Чашук О.Ф., вчитель інформатики ЗОШ№23, Луцьк
Основи безпеки інформаційних технологій
Чашук О.Ф., вчитель інформатики ЗОШ№23, Луцьк
Основні причини загострення проблеми безпеки інформаційних технологій.
Інформація та інформаційні відносини
Основи безпеки інформаційних технологій
Чашук О.Ф., вчитель інформатики ЗОШ№23, Луцьк
Чашук О.Ф., вчитель інформатики ЗОШ№23, Луцьк
Основи безпеки інформаційних технологій
Причини загострення проблеми безпеки інформаційних технологій
Основи безпеки інформаційних технологій
Російські хакери з 1994 по 1996 рік вчинили майже 500 спроб проникнення в комп’ютерну мережу Центрального банку Росії. В 1995 році ними було викрадено 250 мільярдів рублів. Кожен комп’ютерний злочин завдає шкоди приблизно в 200 тисяч доларів
Чашук О.Ф., вчитель інформатики ЗОШ№23, Луцьк
Чашук О.Ф., вчитель інформатики ЗОШ№23, Луцьк
Основи безпеки інформаційних технологій
Причини загострення проблеми безпеки інформаційних технологій
Основи безпеки інформаційних технологій
Невідомі “жартівники” скористалися принципами роботи онлайнової енциклопедії Wikipedia для розповсюдження шкідливого програмного забезпечення – нової модифікації вірусу Blaster
Чашук О.Ф., вчитель інформатики ЗОШ№23, Луцьк
Чашук О.Ф., вчитель інформатики ЗОШ№23, Луцьк
Основи безпеки інформаційних технологій
Причини загострення проблеми безпеки інформаційних технологій
Основи безпеки інформаційних технологій
У лютому 2001 року двоє колишніх співробітників компанії CommerceOne, скориставшись паролем адміністратора, видалили із сервера файли, що становили великий (на кілька мільйонів доларів) проект для іноземного замовника. На щастя, була резервна копія проекту, так що реальні втрати обмежилися витратами на засоби захисту від подібних інцидентів у майбутньому. У серпні 2002 року злочинці постали перед судом
Чашук О.Ф., вчитель інформатики ЗОШ№23, Луцьк
Чашук О.Ф., вчитель інформатики ЗОШ№23, Луцьк
Основи безпеки інформаційних технологій
Причини загострення проблеми безпеки інформаційних технологій
Основи безпеки інформаційних технологій
Британський спеціаліст з інформаційних технологій Максвелл Парсонс отримав 2,5 року ув’язнення за злам банкоматів за допомогою МР3-плеєра і спеціального програмного забезпечення. Таким чином він отримував конфіденційну інформацію про банківські рахунки клієнтів для клонування кредитних карток
Чашук О.Ф., вчитель інформатики ЗОШ№23, Луцьк
Чашук О.Ф., вчитель інформатики ЗОШ№23, Луцьк
Основи безпеки інформаційних технологій
Причини загострення проблеми безпеки інформаційних технологій
Основи безпеки інформаційних технологій
Одна студентка втратила стипендію в 18 тисяч доларів у Мічиганському університеті через те, що її сусідка по кімнаті скористалася їх спільним системним паролем і відправила від імені своєї жертви електронний лист із відмовою від стипендії
Чашук О.Ф., вчитель інформатики ЗОШ№23, Луцьк
Чашук О.Ф., вчитель інформатики ЗОШ№23, Луцьк
Основи безпеки інформаційних технологій
Проблема захисту інформації
Основи безпеки інформаційних технологій
Високі темпи зростання засобів комп'ютерної техніки і зв’язку, розширенням областей використання ПК
Залученням в процес інформаційної взаємодії все більшого числа людей і організацій
Концентрацією великих обсягів інформації різного призначення і приналежності на електронних носіях
Наявністю інтенсивного обміну інформацією між учасниками цього процесу
Зростанням числа кваліфікованих користувачів ПК і можливостей по створенню ними програмно-технічних впливів на систему
Розвитком ринкових відносин (в області розробки, постачання, обслуговування обчислювальної техніки, розробки програмних засобів, в тому числі засобів захисту)
Ставленням до інформації, як до товару, переходом до ринкових відносин, з властивою ним конкуренцією і промисловим шпигунством, в області створення і збуту (надання) інформаційних послуг
Чашук О.Ф., вчитель інформатики ЗОШ№23, Луцьк
Чашук О.Ф., вчитель інформатики ЗОШ№23, Луцьк
Основи безпеки інформаційних технологій
Інформаційні відносини
Основи безпеки інформаційних технологій
Компоненти інформаційної діяльності
Інформація та інформаційні системи
Суб’єкти – учасники інформаційних процесів
Правові відносини виробників – споживачів інформаційної продукції
Інформаційні відносини – це можливість доступу суб’єктів інформаційної безпеки до об’єктів, що визначаються певними правилами
Чашук О.Ф., вчитель інформатики ЗОШ№23, Луцьк
Чашук О.Ф., вчитель інформатики ЗОШ№23, Луцьк
Основи безпеки інформаційних технологій
Об'єкт інформаційних відносин
Основи безпеки інформаційних технологій
Об’єкт – пасивний компонент системи, який зберігає, приймає або передає інформацію.
Доступ до об'єкту означає доступ до інформації, яка міститься в ньому
Об'єкти інформаційної безпеки
інформація
інформаційні ресурси
носії інформації
процеси обробки інформації
Соціальні об'єкти інформаційної безпеки
особистість
колектив, суспільство
держава
світове товариство
Чашук О.Ф., вчитель інформатики ЗОШ№23, Луцьк
Чашук О.Ф., вчитель інформатики ЗОШ№23, Луцьк
Основи безпеки інформаційних технологій
Суб'єкт інформаційних відносин
Основи безпеки інформаційних технологій
Суб’єкт – це активний компонент інформаційної системи, який може стати причиною потоку інформації від об'єкта до суб'єкта або зміни стану системи
Суб'єкти інформаційної безпеки
держава, що здійснює свої функції через відповідні органи
громадяни, суспільні або інші організації і об'єднання
Під інформаційним середовищем розуміють сферу діяльності суб’єктів, пов’язану із створенням, обробленням й споживанням інформації.
Чашук О.Ф., вчитель інформатики ЗОШ№23, Луцьк
Чашук О.Ф., вчитель інформатики ЗОШ№23, Луцьк
Основи безпеки інформаційних технологій
Безпека інформаційних технологій
Основи безпеки інформаційних технологій
Слово "безпека" латинського походження - secure (securus).
«Безпека» - це відсутність небезпеки; стан діяльності, при якій з певною ймовірністю виключено заподіяння шкоди здоров'ю людини, будівель, приміщень та матеріально-технічних засобів у них.
Інформаційна безпека (Information Security) — стан інформації, в якому забезпечується збереження визначених політикою безпеки властивостей інформації
Чашук О.Ф., вчитель інформатики ЗОШ№23, Луцьк
Чашук О.Ф., вчитель інформатики ЗОШ№23, Луцьк
Основи безпеки інформаційних технологій
Інформаційна безпека
Основи безпеки інформаційних технологій
Під безпекою інформації розуміють захищеність інформації та інфраструктури, що її підтримує, від випадкових або навмисних впливів природного або штучного характеру, здатних завдати шкоди безпосередньо даним, їхнім власникам і користувачам інформації та інфраструктурі, що підтримує інформаційну безпеку
Чашук О.Ф., вчитель інформатики ЗОШ№23, Луцьк
Чашук О.Ф., вчитель інформатики ЗОШ№23, Луцьк
Основи безпеки інформаційних технологій
Види інформаційної безпеки
Основи безпеки інформаційних технологій
Інформаційна безпека держави
Інформаційна безпека суспільства
Інформаційна безпека організації
Інформаційна безпека особистості
Чашук О.Ф., вчитель інформатики ЗОШ№23, Луцьк
Чашук О.Ф., вчитель інформатики ЗОШ№23, Луцьк
Основи безпеки інформаційних технологій
Принципи інформаційної безпеки
Основи безпеки інформаційних технологій
Інформаційна безпека
Цілісність
Конфіденційність
Доступність
Достовірність
лише уповноважені користувачі можуть ознайомитись з інформацією
лише уповноважені користувачі можуть модифікувати інформацію
уповноважені користувачі можуть отримати доступ до інформації, не очікуючи довше за заданий (малий) час
Чашук О.Ф., вчитель інформатики ЗОШ№23, Луцьк
Чашук О.Ф., вчитель інформатики ЗОШ№23, Луцьк
Основи безпеки інформаційних технологій
Інформаційна безпека
Основи безпеки інформаційних технологій
Інформаційна безпека - це стан захищеності систем обробки і зберігання даних, при якому забезпечено конфіденційність, доступність і цілісність інформації
Інформаційна безпека — це комплекс заходів, для захисту даних та інформаційної системи від випадкових або навмисних пошкоджень та несанкціонованого доступу.
Чашук О.Ф., вчитель інформатики ЗОШ№23, Луцьк
Домашнє завдання
Вивчити тему «Основні причини загострення проблеми безпеки інформаційних технологій.
Інформація та інформаційні відносини»
Інформаційні відносини, інформаційна безпека
Чашук О.Ф., вчитель інформатики ЗОШ№23, Луцьк
Чашук О.Ф., вчитель інформатики ЗОШ№23, Луцьк
ЗЕКПЕАБ
Розгадай анаграму
БЕЗПЕКА
Робота з комп'ютером
Чашук О.Ф., вчитель інформатики ЗОШ№23, Луцьк
Завдання 1. Принципи інформаційної безпеки
Надати звіт вчителеві на електронну адресу Chasuk@ukr.net
Робота з комп'ютером
Чашук О.Ф., вчитель інформатики ЗОШ№23, Луцьк
Завдання 2. Інформаційна безпека в Інтернеті
Надати звіт вчителеві на електронну адресу Chasuk@ukr.net
Робота з комп'ютером
Чашук О.Ф., вчитель інформатики ЗОШ№23, Луцьк
Завдання 3. Створити ребус чи кросворд до термінів вивчених на уроці
(скористатися генератором ребусів чи кросвордів)
Надати звіт вчителеві на електронну адресу Chasuk@ukr.net
Робота з комп'ютером
Чашук О.Ф., вчитель інформатики ЗОШ№23, Луцьк
Завдання 4. Повідомлення
Надати доступ вчителеві на електронну адресу Chasuk@ukr.net
Підготувати повідомлення (міні проекти) про загрози безпеці: інтернет-шахрайство; спам-розсилки; бот-мережі (botnet), DDoS-атаки (Distributed Denial of Service), крадіжка коштів, «крадіжка особистості» (Identity Theft)