أهلاً و سهلاً بكم أحبتي الصغار
صباح السعادة
مدرسة ابن تيمية للتعليم الأساسي ح1
أيام الأسبوع
شهور السنة
التاريخ
اليوم
التاريخ
الشهر
السنة
شعوري
حالة الطقس
الأحد
الإثنين
الثلاثاء
الأربعاء
الخميس
الجمعة
السبت
1
3
2
4
5
6
7
9
8
10
11
12
13
15
14
16
17
18
19
21
20
22
23
24
25
27
26
28
29
30
31
يناير
فبراير
مارس
ابريل
مايو
يونيو
يوليو
اغسطس
سبتمبر
أكتوبر
نوفمبر
ديسمبر
2023
التقويم
الحضور والغياب
الكتاب المدرسي( كتاب رقم 5 )
قلم رصاص وممحاة
سبورة صغيرة أو كراسة
الأدوات المطلوبة أثناء التعلم :
1 و 2 | الأول | الصف | -2-2023 | التاريخ | | اليوم : | ||
الأصوات القصيرة لحرف ك | الدرس | الرابعة ( الحروف ) | الوحدة | |||||
1 – أن يقرأ المتعلم الكلمات المألوفة والمتكررة قراءة صحيحة . 2 – أن يميز المتعلم حرف الكاف سمعيًا. 3 – أن يميز المتعلم مواقع حرف الكاف المختلفة في الكلمة . التقويم القبلي + أغنية حرف الكاف | نواتج التعلم : التهيئة الحافزة : | |||||||
جهاز الحاسوب – بوربوينت – فيديو تعليمي- أوراق عمل | الوسائط المستخدمة لعرض الدرس | |||||||
الأوسمة – القراءة – استمع – شاهد – المناقشة والحوار - التعلم باللعب | استراتيجيات التعلم المحفزة للتعلم | |||||||
تقييم بنائي ( مناقشة – حوار ) –الواجب البيتي في كتاب الطالب ( قراءة النص القرائي ) | أساليب لتقييم تعلم الطلبة | |||||||
النقاش – دعم المتميزين بأوسمة – الملاحظات على الواجبات في البوابة - | أسلوب تقديم التغذية الراجعة ودعم الطلبة | |||||||
تحضير مادة ( اللغة العربية) المعلمة ( هيفاء الجسمي)
هيا نقرأ مع هَوْهَوْ:
غابَـتْ الشَّـمْــسُ و ظهَـرَ الْـقَـمَـرُ.
مراجعة قبلية
هيا نقرأ مع هَوْهَوْ:
ضاعَ عِـقْــدُ سارَةُ عِـنْـدَ الْـبـرْكَـةِ.
مراجعة قبلية
التهيئة
عنوان الدرس
قراءة النص/ الأصوات القصيرة والطويلة
الحصة الثالثة
كوكو وَ هَـوْهَـوْ
الأهداف
كَــهْــفٌ
كَـ
عرض الدرس
مَــسْـــكَـــنٌ
ــكَــ
عَـنْــكَــبوتٌ
ــكَـ
هيا نردد:
ك + َ = كَ
كُــرَةٌ
كُـ
عرض الدرس
كُــتُـبٌ
كُـ
كُــرْسِيٌّ
كُـ
هيا نردد:
ك + ُ = كُ
ذَكِـــيٌّ
كِــ
عرض الدرس
كِـــلابٌ
كِــ
كِــتابٌ
كِــ
هيا نردد:
ك + ِ = كِ
سِــواكٌ
كٌ
عرض الدرس
ضَـحِـكٌ
ـكٌ
أَسْـلاكٌ
كٌ
عرض الدرس
حرف الصّاد
حرف الكاف
كَ
كُ
كِ
عرض الدرس
عرض الدرس
التقويم البنائي
بُــكاءٌ
ـكا
مَدُّ الألف
عرض الدرس
عرض الدرس
كوعٌ
كو
مَدُّ الواو
عرض الدرس
كيــسٌ
كيـ
مَدُّ الياء
كَـ
كا
كُـ
كــو
كِـ
كــي
كـيـ
عرض الدرس
عرض الدرس
التقويم الختامي
العمل التعاوني
مدرسة ابن تيمية للتعليم الأساسي ح1
يصنف المتعلم كلمات تحتوي على الأصوات القصيرة والطويلة لحرف ( ك – كـ )
مجموعة اللون الأزرق
كَرَزٌ – مَكْتَبٌ – كوخٌ – كَعَكٌ – كاتِبٌ – كُرَةٌ –– كيسٌ - كوبٌ
الصوت الطويل لحرف ( ك ) | الصوت القصير لحرف ( ك ) |
…………………………………………….. | ......................................... |
……………………………………………… | ......................................... |
………………………………………….... | .......................................... |
……………………….................... | ......................................... |
التقويم الختامي
يرسم على الصوت القصير لحرف ( ك ) و على الصوت الطويل لحرف ( ك )
مدرسة ابن تيمية للتعليم الأساسي ح1
كتابٌ كنْغَرٌ
كرَةٌ سَمَك
كلْبٌ كيسٌ
رَكضَ كرَزٌ
ركوعٌ سِكينٌ
مجموعة اللون الأحمر
التقويم الختامي
مجموعة اللون الأصفر
يلصق المتعلم الصور التي تحوي الصوت القصير والكوت الطويل لحرف ( ك – كـ )
مدرسة ابن تيمية للتعليم الأساسي ح1
الصوت القصير لحرف ( ك )
الصوت القصير لحرف ( ك )
التقويم الختامي
مجموعة اللون البنفسجي
أن يكتب المتعلم كلمات تحوي الأصوات القصيرة والطويلة لحرف ( ك – كـ ) في المكان المناسب :
مدرسة ابن تيمية للتعليم الأساسي ح1
الصوت القصير لحرف ( ك )
الصوت الطويل لحرف ( ك )
كبابٌ – كوعٌ – كوخٌ – كتابٌ – كلامٌ – كُرَةٌ –– كيسٌ - كوبٌ
التقويم الختامي
مجموعة اللون الأخضر
أن يلصق المتعلم الكلمات التي تحتوي على حرف الكاف ( ك - ـ كـ ):
مدرسة ابن تيمية للتعليم الأساسي ح1
الصوت الطويل لحرف ( ك – كـ ) | الصوت القصير لحرف ( ك – كـ ) |
| |
التقويم الختامي
غلق الدرس
اكمل الشيء الناقص في الصور تبدأ بحرف ك