de expresión, pensamiento creativo, aprendizaje y creatividad. � �Estos espacios, contribuyen a estimular la curiosidad, la creatividad, la búsqueda de los sentidos, de los propósitos, de la autonomía, siempre con un alto valor lúdico y pedagógico.� �En el contexto actual creemos que es sumamente necesario enriquecer la práctica educativa con diversas metodologías pedagógicas que ayuden a la invalorable tarea socio educativa en la cual nos encontramos inmersos los docentes y la escuela como institución. � �La creación y puesta en práctica de estos escenarios lúdicos colaborarán en fomentar la creatividad, el pensamiento transformador y creativo, vínculos saludables, relaciones grupales, como así también la incorporación de nuevos conocimientos y contenidos educativos.� �En fin, el propósito de este curso es compartir y convidar conocimientos teórico-prácticos que nos ofrezcan posibilidades educativas en un clima lúdico y placentero, y que no por ello dejen de ser esencialmente profundos y trascendentales en un proceso de enseñanza y aprendizaje. �

DESTINATARIOS DE LA PROPUESTA FORMATIVA

Este proyecto está dirigido a docentes y estudiantes de la provincia de Chubut, de todos los niveles y modalidades que quieran relacionar su práctica educativa con el juego, lo lúdico, lo recreativo, lo artístico, lo expresivo, lo social, y lo corporal. Así también está apuntado a preceptores, integrantes de gabinetes psicopedagógicos, y coordinadores de curso debido a su relación constante con el contexto social-educativo y a todo profesional interesado en la temática.

OBJETIVOS GENERALES:

• Analizar y recrear los espacios áulicos y escolares a través de la incorporación de diferentes escenarios lúdicos contextualizados.

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OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

• Enriquecer el campo teórico práctico de la didáctica áulica para la creación de espacios didácticos más flexibles, creativos, libres y diversos.
• Aprender la importancia de los espacios lúdicos en el aula y la escuela.
• Diseñar, construir, fomentar y desarrollar escenarios lúdicos escolares.
• Reconocer los elementos, materiales y disposición necesarios en la práctica lúdica.
• Fomentar el debate y la construcción crítica de dinámicas lúdicas.
• Potenciar la expresión y la creatividad de los y las participantes al curso.
• Valorar la creación propia como fuente de riqueza y realización.

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MODALIDAD

Modalidad Presencial con tutorías en AULA VIRTUAL Classroom.

CARGA HORARIA. La propuesta tiene una carga total de 60 (sesenta) horas reloj

ACREDITACIÓN

60 horas reloj.

LUGAR DE CURSADA��Sum Instituto de formación docente 803.

Puerto Madryn.

25 de mayo esquina Moreno.

HORARIO:

9 A 14 HS

CRONOGRAMA DE CLASES

INSCRIPCIONES

Link: https://forms.gle/WU5Mnfw3pkJSzDGi8

(Hacer click encima del link)

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Una vez realizado el pago deberás enviar tu comprobante al mail �comisiondeapoyo803@gmail.com indicando nombre del curso y nombre de a quien corresponde el pago.

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