GEOGRAFIA

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GEOGRAFIA É A CIENCIA QUE ESTUDA A TERRA, ESTUDA SEUS FENÔMENOS FÍSICOS, BIOLÓGICOS E HUMANOS.

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PLANETA X MUNDO

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TEMPO GEOLÓGICO

Usado para contar a formação da Terra e dos continentes, dividido em eras ou períodos.

Universo – 15 bilhões Terra – 4, 5 bilhões

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TEMPO BIOLÓGICO

Usado para contar a existência de vida na Terra: 600 milhões;

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TEMPO HISTÓRICO

Usado para contar o tempo de existência da espécie humana: 2 milhões de anos

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CLIMA X TEMPO

Representa o padrão de tempo de uma região, englobando dados sobre temperatura, precipitação, umidade e outros fatores meteorológicos, ao longo de um período extenso, normalmente de 30 anos.

Refere-se ao estado da atmosfera em um determinado momento e local.

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CLIMATOLOGIA

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Ciência que estuda o Clima, as mudanças climáticas e fatores que influenciam o mesmo.

METEOROLOGIA

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Ciência que estuda as variações meteorológicas do tempo – Previsão do Tempo.

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Fatores �climáticos

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LATITUDE:

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ALTITUDE E PRESSÃO ATMOSFÉRICA

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MARITIMIDADE CONTINENTALIDADE

Climas mais amenos e com menor variação de temperatura.

Caracterizada por maior amplitude térmica e variações climáticas em áreas localizadas no interior do continente, distantes da influência marítima.

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CORRENTES OCEÂNICAS ou MARÍTIMAS

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MASSAS DE AR

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Climograma

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O climograma é um gráfico utilizado para representar o clima de uma região. Possui uma Curva de temperatura e Colunas de precipitação

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TROPICAL

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TROPICAL ÚMIDO

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POLAR

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Considere os seguintes climogramas:

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Comparando os mapas com os gráficos, identifique as macrorregiões brasileiras nas quais predominam os climas A e B, respectivamente.

(UERJ, 2014)

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RECURSOS

HÍDRICOS

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Bacia hidrográfica

• Uma bacia hidrográfica é uma área de terra onde toda a água da chuva escoa para um único ponto de saída, geralmente um rio principal e seus afluentes;
• É uma unidade geográfica definida pelos limites do relevo, onde a água flui para baixo, convergindo para um ponto central.

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PRESERVAÇÃO DA ÁGUA

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RELEVO

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São as formas da superfície terrestre que vão de montanhas a extensas áreas planas e vales.

As suas interferência

formas

de

variam conforme a diferentes

processos

endógenos e exógenos.

Relevo

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Processos ENDÓGENOS

São forças internas da Terra, ou seja, que estão relacionadas à movimentação da litosfera por meio de (tectonismo) abalos sísmicos ou vulcanismo.

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DERIVA CONTINENTAL

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TECTONISMO

Há três tipos de movimentos que geram um abalo sísmico.

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Divergentes: quando duas placas tectônicas se chocam e se afastam.

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Tangente/ Transformante: quando uma placa tectônica desliza lateralmente à outra.

Convergentes: quando duas placas tectônicas se chocam e se empilham.

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VULCANISMO

É o processo do magma em forma de lava, formando montanhas continentais ou submarinas (ilhas vulcânicas).

Imagem 5 – Erupção vulcânica na Islândia, em 2023.

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Processos EXÓGENOS

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São forças externas do planeta que inferem na crosta

terrestre.

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Intemperismo

Conjunto de processos de decomposição e degradação das rochas pela ação do tempo.

Foco no conteúdo

QUÍMICO

FÍSICO

BIOLÓGICO

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Erosão

Processo natural de remoção, transporte e deposição de fragmentos de rocha ou solos, por meio da ação de agentes externos:

Imagem 9 – O processo de erosão pode evoluir gerando voçorocas.

© Getty Images

Foco no conteúdo

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Hidráulica: ação da água – pluvial (chuva); fluvial (rios); marinha (ondas do mar).

Eólica: ação do vento.

Glacial: ação do gelo.

Foco no conteúdo

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Imagem 11 – O excesso de sedimentos pode causar o assoreamento de rios, alterando o seu curso natural e criando novos depósitos, mudando o relevo.

© Getty Images

Foco no conteúdo

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Sedimentação

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É fundamental na criação e na modelagem do relevo, transformando a paisagem.

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Formados a partir do intemperismo, são transportados e depositados em diferentes lugares, originando planícies, vales, deltas etc.

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Hipsometria: Não copiar

• Marrom/Alaranjado: As cores mais escuras de marrom e alaranjado representam altitudes mais elevadas, como montanhas, serras, cordilheiras e chapadas.
• Amarelo: O amarelo representa altitudes médias, geralmente áreas de planaltos.
• Verde: Tons de verde indicam áreas de baixa altitude, como planícies e regiões próximas ao mar.
• Azul: As cores azuis são usadas para representar água, seja em lagos, rios ou oceanos. Tons mais escuros de azul indicam maior profundidade.

Relevo do Brasil

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PLANALTOS

Áreas acima metros, estrutura

de altitude dos 200

com uma que

apresenta diferentes características morfológicas

PLANÍCIE

São as unidades do relevo nas quais os processos de sedimentação superam os processos erosivos, sendo áreas propícias à ocupação humana e ao desenvolvimento de atividades agrícolas e turísticas, tem altitude inferior a 200 metros.

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DEPRESSÕES

São porções do relevo mais baixas que as áreas de seu entorno (depressão relativa) ou mais baixas que o nível do mar (depressão absoluta).

SERRA

Formada a partir dos dobramentos antigos, são cadeias montanhosas que se formaram há muito tempo e que sofrem com as intempéries, apresentando topos desgastados.

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CHAPADAS

É um morro ou

no topo

montanha que

tem

uma planície.

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BIOMAS

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Conjunto de

BIOMA

vida

vegetal

e animal,

tipos de vegetação

condições de relevo

agrupados por parecidos com clima.

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Principais formações vegetais da Terra

Para compreender as formações vegetais, é preciso entender que a vegetação se relaciona de forma direta com o clima, ou seja, com a variação de umidade e temperatura, além da altitude e latitude.

Gráfico – bioma x clima.

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Foco no conteúdo

Mapa 1 – Mundo:

formações vegetais.

Reprodução – FERREIRA, 2019. p. 22.

Veja no livro!

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Tundra

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Taiga

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Campos e estepes

Também conhecidos como veld, na África do Sul; Pradaria, na América do Norte; e Pampas, na América do Sul.

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Floresta tropical ou equatorial

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Vegetação mediterrânea

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Floresta temperada

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Vegetação de Montanha

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Savanas

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Deserto

Os principais desertos são: Saara, Kalahari, Gobi e Grande Deserto Australiano.

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BIOMAS

BRASILEIROS

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Biomas do estado de São Paulo

O estado de São Paulo abriga dois biomas principais: a Mata Atlântica e o Cerrado.

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Sistema Nacional de Unidades de Conservação (SNUC)

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Objetivos e importância da SNUC

Foco no conteúdo

• Conservar a biodiversidade e os recursos naturais essenciais à vida;
• Proteger espécies ameaçadas e seus hábitats;
• Restaurar ecossistemas degradados;
• Promover o uso sustentável dos recursos naturais, conciliando conservação e desenvolvimento;
• Valorizar comunidades tradicionais que habitam e preservam as áreas;
• Fomentar a educação ambiental e a pesquisa científica.

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