1 of 8

ПРОФСТАНДАРТ ВИХОВАТЕЛЯ

Примітка. Підготовлено відповідно до професійного стандарту «Вихователь закладу дошкільної освіти», затвердженого наказом Мінекономіки від 19.10.2021 № 755-21.

​

2 of 8

Яка мета професійної діяльності�

  • Основна мета професійної діяльності вихователя — організовувати навчання, виховання та розвиток вихованців під час здобуття ними дошкільної освіти; формувати у вихованців ключові компетентності відповідно до державного стандарту

3 of 8

Які умови праці створити�

  • Робоче місце вихователя потрібно розташувати в окремому приміщенні — кабінеті, кімнаті закладу освіти; оснастити предметами й засобами праці відповідно до вимог законодавства.
  • Професійну діяльність вихователь здійснює відповідно до трудового договору та/або посадової інструкції. Професійна діяльність вихователя передбачає зайнятість у будівлі закладу дошкільної освіти та за її межами, якщо цього потребує освітній процес

4 of 8

Які вимоги до освіти�

  • На посаду вихователя приймають осіб, які мають:
  • вищу або фахову передвищу освіту за спеціальністю 012 Дошкільна освіта та/або професійну кваліфікацію вихователя;
  • вищу або фахову передвищу освіту за іншою спеціальністю галузі знань 01 Освіта/Педагогіка за умови професійної кваліфікації вихователя

​

5 of 8

Коли підвищує кваліфікацію�

  • Законодавство передбачає, що вихователь має обов’язково підвищувати кваліфікацію не рідше разу на п’ять років загальним обсягом не менш ніж 120 годин на п’ять років

6 of 8

Якими загальними компетентностями володіє�

Вихователь закладу дошкільної освіти має володіти загальними компетентностями:

  • громадянська — діє відповідально та свідомо на засадах поваги до прав і свобод людини і громадянина, реалізує свої права й обов’язки, усвідомлює цінність громадянського суспільства та необхідність його сталого розвитку;
  • соціальна — уміє вибудовувати міжособистісну взаємодію, працювати в команді, спілкуватися з представниками інших професійних груп різного рівня;
  • культурна — виявляє повагу та цінує українську народну культуру, поважає багатоманітність і мультикультурність у суспільстві, виражає національну культурну ідентичність, творчо самовиражається;

7 of 8

  • лідерська — приймає ефективні рішення в професійній діяльності та відповідально ставиться до обов’язків, мотивує дітей/дорослих досягати спільної мети;
  • підприємницька — здатний до творчого пошуку й реалізації нових ідей, до самопрезентації результатів своєї професійної діяльності; керує власним життям і кар’єрою; планує культурні та соціальні проєкти й керує ними; здатний критично мислити;
  • етична — усвідомлює свої професійні можливості та діє лише в межах професійної підготовленості; діє на основі етичних міркувань/мотивів, доброчесності, соціальної відповідальності, поваги до різноманітності та мультикультурності

​

8 of 8

Які трудові функції виконує�

  • У документі визначено чотири трудові функції вихователя:
  • організація, забезпечення та реалізація освітнього процесу;
  • участь у створенні, підтримці та розвитку здорового, безпечного, розвивального, інклюзивного освітнього середовища;
  • партнерська взаємодія з учасниками освітнього процесу;
  • професійний розвиток і самовдосконалення.
  • Відповідно до кожної функції вихователь має володіти професійними компетентностями