ЛЕСЯ ВОРОНИНА. « ТАЄМНЕ

Урок 35

О Л Е С Я К А Л И Н И Ч

ТОВАРИСТВО БОЯГУЗІВ, АБО ЗАСІБ ВІД

ПЕРЕЛЯКУ № 9 »

Характери персонажів твору

«Таємне товариство боягузів, або

Засіб від переляку No 9» та засоби

творення їх

1

Клим Джура (Паганіні) Головний герой, який еволюціонує від переляканого хлопчика до рятівника

людства.

​

Риси.Спершу невпевнений, чутливий, але згодом виявляє кмітливість, рішучість та відвагу.

Роль. Стає ключовим агентом ТТБ, здатним приборкати власний страх.

Бабуся Соля (Соломія) Скромна прибиральниця в банку, яка виявляється геніальним вченим.

Риси. Мудра, винахідлива, спокійна.

Вона є «мозковим

центром» опору проти прибульців.

Роль. Винахідниця

машини часу та засобу від переляку.

Кактус (Сашко Смик) Сусід і запеклий ворог Клима.

Риси. Нахабний, агресивний, егоїстичний. Його образ є антитезою головному герою.

Роль. Через конфлікт із ним Клим починає шлях подолання страху.

Батьки Клима

Археологи, які насправді виконують секретні місії.

Риси. Енергійні, віддані справі, люблячі.

Синьоморди (прибульці) Космічні загарбники-жаби.

​

Риси. Жорстокі, підступні, але вразливі до земних бактерій та квітів (зокрема пилку квітів, що виростила бабуся).

ЗАСОБИ ТВОРЕННЯ ХАРАКТЕРІВ

РОБОТ А В Г РУПАХ КРОК 1

​

​

Об’єднайтеся в 4 групи.

​

Кожна група працює з окремим аспектом аналізу (наступний слайд)

7

ЗАСОБИ ТВОРЕННЯ ХАРАКТЕРІВ ^{РОБОТ А В Г РУПАХ}

Група 1. Динаміка образу (еволюція героя) Простежте, як змінюється Клим упродовж подій.

Визначте, які обставини вплинули на ці зміни.

Поясніть, як страх перетворюється на силу.

Підготуйте короткий висновок: чого навчає еволюція героя читача.

​

​

Група 2. Мовна характеристика персонажів

Знайдіть приклади сленгу, жартів, діалогів.

Поясніть, як мова допомагає “оживити” героїв.

Поміркуйте: чи були б персонажі такими ж близькими без цього мовлення?

КРОК 2

8

Група 3. Вчинки в екстремальних ситуаціях Проаналізуйте конкретні дії героїв (політ Клима, вчинки бабусі).

Поясніть, що саме ці вчинки говорять про характер персонажів.

Зробіть висновок: чому дія важливіша за прямий опис.

Група 4. Контраст у творі Проаналізуйте протиставлення:

Клим — Кактус

звичайна бабуся — таємний лідер спротиву

Поясніть, як контраст підсилює ідею твору.

Сформулюйте головний меседж цих протиставлень.

ЗАСОБИ ТВОРЕННЯ ХАРАКТЕРІВ

РОБОТ А В Г РУПАХ КРОК 3

​

​

Оберіть формат презентації: усний виступ (2–3 хвилини);

постер або схема; мініінсценізація з коментарями.

9

ЗАСОБИ ТВОРЕННЯ ХАРАКТЕРІВ

РОБОТ А В Г РУПАХ КРОК 4

Після виступів груп

​

обговоріть, який прийом найсильніше вплинув на ваше сприйняття героїв;

​

зробіть спільний висновок: як автор допомагає читачеві не боятися, а діяти.

10