1 of 22

وزارة التربية والتعليم

وزارة التّربية والتّعليم����مديرية التّربية والتّعليم \ بيت لحم

تصميم مواقف تعليمية  � لطلبة المرحلة الأساسية(1-4)�لمهارات اللغة العربية

للفصل الدّراسي الأول   �2021 م

2 of 22

تصميم مواقف تعليمية

لمهارات اللغة العربية

لطلبة الصّف الثّالث

3 of 22

فَريقُ الْعَمَل

مشرفة المرحلة : أ.ختام شحادة

آلاء محمد عدوي

أمل شعلان

ميساء بلاصي

غادة عليان

ميسون الدبس

ميسون حميد

نرمين هماش

أحلام عبيات

نيفين محمد

رحاب صلاحات

سحر أبو مفرح

ميسون حميدة

كفاح جعارة

4 of 22

العنوان

التّمييز بين التّاء المربوطة والتّاء المبسوطة والهاء

5 of 22

الهدف

أَنْ يُمَيّزالطّالب بين التّاء المربوطة والتّاء المبسوطة والهاء.

ذكر كلمات تنتهي بتاء مربوطة وتاء مبسوطة وهاء .

  • كتابة كلمات تنتهي بتاء مربوطة وتاء مبسوطة وهاء تتعلق بفيروس كورونا.
  • لعبة تربوية .

الهدف التعليمي

المخرج المتوقع بعد العرض

النّشاط التّطبيقي

6 of 22

الخبرات السّابقة البنائية

طرح الأسئلة الآتية :

  • من يذكر كلمات تنتهي بتاء مربوطة ؟
  • من يذكر كلمات تنتهي بتاء مبسوطة؟
  • من يذكر كلمات تنتهي بهاء ؟
  • كم شكلا للتاء المربوطة ؟ لنكتبها معا .

7 of 22

الْعَرْض

8 of 22

العرض/المناقشة

التّاء هو ثالث حرف في الحروف الهجائية وهو نوعان:

التّاء المبسوطة

التّاء المربوطة

ة

ت

9 of 22

العرض/المناقشة

التّاء المربوطة

لها شكلان في الكتابة كما هو موضح في الأمثلة الآتية:

تكتب مع الاسم المفرد المؤنث، ويكون موضعها دائماً في آخر الكلمة

مَدْرَسَةٌ

حَديقَةٌ

مِئَةٌ

كُرَةٌ

إِشَارَةٌ

امْرَأَةٌ

10 of 22

العرض/المناقشة

التّاء المربوطة

تنطق التّاء المربوطة تاء في آخر الكلمة إذا كانت متحركة أو منونة، مثل ما هو موضح في الأمثلة:

المُعَلّمَةَ

مُعَلّمَةً

المُعَلّمَةُ

مُعَلّمَةٌ

المُعَلّمَةِ

مُعَلّمَةٍ

11 of 22

العرض/المناقشة

التّاء المبسوطة

تكتب التّاء المبسوطة في أول الكلمة وفي وسطها وآخرها، وتلفظ في كل الكلمات سواء كانت ساكنة أو متحركة كما هو موضح في الأمثلة الآتية:

تَمْرٌ

نَباتٌ

كِتابٌ

تلفظ التّاء المبسوطة في كل الكلمات سواء كانت ساكنة أو متحركة كما هو موضح في الأمثلة الآتية:

تْ

حوتْ

تٌ

حوتٌ

12 of 22

العرض/نستنتج

  • هناك نوعان من التّاء :التّاء المبسوطة ، والتّاء المربوطة.
  • يمكننا لفظ التّاء المبسوطة في كل الكلمات سواء أكانت ساكنة أم متحركة.
  • التّاء المربوطة تأتي دائماً في آخر الكلمة.
  • لا نلفظ التّاء المربوطة إذا كانت ساكنة.
  • نميز بين التّاء والهاء باستخدام الحركات.

13 of 22

العرض/تدريبات

نصنّف الكلمات الآتية وفق الجدول:

قَهْقَة – قَالَت – السُّلَحْفاة – بَطِيئَة – بَيْتِه – بَيْت – جَارَتَه - فازَت

كلمات تنتهي بهاء

كلمات تنتهي بتاء مبسوطة

كلمات تنتهي بتاء مربوطة

قَهْقَه

قالَت

السُّلَحفاة

بَطيئَةٌ

بَيْتِه

بَيْت

جارَتَه

فازَت

14 of 22

العرض/تدريبات

نكمل الكلمات الآتية بـ ( ه، ــه، ة، ــة، ت )

بَيْــ___، مِيا__، مُهَنْدِسَــ ___، وَرْدَ__، قَلَمُــ___، سافَرَ__

ــت

ه

ــةٌ

ةٌ

ــهُ

ت

15 of 22

هَيّا نَلْعَب

16 of 22

ألعب وأتعلم مع اللغة العربية

رابط اللعبة https://qrgo.page.link/hnmzm

17 of 22

غلق الموقف التّعليمي

18 of 22

غلق الموقف

غلق الموقف التّعليمي

  • عزيزي الطّالب اذكر كلمات تحتوي على ووظف كل واحدة في جملة :
  • كلمة تنتهي بتاء مبسوطة :--------------------------.
  • كلمة تنتهي بتاء مربوطة :--------------------------.
  • كلمة تنتهي بهاء :---------------------------------.

19 of 22

النّشاط التّطبيقي البيتي

20 of 22

النّشاط التّطبيقي

البيتي الأول

فيروس كورونا

_________

__________

__________

__________

عزيزي الطّالب هيا بنا نكتب كلمات تنتهي بتاء وهاء تتعلق بفيروس كورونا حول دائرة المشاعر.

عزيزي الطّالب هيا نكتب جملاً من الكلمات التي كتبتها حول دائرة المشاعر.

عزيزي الطالب أرجو تصوير الحل وإرساله عبر منصة الإيسكول

21 of 22

النّشاط التّطبيقي البيتي الثّاني

عزيزي الطّالب هيا نلعب لعبة للتمييز بين التّاء المربوطة والمبسوطة والهاء، وسيتم إرسال رابط اللّعبة على الإيسكول.

لعبة تربوية

22 of 22

وفقكم الله يا أبطال

أنتم مميزون