Statistika
Statistika
3
Statistika
Statistika
Descriptive Statistics Statistical Inference
6
Descriptive Statistics Statistical Inference
7
Descriptive Statistics Statistical Inference
8
Descriptive Statistics Statistical Inference
9
Apabila kita memakai hasil wawancara tadi untuk mengatakan bahwa sekitar 15% penduduk wilayah tersebut adalah pemakai air PDAM, maka
kita memakai angka untuk menyimpulkan suatu hal mengenai populasi, yang lebih besar daripada responden (sampel), yang kita sendiri tidak memiliki informasi yang lengkap tentang populasi tersebut.
Dengan demikian dapat dikatakan bahwa
statistical inference adalah pemakaian angka untuk mengatakan suatu informasi mengenai populasi, yang pada umumnya lebih besar daripada sampel darimana data diperoleh.
Pemakaian Statistika
10
Pemakaian Statistika
11
Pemakaian Statistika
12
Pemakaian Statistika
13
Pemakaian Statistika
14
Terminologi
15
data mentah (raw score) | nilai aset |
distribusi, sebaran | kumpulan nilai aset |
data | nilai aset, usia aset, tingkat depresiasi |
populasi | kumpulan semua orang, obyek, score, pengukuran |
sampel | bagian dari populasi |
acak, random | setiap item memiliki kemungkinan sama untuk terambil kedalam sampel |
sampel acak | sampel yang setiap itemnya diambil secara acak |
Sampel Acak
16
Pengorganisasian dan Penyajian Data
2
Pengorganisasian dan Penyajian Data
3
Pengorganisasian dan Penyajian Data
4
Contoh Data Nilai Ujian
5
No. | Nama Mahasiswa | Nilai |
1 | Anabel | E |
2 | Barbado | C |
3 | Cironde | C |
… | … | … |
… | … | … |
… | … | … |
13 | Maxim | D |
14 | Nopol | B |
15 | Ozone | A |
Contoh Data Nilai Ujian
Nilai | Jumlah mahasiswa |
A | 5 |
B | 4 |
C | 3 |
D | 1 |
E | 2 |
Jumlah | 15 |
| | | | | ||||||||||
| | | | | | | ||||||||
| | | | | | | | |||||||
| | | | | | | | | ||||||
| | | | | | | | | | |||||
| | | | | | | | | | | ||||
A
B
C
D
E
Jumlah mahasiswa
Distribusi Nilai Ujian
6
5
4
3
2
1
0
6
Contoh Data Nilai Ujian
7
Kuantifikasi data kualitatif dilakukan dengan cara memberikan nilai atau “score” kepada setiap kelompok data (dalam hal ini nilai ujian):
A=4, B=3, C=2, D=1, E=0.
0
1
2
3
4
Score nilai ujian
Nilai Ujian Statistika dan Probabilitas
Contoh Data Nilai Ujian
8
Data kualitatif dapat pula disajikan dalam bentuk grafik tanpa melakukan kuantifikasi data dulu. Ini memerlukan trik dalam memplotkan data pada perintah/ langkah pembuatan grafik pada MSExcel.
Nilai Ujian Statistika dan Probabilitas
A
B
C
D
E
Contoh Data Nilai Ujian
9
Pengorganisasian dan Penyajian Data
10
Catatan Keterlambatan Kedatangan Bus di Suatu Perhentian Selama 30 Jadwal Kedatangan Terakhir
11
Kedatangan ke- | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
Keterlambatan (menit) | 9 | 7 | 3 | 4 | 2 | 5 | 3 | 7 | 2 | 6 |
Kedatangan ke- | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 |
Keterlambatan (menit) | 5 | 3 | 10 | 1 | 10 | 3 | 3 | 2 | 5 | 1 |
Kedatangan ke- | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 |
Keterlambatan (menit) | 4 | 6 | 4 | 3 | 5 | 6 | 3 | 5 | 3 | 4 |
Scatter Plot
12
Scatter plot dipakai untuk menunjukkan atau memberikan informasi mengenai pola sebaran data.
12
10
8
6
4
2
0
0
5
10
20
25
30
Keterlambatan (menit)
15
Jadwal kedatangan ke-
Keterlambatan Kedatangan Bus di Suatu Perhentian Selama 30 Jadwal Kedatangan Terakhir
Tabel Frekuensi
Keterlambatan (menit) | Frekuensi |
1 | 2 |
2 | 3 |
3 | 8 |
4 | 4 |
5 | 5 |
6 | 3 |
7 | 2 |
8 | 0 |
9 | 1 |
10 | 2 |
Jumlah = | 30 |
Keterlambatan (menit) | Frekuensi |
10 | 2 |
9 | 1 |
8 | 0 |
7 | 2 |
6 | 3 |
5 | 5 |
4 | 4 |
3 | 8 |
2 | 3 |
1 | 2 |
Jumlah = | 30 |
13
Bar Chart
14
2
3
8
4
5
3
2
0
1
2
10
8
6
4
2
0
1
2
3
4
7
8
9
10
Frekuensi
5 6
Keterlambatan (menit)
Keterlambatan Kedatangan Bus di Suatu Perhentian Selama 30 Jadwal Kedatangan Terakhir
Histogram
15
2
3
8
4
5
3
2
0
1
2
10
8
6
4
2
0
1
2
3
4
7
8
9
10
Frekuensi
5 6
Keterlambatan (menit)
Keterlambatan Kedatangan Bus di Suatu Perhentian Selama 30 Jadwal Kedatangan Terakhir
Histogram
16
1
2
3
4
7
8
9
10
Frekuensi
5 6
Keterlambatan (menit)
Keterlambatan Kedatangan Bus di Suatu Perhentian Selama 30 Jadwal Kedatangan Terakhir
10
8
6
4
2
0
Tabel Frekuensi
17
Keterlambatan (menit) | Frekuensi | Frekuensi relatif | Persentase |
1 | 2 | 0.07 | 7% |
2 | 3 | 0.10 | 10% |
3 | 8 | 0.27 | 27% |
4 | 4 | 0.13 | 13% |
5 | 5 | 0.17 | 17% |
6 | 3 | 0.10 | 10% |
7 | 2 | 0.07 | 7% |
8 | 0 | 0.00 | 0% |
9 | 1 | 0.03 | 3% |
10 | 2 | 0.07 | 7% |
Jumlah = | 30 | 1 | 100% |
Histogram
Keterlambatan Kedatangan Bus di Suatu Perhentian Selama 30 Jadwal Kedatangan Terakhir
0.3
0.25
0.2
0.15
0.1
0.05
0
18
1
2
3
4
7
8
9
10
Frekuensi
5 6
Keterlambatan (menit)
Pengorganisasian dan Penyajian Data
19
Tabel di samping menyajikan catatan kejadian suplai air PDAM di suatu rumah macet, dicatat setiap hari.
Cobalah untuk menyajikan data ini dengan berbagai bentuk tabel dan grafik.
Bulan | Bulan ke- | | | | | | | | | | | | | | | Ta | ngg | al | | | | | | | | | | | | | | | Jumlah |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 | |||
Jan-03 | 1 | 1 | | | | | | 1 | 1 | | | | 1 | | | | | 1 | | | | 1 | | | 1 | 1 | | | 1 | | | | 9 |
Feb-03 | 2 | | | | 1 | | 1 | | | | | 1 | | | 1 | | | | 1 | 1 | 1 | | | | | | | | | | | | 7 |
Mar-03 | 3 | | | 1 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | 1 | | | 1 | 3 |
Apr-03 | 4 | | | | | | | | 1 | | | | | | | 1 | | | | | | 1 | | | | | | | | | 1 | | 4 |
May-03 | 5 | | | | | | 1 | 1 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | 2 |
Jun-03 | 6 | | 1 | | | | | | | | | | 1 | 1 | 1 | | | | | | | | | | | | 1 | | | | | | 5 |
Jul-03 | 7 | | | | | | | | | | | | | 1 | 1 | | | | | | | | | | | | 1 | | | | | | 3 |
Aug-03 | 8 | 1 | | | | 1 | | | | 1 | | | | | | | | | 1 | | | | | | 1 | | 1 | | | | | 1 | 7 |
Sep-03 | 9 | | | | | | | | | | | | 1 | | | | | | | | | 1 | | | | | | | | | | | 2 |
Oct-03 | 10 | | | 1 | | | | 1 | | | | | | 1 | | | | | 1 | | | | | 1 | | | 1 | | | | | | 6 |
Nov-03 | 11 | | | | | | | | | | | 1 | | | | 1 | | | | 1 | | | | | 1 | | | | | 1 | | | 5 |
Dec-03 | 12 | | | | | 1 | | 1 | | | | 1 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | 3 |
Jan-04 | 13 | 1 | 1 | | | | | | | 1 | 1 | | | | | | 1 | 1 | 1 | | | | | 1 | 1 | | | | | 1 | | | 10 |
Feb-04 | 14 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | 1 | | | | | | | | | | | | 1 |
Mar-04 | 15 | | | 1 | | 1 | | 1 | | 1 | | 1 | | 1 | | 1 | | 1 | | 1 | | 1 | | | | | | | | | | | 10 |
Apr-04 | 16 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | 1 | 1 | 1 | | | | | | 3 |
May-04 | 17 | | 1 | | | | | | | | | | | | 1 | | | | | | | | | | | | | | 1 | | | | 3 |
Jun-04 | 18 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | 1 | 1 | | 2 |
Jul-04 | 19 | | | | | | | 1 | 1 | 1 | 1 | 1 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | 5 |
Aug-04 | 20 | | | | | | | | | | | | | | | 1 | | | | | | | | | | | | | | | | | 1 |
Sep-04 | 21 | 1 | 1 | 1 | 1 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | 4 |
Oct-04 | 22 | | | | | | | | 1 | | | | 1 | | | | | 1 | | | | | 1 | | | | | 1 | 1 | | | | 6 |
Nov-04 | 23 | | 1 | | 1 | | | | | | | | | | | | | | 1 | | | 1 | | | | | | | | | | | 4 |
Dec-04 | 24 | | | | | | | | | | | | | | | | | | 1 | 1 | 1 | | | | | | | | | | | | 3 |
Jan-05 | 25 | | | | | | 1 | 1 | | | | | | | 1 | | | | | | 1 | | | 1 | | | | | | | | | 5 |
Feb-05 | 26 | | | | | | | | | | 1 | | | | 1 | | | | 1 | | | | 1 | | | 1 | | | 1 | | | | 6 |
Mar-05 | 27 | | | | | | | | | | | | 1 | | | | 1 | | | | | | | | 1 | | | | | | | | 3 |
Apr-05 | 28 | | | | 1 | | 1 | | | 1 | | | | | | | | | | | 1 | 1 | | | | | | | | | | | 5 |
May-05 | 29 | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | | 1 | 1 | 1 | | | 3 |
Jun-05 | 30 | | 1 | 1 | | | | | | | | | 1 | | 1 | | | | | | | | | | | | | | | | | | 4 |