1 of 42

ГЛАДУН

МАРІЯ СТЕПАНІВНА

Викладач спецдисциплін, спеціаліст вищої категорії, викладач-методист Рогатинського аграрного фахового коледжу, педагогічний стаж – 30 років.

  • ТВОРИТИ – ВІДОБРАЖАТИ ТЕ, ЩО Є В ТОБІ

АНРІ МАТІС

ПОРТФОЛІО ВИКЛАДАЧА

2 of 42

ЗАГАЛЬНІ ВІДОМОСТІ

ГЛАДУН МАРІЯ СТЕПАНІВНА

22. 08. 1960

Освіта вища

КУРСЬКИЙ СІЛЬСЬКОГОСПОДАРСЬКИЙ ІНСТИТУТ ІМ.ПРОФЕСОРА І.І.ІВАНОВА

Спеціальність за дипломом ЗООТЕХНІЯ

Кваліфікація за дипломом ЗООІНЖЕНЕР

НАЦІОНАЛЬНИЙ АГРАРНИЙ УНІВЕРСИТЕТ

Спеціальність за дипломом

професійне навчання ( викладання спеціальних дисциплін)

Кваліфікація за дипломом зооінженер – педагог

3 of 42

ЗАГАЛЬНІ ВІДОМОСТІ

Прийнята посаду викладача в Рогатинський державний аграрний коледж - 1993р

Посада – викладач технологічних дисциплін

Голова методичного об’єднання кураторів груп 2005 – 2008рр.

Голова циклової комісії технологічних дисциплін - 2008 р.

Завідувач ветеринарним відділенням - 2010р.

Завідувач технологічним відділенням - 2011р – 2023р.

Член педагогічної ради коледжу - 1993р.

Член атестаційної комісії - 2010р.- 2023р.

Член профспілкового комітету - 1993р.

Секретар стипендіальної комісії - 2004 – 2009р.р.

Секретар приймальної комісії - 2009,2010,2011р.,2013р.

4 of 42

НАВЧАЛЬНІ ДИСЦИПЛІНИ,ЩО ВИКЛАДАЄ

Технологія виробництва молока і яловичини

Технологія виробництва продукції свинарства

Основи генетики та селекції с/г тварин

5 of 42

ПІДВИЩЕННЯ ПРОФЕСІЙНОГО РІВНЯ��

15 травня по 26 травня 2000р.

Харківський зооветеринарний інститут

16 травня по 28 травня 2005р. Львівська національна академія ветеринарної медицини

19 березня по 2 квітня 2009р. Львівський національний університет ветеринарної медицини і біотехнологій ім. С.З.Гжицького

28 травня по 8 червня 2012р.

Національний університет біоресурсів і природокористування України ННІ післядипломної освіти

4 лютого по 15 люте 2013 р. Національний університет біоресурсів і природокористування

України ННІ післядипломної освіти

6 of 42

ПІДВИЩЕННЯ ПРОФЕСІЙНОГО РІВНЯ��

30 жовтня по 10 листопада 2017р.

Національний університет біоресурсів і природокористування України ННІ післядипломної освіти завідувачі відділень аграрних навчальних закладів І-ІІ рівнів акредитації

6лютого по 17 лютого 2017р.

Національний університет біоресурсів і природокористування України ННІ післядипломної освіти

12 лютого 2020р по 15 люте 2020р.

Національна академія педагогічних наук України ДЗРО «Університет менеджменту освіти» Білоцерківський інститут неперервної професійної освіти

7 of 42

УЧАСТЬ В РОБОТІ АКРЕДИТАЦІЙНІЙНОЇ КОМІСІЇ

2014р.

Член експертної комісії при акредитації Горохівського коледжу ЛНАУ по спеціальності 5.09010201 «Виробництво і переробка продукції тваринництва»

2015р.

Член експертної комісії при акредитації Золочівського коледжу ЛНАУ по спеціальності 5.09010201 «Виробництво і переробка продукції тваринництва»

2017р.

Член експертної комісії при акредитації ВСП «Василівський коледж ТДАТУ по спеціальності 5.05170109« Зберігання, консервування та переробка м’яса»

8 of 42

ПЕДАГОГІЧНИЙ ОСКАР -2013

Переможець конкурсу

ІІІ місце

«Технологія м’яса і м’ясопродуктів»

Мультимедійний супровід лекцій( в таблицях, схемах, технологічних схемах).

9 of 42

КОНКУРС „ПЕДАГОГІЧНІ ІННОВАЦІЇ” ЗА 2017Р. ПЕРЕМОЖЦІ НОМІНАЦІЯ: ЕЛЕКТРОННИЙ НАВЧАЛЬНИЙ ПОСІБНИК (ПІДРУЧНИК), РЕСУРС

ІІ місце ТЕХНОЛОГІЯ ВИРОБНИЦТВА ПРОДУКЦІЇ СВИНАРСТВА Електронний підручник відкритого типу

10 of 42

КОНКУРС „ПЕДАГОГІЧНИЙ ОСКАР-2019” ПЕРЕМОЖЦІ НОМІНАЦІЯ: ЕЛЕКТРОННИЙ НАВЧАЛЬНО-МЕТОДИЧНИЙ ПОСІБНИК (ПІДРУЧНИК), РЕСУРС

І місце ТЕХНОЛОГІЯ ВИРОБНИЦТВА МОЛОКА І ЯЛОВИЧИНИ Електронний освітній ресурс

11 of 42

КОНКУРСНІ РОБОТИ

2014 р.

Земля – наш дім. З досвіду екологічного виховання студентів.

2016р.

Основи генетики і селекції с/г тварин. Мультимедіний супровід лекцій.

2020р

Портфоліо технологічного відділення

2021

Перевір себе «Технологія виробництва молока і яловичини.

Контроль знань.

2022р.

Основи генетики та селекції с/г тварин. Ігрові технології.

2023р.

Технологія виробництва молока і яловичини.

Чинники, що впливають на надій і склад молока. Відеолекція .

12 of 42

МЕТОДИЧНІ РОЗРОБКИ

  • «Аналіз схем розділення м’ясних напівтуш, визначення якості обвалювання і жилування м’яса» з дисципліни «Технологія м’яса і м’ясопродуктів».2007р.
  • Щоденник – звіт для проходження технологічної практики з спеціальності 5.091719 «Виробництво м’ясних продуктів».2007р.
  • Зйомка і сценарій відеофільму «Організація та функціонування навчально-виробничої ферми» із спеціальності 5.130201 «Технологія виробництва і переробки продукції тваринництва».2007р.
  • Технохімічний контроль виробництва. Методичні рекомендації з контрольними завданнями для студентів заочників.2008р.

13 of 42

МЕТОДИЧНІ РОЗРОБКИ

Навчальний посібник з технології виробництва ковбасних виробів для студентів спеціальності «Виробництво м’ясних продуктів».

Технологія м’яса і м’ясопродуктів. Методичні рекомендації з контрольними завданнями для студентів – заочників вищих аграрних навчальних закладів І –ІІ рівнів акредитації із спеціальності «Виробництво м’ясних продуктів».2009р.

Навчальний відеофільм із спеціальності 5.091719 «Виробництво м’ясних продуктів» «Технологічна схема забою і переробки свиней».2005р.

Співавтор «Методичні рекомендації та навчальні завдання для студентів заочників по спеціальності 5.130203 «Зоотехнія» з дисципліни «Розведення с/г тварин».2004р.

14 of 42

МЕТОДИЧНІ РОЗРОБКИ

Мультимедійне забезпечення лекцій з дисципліни «Технологія виробництва молока і яловичини» із спеціальності 5.09010202 «Виробництво та переробка продукції тваринництва».2012р.

Термінологічний словник із дисципліни «Технологія виробництва молока і яловичини» із спеціальності 5.09010202 «Виробництво та переробка продукції тваринництва».2011р.

Термінологічний словник із дисципліни «Технологія м’яса і м’ясопродуктів» із спеціальності 5. 05170109 «Зберігання, консервування та переробка м’яса».2011р.

Термінологічний словник із дисципліни «Основи генетики та селекції с/г тварин» із спеціальності 5.09010202 «Виробництво та переробка продукції тваринництва».2011р.

15 of 42

МЕТОДИЧНІ РОЗРОБКИ

Розробка тестових завдань для визначення професійної компетентності студентів шляхом дистанційного тестування з дисципліни «Технологія м’яса і м’ясопродуктів». 2011р.

Щоденник –звіт проходження виробничої технологічної практики із спеціальності 5. 05170109 «Зберігання, консервування та переробка м’яса».2011р.

Методичні вказівки оформлення курсової роботи із дисципліни із дисципліни «Технологія м’яса і м’ясопродуктів» із спеціальності 5. 05170109 «Зберігання, консервування та переробка м’яса».2011р.

Зйомка і сценарій відеофільму для огляду-конкурсу «Організація та функціонування навчально-виробничої ферми із спеціальності 5.09010201 «Виробництво та переробка продукції тваринництва». 2012р.

16 of 42

«КРУГЛИЙ СТІЛ»

2010 р. Учасник засідання «Круглого столу» із спеціальності «Харчові технології та інженерія» згідно плану проведення Навчально-методичного центру.

2012 р.

Національний університет біоресурсів України ННІ післядипломної освіти «Круглий стіл». Тема виступу: Методичне забезпечення викладання дисципліни «Технологія виробництва молока і яловичини».

2013 р.

Національний університет біоресурсів України ННІ післядипломної освіти «Круглий стіл». Тема виступу.

Сучасні методи викладання навчальної дисципліни «Технологія м’яса і м’ясопродуктів.

17 of 42

МАЙСТЕР - КЛАС

Учасник майстер-класу, організованого Державною установою «Науково-методичний центр інформаційно-аналітичного забезпечення діяльності вищих навчальних закладів «Агроосвіта»

Міністерства аграрної політики та продовольства України.

  • Тема виступу.
  • «Розвиток творчих здібностей студентів на заняттях засобами креативного навчання.

18 of 42

РЕЦЕНЗУВАННЯ

  • Рецензент методичних рекомендацій щодо виконання курсової роботи з дисципліни «Технологія виробництва молока і яловичини» із спеціальності 5.130201 «Технологія виробництва та переробки продукції тваринництва» для студентів аграрних вищих навчальних закладів І - ІІ рівнів акредитації. 2007р.
  • Рецензент. Навчально-методичний посібник для забезпечення самостійної роботи студентів з дисципліни «Технологія виробництва продукції свинарства». 2010 р.
  • Рецензент . «Інтенсивні технології виробництва свинини у спеціалізованих господарствах» з дисципліни «Технологія виробництва продукції свинарства». 2010 р.
  • Рецензент Робочий зошит для лабораторних робіт з дисципліни «Технохімічний контроль виробництва» із спеціальності 5.05170109 «Зберігання, консервування та переробка м’яса» ВСП «Васильківський коледж ТДАТУ». 2011р.

19 of 42

РЕЦЕНЗУВАННЯ

  • Рецензент на тестові завдання із дисципліни «Технологія м’яса і м’ясопродуктів» технолого-економічний коледж Білоцерківського НАУ. 20011р.
  • Рецензент на тестові завдання з дисципліни «Технологія м’яса і м’ясопродуктів» ВСП «Васильківський коледж Таврійського державного агротехнологічного університету». 20011р.
  • Рецензент. Робочий зошит для лабораторних і практичних занять з дисципліни «Технологія переробки продукції тваринництва з основами виробничої санітарії» із спеціальності 5.09102201 «Виробництво та переробка продукції тваринництва». 2012р.
  • Рецензент. Обробник птиці. Навчальний посібник. Спеціальність 5.05170109. «Зберігання, консервування та переробка м’яса». 20012р.

20 of 42

РЕЦЕНЗУВАННЯ

  • Рецензент на тестові завдання із дисципліни «Технологія м’яса і м’ясопродуктів» технолого-економічний коледж Білоцерківського НАУ. 20011р.
  • Рецензент на тестові завдання з дисципліни «Технологія м’яса і м’ясопродуктів» ВСП «Васильківський коледж Таврійського державного агротехнологічного університету». 20011р.
  • Рецензент. Робочий зошит для лабораторних і практичних занять з дисципліни «Технологія переробки продукції тваринництва з основами виробничої санітарії» із спеціальності 5.09102201 «Виробництво та переробка продукції тваринництва». 2012р.
  • Рецензент. Обробник птиці. Навчальний посібник. Спеціальність 5.05170109. «Зберігання, консервування та переробка м’яса». 20012р.

21 of 42

РЕЦЕНЗУВАННЯ

  • Рецензент. Тестові завдання з дисципліни «Тваринництво, зоогігієна та ветеринарна санітарія» для контролю знань студентів ІІ-ІІІ курсів. Спеціальність 5.11010101»Ветеринарнв медицина». 2012р.
  • Рецензент. Звіт – щоденник про проходження переддипломної практики із спеціальності 5.05170109 «Зберігання, консервування та переробка м’яса» . 2012р.
  • Рецензент. Робочий зошит для лабораторних та практичних занять з дисципліни «Процеси і апарати харчових виробництв» із спеціальності 5.09170109 «Зберігання, консервування та переробка м’яса». 2012р.

22 of 42

РЕЦЕНЗУВАННЯ

Рецензент. Тестові завдання з дисципліни «Тваринництво, зоогігієна та ветеринарна санітарія» для контролю знань студентів ІІ-ІІІ курсів. Спеціальність 5.11010101»Ветеринарнв медицина». 2012р.

Рецензент. Звіт – щоденник про проходження переддипломної практики із спеціальності 5.05170109 «Зберігання, консервування та переробка м’яса» . 2012р.

Рецензент. Робочий зошит для лабораторних та

практичних занять з дисципліни «Процеси і апарати харчових виробництв» із спеціальності 5.09170109 «Зберігання, консервування та переробка м’яса». 2012р.

23 of 42

РЕЦЕНЗУВАННЯ

2014 р.

Рецензування навчальної програми із дисципліни «Технологічне обладнання галузі» зі спеціальності 5.05170109 «Зберігання, консервування та переробка м’яса» Технологічно промисловий коледж Вінницького національного аграрного університету.

2015 р.

Рецензування навчальної програми із дисципліни «Технохімічний контроль виробництва» зі 5.05170109 «Зберігання, консервування та переробка м’яса»

2016 р.

Рецензування навчальної програми із дисципліни «Стандартизація продуктів тваринництва» зі спеціальності 5.09010201 «Виробництво і переробка продукції тваринництва»

24 of 42

РЕЦЕНЗУВАННЯ

  • 2017 р.

Рецензування Положення про огляд-конкурс на кращу організацію і функціонування навчально-виробничої ферми в аграрних вищих навчальних закладах. Із спеціальності 204 «Технологія виробництва і переробки продукції тваринництва.

2018р.

Рецензент освітньої програми підвищення кваліфікації зоотехніків аграрних підприємств. Розробників: Дем’янчук О.В. – в.о. керівника філії Державного підприємства «Агенство з ідентифікації та реєстрації тварин», Костюк О.В. – заступник начальника Головного управління Держпродспоживслужби в Рівненській області, Колесник Т.Г. – начальник відділу тваринництва Департаменту агропромислового розвитку Рівненської обласної державної адміністрації, Пінчук В.П. – директор Приватного підприємства «Рівнеплемсервіс»

25 of 42

МЕТОДИЧНІ РОЗРОБКИ ЗАНЕСЕНІ В «КАТАЛОГ КРАЩИХ РОБІТ»

Навчальний відеофільм із спеціальності 5.091719 «Виробництво м’ясних продуктів» «Технологічна схема забою і переробки свиней».2006р.

Щоденник – звіт для проходження технологічної практики для студентів із спеціальності 5.091719 «Виробництво м’ясних продуктів». 2008р.

Методичні рекомендації з контрольними завданнями для студентів – заочників аграрних вищих навчальних закладів І-ІІ рівнів акредитації із спеціальності 5.091719 «Виробництво м’ясних продуктів». 2010р.

Методичні рекомендації для оформлення курсової роботи із дисципліни «Технологія м’яса і м’ясопродуктів» із спеціальності 5. 05170109 «Зберігання, консервування та переробка м’яса».2011р.

 

26 of 42

МЕТОДИЧНІ РОЗРОБКИ ЗАНЕСЕНІ В «КАТАЛОГ КРАЩИХ РОБІТ»

2014 р.

Технологія виробництва молока і яловичини.

Методичні рекомендації для проведення лабораторних і практичних занять

2015 р.

Технологія виробництва продукції свинарства.

Мультимедійний супровід лекцій

27 of 42

ЗАНЕСЕННЯ ДО КНИГИ ПОШАНИ

  • Згідно Положення про виставку педагогічного досвіду і технічної творчості молоді Науково-методичного центру аграрної освіти ( лист НМЦ від 18 квітня 2008 р. № 128 / 2 – 145 ГЛАДУН М.С. як активного учасника відзначено
  • Подякою та занесена до КНИГИ ПОШАНИ.
  • 27 серпня 2009р. наказ №92-к
  • На основі витягу із протоколу № 41 від 19 червня 2009р. Засідання атестаційної комісії Міністерства аграрної політики України із проведення атестації педагогічних працівників наказую:
  • Присвоїти педагогічне звання «викладач – методист» викладачу коледжу ГЛАДУН М.С.
  • Підвищити кваліфікаційну категорію «спеціаліст вищої категорії» з 20 червня 2009р.

28 of 42

НАУКОВО – МЕТОДИЧНА ДІЯЛЬНІСТЬ

  • Для активізації навчально-пізнавальної діяльності студентів використовую інноваційні, проблемно- пошукові методи навчання:

лекції з проблемними питаннями

тестовий контроль знань

мультимедійні лекції

організація самостійної роботи

дидактичне «ЛОТО»

«Брейн-ринг»

«Що?Де? Коли?»

виробничі ситуації

29 of 42

УЧАСТЬ У МЕТОДИЧНИХ ЗАСІДАННЯХ

2010рік

Участь у засіданні методичного об’єднання завідувачів денної форми навчання вищих навчальних закладів І-ІІ рівнів акредитації Івано-Франківської області. Коломийський медичний коледж ім.. І.Франка.

2010рік

Учасник засідання «Круглого столу» спеціальності«Харчові технології та інженерія»згідно плану проведення майстер-класів, організованих НМЦ.

2011рік

Участь у засіданні методичного об’єднання завідувачів денної форми навчання ВНЗІ-ІІ рівнів акредитації Івано-франківської обл. Снятинський технікум Подільського Державного аграрно-технічного університету.

30 of 42

��

  • 2012 рік

Національний університет біоресурсів України ННІ післядипломної освіти. «Круглий стіл». Тема виступу: Методичне забезпечення викладання дисципліни «Технологія виробництва молока і яловичини».

  • 2013рік

Національний університет біоресурсів України ННІ післядипломної освіти . « Круглий стіл». Тема виступу: Сучасні методи викладання навчальної дисципліни «Технологія м’яса і м’ясопродуктів».

  • 2013 рік
  • Міністерство аграрної політики та продовольства України Державна установа «Науково-методичний інформаційно-аналітичного забезпечення діяльності вищих навчальних закладів «Агроосвіта» майстер-клас . Тема виступу : «Розвиток творчих здібностей студентів на заняттях засобами креативного навчання».

31 of 42

ВИСТУПИ З ДОПОВІДЯМИ

Використання тестового контролю знань при викладанні дисципліни «Технологія виробництва молока і яловичини»

2008

Засідання циклової комісії технологічних дисциплін

Інтерактивні технології на заняттях «Технологія м’яса і м’ясопродуктів»

2009

Засідання циклової комісії технологічних дисциплін

“ Ділові ігри та проблемно-фахові ситуації як засіб формування професійної компетенції фахівців 

32 of 42

ВИСТУПИ НА ПЕДСЕМІНАРІ, ПЕДРАДІ

33 of 42

  • 2010

 Психолого-педагогічний семінар “Технологія використання інновіційних та нетрадиційних форм заняття”,

  • 2011

Заняття Школи молодого педагога ” Технологія підготовки викладача до занять”

  • 2011
  • Заняття Школи молодого педагога

2011  

  • Засідання педагогічної ради

 

 

 

34 of 42

ВИСТУПИ НА ПСИХОЛОГО-ПЕДАГОГІЧНИХ СЕМІНАРАХ

2018-2019 н.р.

Практичний семінар з питань розробки навчально методичного забезпечення практичної підготовки студентів.

2019-2020 н.р.

Семінар – тренінг “Педагогічна майстерність, як прояв індивідуального стилю професійної діяльності викладача.

2020-2021 н.р.

Застосування технології портфоліо в підготовці майбутніх аграріїв і кваліфікованих робітників.

2021-2022 н.р.

Самостійна робота студентів – шлях до підвищення якості знань.

Технологія створення тестових завдань та методика використання комп’ютерних програм тестування.

35 of 42

  • 14 квітня 2016 р.

Методичне об’єднання завідувачів відділень Івано-Франківської області

м. Коломия

Коломийський економічно-правовий коледж Киівського національного торговельно-економічного університету.

36 of 42

РЕЗУЛЬТАТИ ПЕДАГОГІЧНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ

Почесна грамота Міністерства освіти України

( за підготовку висококваліфікованих фахівців агропромислового комплексу), 2002р.

37 of 42

ПОДЯКА НАВЧАЛЬНО-МЕТОДИЧНИЙ ЦЕНТР МІНІСТЕРСТВА АГРАРНОЇ ПОЛІТИКИ УКРАЇНИ( ЗА БАГАТОРІЧНУ СУМЛІННУ ПРАЦЮ, ОСОБИСТИЙ ВНЕСОК У ПІДГОТОВКУ ВИСОКОКВАЛІФІКОВАНИХ СПЕЦІАЛІСТІВ,ВПРОВАДЖЕННЯ СУЧАСНИХ ТЕХНОЛОГІЙ НАВЧАННЯ І ВИХОВАННЯ МОЛОДІ, ПЛІДНУ СПІВПРАЦЮ З НАВЧАЛЬНО-МЕТОДИЧНИМ ЦЕНТРОМ ТА З НАГОДИ 50 – РІЧЧЯ НАВЧАЛЬНОГО ЗАКЛАДУ), 2006Р.

38 of 42

РЕЗУЛЬТАТИ ПЕДАГОГІЧНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ

  • Грамота дирекції та профспілкового комітету Рогатинського державного аграрного коледжу ( за високий професіоналізм в підготовці кваліфікованих фахівців для агропромислового комплексу, забезпечення умов для всебічного розвитку особистості, розкриття її здібностей, формування духовних цінностей і національних ідеалів та з нагоди Дня працівників сільського господарства) листопад 2008р.

Грамота дирекції та профспілкового комітету Рогатинського державного аграрного коледжу

( за високий професіоналізм в підготовці кваліфікованих фахівців для агропромислового комплексу, забезпечення умов для всебічного розвитку особистості, розкриття її здібностей, формування духовних цінностей і національних ідеалів та з нагоди Дня працівників освіти),вересень 2008р.

39 of 42

РЕЗУЛЬТАТИ ПЕДАГОГІЧНОЇ ДІЯЛЬНОСТІ

Подяка Міністерство аграрної політики України науково-методичний центр аграрної освіти ( за особистий вагомий внесок у розвиток аграрної освіти, високий рівень методичної роботи, сприяння формуванню творчої особистості студентів, багаторічну участь у роботі Виставки педагогічного досвіду і творчості молоді Науково-методичного центру аграрної освіти),квітень 2009р.

Грамота Дирекції та профспілкового комітету Рогатинського державного аграрного коледжу ( за багаторічну сумлінну працю, особистий внесок у підготовку висококваліфікованих спеціалістів, плідну науково-педагогічну діяльність та з нагоди 50-річчя від Дня народження),2010 р.

  •  
  •  

40 of 42

��������������√ ГРАМОТА ІВАНО-ФРАНКІВСЬКОЇ ДЕРЖАВНОЇ АДМІНІСТРАЦІЇ, ІВАНО-ФРАНКІВСЬКОЇ ОБЛАСНОЇ РАДИ ( ЗА СУМЛІННУ ПРАЦЮ, ВИСОКИЙ ПРОФЕСІОНАЛІЗМ ТА З НАГОДИ ПРОФЕСІЙНОГО СВЯТА – ДНЯ ПРАЦІВНИКІВСІЛЬСЬКОГО ГОСПОДАРСТВА), 2012 Р. 

41 of 42

ПОЗААУДИТОРНА ДІЯЛЬНІСТЬ

Я – куратор

1994 рік ветеринарне відділення групаВ-11

1999 рік зоотехнічне відділення група З -11

2003 рік технологічне відділення група Т -11

2006 рік технологічне відділення група Т-21

2009 рік технологічне відділення група Т-11 (була куратором першого курсу)

42 of 42

НАСТАВНИЦТВО НАД МОЛОДИМИ ВИКЛАДАЧАМИ

Сучасному молодому викладачу потрібна конкретна допомога в підвищенні його психологічної культури та педагогічного мислення.

Надання рекомендацій щодо самостійної роботи.

Ознайомлення з науково-методичною літературою.

Обговорення , творчих здобутків інших викладачів.

Спільні відвідування занять ,досвідчених колег,

взаємовідвідування і їх аналіз.

Залучення до методичної , громадської роботи.

«До слова мудрих слухом прихилися,

Де не ступнеш, знанням своїм ділися,

навчаючись, не дай думкам заснуть!» (ФІРДОУСІ)

 

  •