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Convivir amablemente

Taller para trabajadores

Gerencia de Cuidado y Desarrollo

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Campaña “Convivir Amablemente”

En IST, consideramos que la manera en que nos relacionamos en el trabajo impacta en nuestro bienestar. Desde nuestra experiencia y mirada, hemos identificado cinco pilares que creemos fortalecen la convivencia y promueven entornos laborales más amables:

Empatía - Respeto - Calma - Escuchar - Conversemos

Estos principios nos invitan a transformar nuestras interacciones diarias, creando espacios donde el cuidado mutuo y la colaboración sean parte de nuestra cultura.

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Algunos mitos sobre la amabilidad

“Ser amable es estar contento todo el tiempo”

La amabilidad no significa ocultar emociones ni forzar una sonrisa.

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“Ser amable es no establecer límites”

Cuidarnos y poner límites claros también es una forma de respeto hacia nosotros mismos y los demás.

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“Ser amable implica evitar el conflicto”

La amabilidad no significa evitar conversaciones difíciles. Podemos abordar conflictos con respeto y asertividad, promoviendo soluciones en lugar de ignorar los problemas.

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“Ser amable es mostrar debilidad”

Un trato amable fortalece la colaboración, genera confianza y fomenta la gratitud, creando equipos más sólidos y entornos de trabajo más saludables.

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¿Qué otros mitos conoces?

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Promover una convivencia más amable en los espacios de trabajo

El acoso laboral, sexual y la violencia en los espacios de trabajo han sido, en muchas ocasiones, una realidad invisibilizada. Esto se debe a la creencia, arraigada en ciertos entornos, de que el maltrato, la falta de respeto o la agresión son dinámicas “normales” e inevitables en el ámbito laboral.

Lejos de ser parte natural del trabajo, la evidencia muestra que estas conductas tienen un impacto profundo en la salud mental de las personas y en el clima laboral, deteriorando la convivencia y el bienestar en los equipos.

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El desafío de transformar la cultura laboral

La Ley Karin representa una oportunidad y un desafío ético a movilizar una profunda transformación de la cultura organizacional, una en la que la dignidad, el respeto mutuo y el cuidado sean valores fundamentales presentes en todas las relaciones interpersonales, independiente de la jerarquía, posición que se ocupe o labor que se realice.

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Ejercicio

¿Qué actitudes o comportamientos necesitamos dejar atrás para convivir amablemente y promover un ambiente de respeto y cuidado mutuo?

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Ejemplos conductas/actitudes a evitar

  • Insultos, apodos denigrantes.
  • Hacer comentarios despectivos sobre la apariencia, inteligencia, habilidades, competencia profesional o valor de una persona.
  • Usar lenguaje despectivo o insultante para menospreciar o degradar a alguien.
  • Esparcir o difundir rumores.
  • Comentarios denigrantes para las mujeres, diversidades.
  • Aislar o restringir el contacto de una persona con otras, privándola de redes de apoyo social.
  • Comentarios sexualizados, sexistas, discriminatorios o xenófobos.

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Ejercicio

Analicemos cada uno de los pilares y definamos acciones que podemos realizar en nuestro día a día para promover el convivir amablemente en el trabajo

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Pilares para “Convivir amablemente”

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Ejercicio

Pilar

¿Qué es para nosotros?

Acciones: Lo que hacemos y/o podemos empezar a hacer

Empatía

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Respeto

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Calma

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Escuchar

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Conversar

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Este pilar lo defines tu

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Indicaciones generales de la campaña “Convivir amablemente”

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  • Se debe realizar una breve introducción respecto del inicio de la campaña “Convivir amablemente”.
  • La campaña se realizará durante los meses de junio a octubre del 2026.
  • Cada centro de trabajo deberá recibir material grafico de la campaña (Afiches, stickers, chapitas, mural de amabilidad)
  • Las intervenciones se realizaran los días lunes (2 veces cada mes). Cada intervención tendrá una duración de unos 15 a 30 minutos.
  • En cada mes se dará a conocer uno de los pilares de la campaña, con el objetivo de fortalecer la convivencia de manera amable en los espacios laborales.
  • El primer lunes de cada mes se informará al equipo el pilar (concepto) que guiará las actividades durante ese periodo. Se les muestra el afiche y se le pide responder a las preguntas que ahí aparecen.

“Convivir amablemente”

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Indicaciones generales de la campaña “Convivir amablemente”

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  • Una vez que todos respondan las preguntas se refuerza la idea de la importancia del pilar (por ejemplo la empatía) en la convivencia amable en los espacios laborales.
  • Luego se presenta el video asociado al pilar y se hace la pregunta si alguien del equipo quisiera agregar o compartir algo en relación a lo visto.
  • Se realiza actividad N°1 vinculada al pilar (concepto) correspondiente.
  • Al lunes subsiguiente se realiza actividad N°2 vinculada al pilar (concepto) correspondiente.
  • Se recomienda dejar registro fotográfico (evidencia de la actividad).

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“Convivir amablemente”

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“Convivir amablemente” - Empatía

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Mes de junio 2026

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Nombre: Mural de amabilidad

Paso a paso:

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1. De manera individual cada integrante del equipo escribirá en el mural respondiendo a las preguntas que se indican (al menos a 1).

2. Cada persona lee en voz alta lo escrito en el mural de amabilidad.

3. Se debe colocar el mural en algún lugar visible del centro de trabajo.

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Nombre: Conexión humana

Paso a paso:

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1. Formar duplas.

2. Cada uno debe entrevistar al otro durante 5 minutos usando preguntas del tipo: "¿Qué te apasiona fuera de aquí?", "¿Cuál es tu mayor orgullo personal?“.

3. Cada participante le comenta a su compañero con que aspecto de lo compartido empatiza más y ¿Por qué?.

4. Finalmente se les pregunta a cada uno, ¿Actuar con empatía es? … cada compañero responde con una palabra o una frase.

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“Convivir amablemente” - Empatía

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Mes de julio 2026

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Nombre: Respeto como parte del cuidado

Paso a paso:

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1. Formar grupos de 3 o 4 integrantes.

2. Cada grupo tendrá una conversación de 10 minutos respecto de las siguientes preguntas: "¿En que acciones se ve reflejado el respeto en mi lugar de trabajo?", "¿Cómo creo yo que el respeto nos ayuda a convivir de manera más amable?“.

3. Se realiza un plenario recogiendo las principales ideas de los grupos de conversación.

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Nombre: Decisiones difíciles – Fin del mundo

Paso a paso:

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1. Se reúnen en grupos de 6 integrantes. Como equipo deben tomar algunas decisiones en relación al caso presentado.

2. Cada grupo presenta cual fue su elección, argumentando sus decisiones.

3. Se realiza un plenario preguntando ¿Cómo se ve reflejado el respeto entre compañeros en este tipo de ejercicios grupales?.

4. Finalmente se les pregunta a cada uno, ¿Actuar con respeto es? … cada compañero responde con una palabra o una frase.

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“Convivir amablemente” - Respeto

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"Una catástrofe global ha ocurrido, y solo hay un refugio disponible con recursos limitados. Este refugio tiene espacio para salvar a 5 personas, pero hay 10 candidatos. Como equipo, deben decidir quiénes serán los seleccionados basándose en los perfiles entregados. Las decisiones que tomen determinarán el futuro de la humanidad."

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  1. Médico/a especialista en cirugía cardiovascular (45 años, en tratamiento por hipertensión).
  2. Agricultor/a experto/a en cultivos orgánicos (30 años, padre/madre soltero/a con un niño de 5 años).
  3. Ingeniero/a mecánico/a con experiencia en energías renovables (28 años, aficionado/a a la caza).
  4. Maestra de primaria bilingüe (50 años, sin familia).
  5. Científico/a en investigación de vacunas (60 años, divorciado/a).
  6. Artista y músico/a reconocido/a (25 años, sin experiencia práctica).
  7. Empresario/a con grandes recursos económicos (40 años, sin habilidades técnicas).
  8. Técnico/a en reparaciones eléctricas (35 años, tiene una discapacidad física).
  9. Estudiante universitario/a en ciencias políticas (22 años, activo/a en voluntariados).
  10. Cocinero/a profesional con experiencia en nutrición (33 años, deportista).

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Mes de Agosto 2026

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Nombre: Entrenamiento de respiración en crisis

Paso a paso:

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1. Se enseña la técnica 4-7-8 (Inhalar en 4, retener en 7, exhalar en 8).

2. Se realiza una práctica guiada de 5 minutos en total silencio.

3. Se realiza un cierre preguntando, ¿Cómo me siento realizando este ejercicios? y ¿Qué otras prácticas me ayuda a mantener la calma?

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Nombre: Activación del sistema de calma

Paso a paso:

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1. Formar grupos de 3 o 4 integrantes.

2. Cada grupo se tomara 10 minutos para conversar respecto de ¿Qué acciones realizo en el ámbito laboral que me ayudan a mantener la calma, en situaciones de mayor tensión? y ¿Qué acciones que hacen otros en el ámbito laboral, me ayudan a mantener la calma en situaciones de mayor tensión?

3. Se le solicita a un integrante por grupo que comparta las principales conclusiones del grupo.

4. Finalmente se les pregunta a cada uno, ¿Me ayuda a cultivar la calma? … cada compañero responde con una palabra o una frase.

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“Convivir amablemente” - Calma

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Mes de Septiembre 2026

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Nombre: Practicando el escuchar

Paso a paso:

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1. Parejas A y B. A habla por 4 minutos sobre alguna situación real.

2. B no puede hablar, ni interrumpir, ni hacer sonidos. Solo puede usar lenguaje corporal de apertura.

3. Al final, B debe entregar una interpretación de lo que escuchó y qué emoción identifico en A. Luego intercambian.

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Nombre: Pregunto para escuchar

Paso a paso:

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1. Formar grupos de 4 o 5 integrantes.

2. Se le solicita a un integrante del grupo que hable sobre alguna situación que sea importante y real, durante 3 minutos, mientras el resto escucha en silencio. Luego cada integrante del grupo, tendrá la tarea de hacer 2 preguntas, que permitan conocer un poco más de la situación del compañero/a.

3. Se le solicita a quien compartió su historia que pueda escoger 2 preguntas que le sirvieron para incorporar nuevas miradas a su situación.

4. Finalmente se les pregunta a cada uno, ¿Practicar la escucha en el ámbito laboral nos sirve para? … cada compañero responde con una palabra o una frase.

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“Convivir amablemente” - Escuchar

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Mes de Octubre 2026

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Nombre: Mercado de conversaciones

Paso a paso:

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1. Se juntan en duplas y tienen una primera conversación de 4 minutos acerca de ¿Qué me gusta de trabajar en este lugar?.

2. Se debe realizar cambio de duplas, y se tiene una segunda conversación de 4 minutos acerca de ¿Qué admiro de este equipo de trabajo? y ¿Porque?

3. Finalmente se realiza un plenario donde se le pregunta ¿Cómo me siento después de tener este tipo de conversaciones?,

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Nombre: Ruleta de conversaciones

Paso a paso:

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1. Formar grupos de 5 a 6 integrantes.

2. Escanear el QR y compartir las preguntas de la ruleta, durante 10 minutos (se conversa respecto de todos los temas que alcance).

3. Finalmente se les pregunta a cada uno, ¿Qué me pasa cuando tengo una conversación agradable? … cada compañero responde con una palabra o una frase.

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“Convivir amablemente” - Conversar

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Ruleta de conversaciones

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Campaña�“Convivir Amablemente”

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