METODOLOGI PENELITIAN
Oleh: Umi Arifah, S.Pd.I., M.M.
www.umiarifah.blogspot.com
08170140887
umiarifah.iainukebumen@gmail.com
MEMILIH RANCANGAN PENELITIAN
www.umiarifah.blogspot.com
08170140887
umiarifah.iainukebumen@gmail.com
Dosen: Umi Arifah, S.Pd.I., M.M.
Pengetahuan Ilmiah, Metode Ilmiah dan Jenis Penellitian
Paradigma, Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan Campuran
Strategi Menulis Proposal
Rumusan Masalah dan Tujuan Penelitian
Tinjauan Pustaka, Teori dan Hipotesis
Metode Kuantitatif
Metode Kualitatif
UTS
Metode Pengumpulan Data
Metode Campuran
Analisis Data
Mendesain Proposal Skripsi
Paparan Proposal Skripsi
UAS
Pengetahuan Ilmiah
1
PENGETAHUAN ILMIAH
Pengetahuan yang disusun secara konsisten dan kebenarannya telah teruji secara empiris
(Suriasumantri dalam Muhyidin 2017: 2)
TIGA CIRI SPESIFIK PENGETAHUAN ILMIAH
Ontologi merupakan asas dalam menerapkan batas atau ruang lingkup objek penelaahan (objek formal dari pengetahuan) (Soetriono dan Hanafie dalam Muhyidin, 2017: 2)
Suriasumantri (1985), kajian ontologis digunakan untuk menjawab:
ONTOLOGI
EPISTEMOLOGI
AKSIOLOGI
CIRI-CIRI SEBUAH PENGETAHUAN DISEBUT SEBAGAI PENGETAHUAN ILMIAH
Metode Ilmiah
METODE ILMIAH
“Metode ilmiah adalah suatu kerangka landasan bagi terciptanya pengetahuan ilmiah”
Terdapat dua jenis metode ilmiah, yaitu:
Metode Deduktif
TEORI
Observasi 2
Observasi 1
Observasi 3
Tingkat Abstraksi Konseptual
Tingkat Empiris
Metode Induktif
TEORI
Observasi 2
Observasi 1
Observasi 3
Tingkat Abstraksi Konseptual
Tingkat Empiris
Jenis
Penelitian
PENELITIAN DASAR DAN PENELITIAN TERAPAN
Keterangan | Penelitian Dasar | Penelitian Terapan |
Lingkungan Penelitian | Akademik | Pemerintah atau Bisnis |
Inisiatif | Peneliti | Klien atau sponsor |
Biaya | Peneliti atas bantuan | Klien melalui kontrak |
Jenis | Mandiri | Kelompok |
Disiplin ilmu | Satu atau dua disiplin ilmu | Multidisiplin |
Tempat | Laboratorium/ lapangan | Lapangan |
Fleksibilitas | Lebih fleksibel | Kurang fleksibel |
Manfaat | Pengembangan ilmu | Pemecahan masalah |
JENIS PENELITIAN
PENELITIAN HISTORIS | PENELITIAN DESKRIPTIF |
Merekontruksi masa lampau secara sistematisa dan objektif dengan cara mengumpulkan, mengevaluasi, memverifikasi serta mensintesiskan bukti untuk menguatkan fakta dan menarik kesimpulan yang kuat. | Menggambarkan dan memecahkan masalah secara sistematis, faktual dan akurat. Peneliti hanya sebagai pengamat dan membuat kategori serta mengamati gejala dan mencatatnya. |
PENELITIAN PERKEMBANGAN | PENELITIAN KASUS & LAPANGAN |
Menyelidiki pola urutan pertumbuhan atau perubahan dalam jangka waktu tertentu | Mempelajari secara intensif tentang latar belakang keadaan saat ini dan secara mendalam. |
PENELITIAN EKSPERIMENTAL | PENELITIAN TINDAKAN |
Menyelidiki hubungan sebab akibat dengan cara menerapkan suatu tindakan ke satu atau lebih kelompok eksperimental pada suatu kondisi tertentu dan membandingkannya dengan kelompok eksperimental yang tidak dikenai kondisi tertentu. | Mengembangkan keterampilan, cara pendekatan, atau produk pengetahuan baru yang memecahkan masalah dengan penerapan langsung di dunia nyata. |