Внеурочная деятельность в школе как важное условие реализации ГОС нового поколения
Подготовиль
заместитель директора МОУ «СШ №1 Г.КИРОВСКОЕ»
Тарасюк Е.Е.
Государственные образовательные стандарты НОО, ООО и СОО
Внеурочная деятельность обучающихся
)
Цели внеурочной деятельности
Основные принципы внеурочной деятельности �
Внеурочная деятельность направлена на достижение следующих результатов:
Внеурочная деятельность направлена на достижение результатов
Личностные результаты:
- готовность и способность обучающихся к саморазвитию,
Метапредметные результаты:
- освоенные обучающимися
УУД (познавательные,
регулятивные,
коммуникативные).
Базовая модель внеурочной деятельности
Формы внеурочной деятельности
Направления внеурочной деятельности
Спортивно – оздоровительное
Духовно - нравственное
Социальное
Общеинтеллектуальное
Общекультурное
3 февраля 2018 года состоялась школьная выставка творческих работ учащихся 1-11 классов І этапа Республиканского Международного детского экологического конкурса «Береги природу». Обучающиеся нашей школы активно приняли участие в акции. Основными задачами данной акции является: формирование экологической культуры у детей; развитие познавательной активности и любознательности у детей; развитие творческих способностей у детей; воспитание бережного отношения к природе и окружающему миру; воспитание гражданственности и патриотизма у подрастающего поколения.
В 1964 году юные интернационалисты Москвы написали обращение, к детям трудящихся всех стран: «Мы предлагаем день 8 февраля сделать традиционным днем памяти юных героев – наших сверстников. Пусть в этот день все дети во всех уголках Земли, вспоминая о бессмертных подвигах юных борцов, еще теснее сомкнут свои ряды, еще крепче возьмутся за руки и новыми делами укрепят мир и дружбу на всем земном шаре!».
8 февраля – День памяти всех детей, которые боролись за мир не только в мирное время, но и в годы Великой Отечественной Войны. Памяти юных - мальчиков и девочек всех стран, тех, кто боролся и умирал за свободу, равенство и счастье людей, посвящается день 8 февраля. Их много погибло в борьбе. Имена у них разные, но старшие дали им одно общее имя - орлята. Орлята – это значит отважные, смелые.
8 февраля – День памяти Юных героев-антифашистов
�Судьба Сергея Есенина вот уже почти 100 лет волнует читателей, любителей его стихов.�Его поэтические творения находят живой отклик в душах не только старшего поколения, но и молодежи. Сергей Есенин открыл в стихах перед читателями те стороны души переломной эпохи, которые не находили места в поэзии его современников.�Все прочувствованное им, прожитое за короткую жизнь, он превратил в шедевры поэзии. Он воспел землю, плененный ею, воспел любовь, как счастье, и счастье, как любовь.�
Лирический роман Сергея Есенина
О его судьбе, стихах, песнях на его стихи и шла речь 8 февраля 2018 года в нашей школе на литературно-музыкальном вечере, посвященном памяти великого русского поэта. Душевное мероприятие для учащихся школы, учителей и гостей подготовили и провели выпускники 11-Б класса под руководством учителя русского языка и литературы Худоназаровой Л.И.
13 февраля в актовом зале нашей школы состоялась традиционная встреча с воинами-«афганцами», посвященная 29 годовщине вывода ограниченного контингента советских войск из Афганистана. Такие мероприятия не оставляют равнодушными никого, потому что преемственность поколений – один из принципов развития нашего общества сегодня.
Афганистан в моём сердце...
Обучающиеся 8-11 классов как всегда по-доброму, с вниманием и уважением встретили воинов-интернационалистов. Азизов Р., Еременко К., Паровышник Б., Измайлов Р., Пилипенко А. не первый раз у нас в школе. Поэтому между ними и нашими учениками завязалась настоящая дружба. На мероприятии также присутствовали и.о. главы администрации города Кировское Ермаков Сергей Владимирович, начальник отдела образования Арзамасцева Ирина Анатольевна, заведующая сектором молодежи, спорта и туризма Варна Тамара Федоровна.
В конкурсной программе обязательно принимают участие пары, которые представляют каждый из 9-11 классов. �В этом году пар участников такие: Говорухина Екатерина и Урвант Евгений (9-В класс, классный руководитель Скорик Е.П.), Гапонова Нина и Булавкин Владислав (10-Б класс, классный руководитель Орлова Л.В.), Кравченко Илона и Фомин Андрей (11-А класс, классный уководитель Могилевец И.Е.), �Демьяненко Валерия�
14 февраля в День всех влюблённых в нашей школе состоялась конкурсная программа «Идеальная пара», которая проводится Министерством культуры Республики «Импульс» с целью развития творчества, эстетических вкусов, культуры поведения, коммуникативных компетенций учащихся, а также для организации занятости старшеклассников во внеурочное время.
Конкурсная программа «Идеальная пара»
Масленица
Праздник Масленицы в нашей школе начался 16 февраля задолго до начала уроков. Народные гуляния по случаю проводов Зимы и встречи Весны подготовили учащиеся 11-Б класса под руководством Ольги Александровны Павленко. С самого утра в школьном дворе гремела музыка. Народные песни поднимали настроение. Концертная программа, игры, хороводы, катание на санках понравились всем участникам праздника. Все с огромным удовольствием окунулись в праздничную атмосферу.
Ребята МОУШ №1 работали под девизом «Один класс – одна посылка!». Для защитников Донецкой Народной Республики было передано 28 посылок. В каждой посылке подарки ко Дню защитника Отечества, а также рисунки и письма с поздравлениями.
Общественным движением "Донецкая Республика"
были объявлена акция "Посылка солдату".
Школьная Республика «Импульс» приняла активное участие в акции.
Все посылки переданы
15 февраля руководителю исполкому местного отделения ОД «Донецкая Республика» Елене Лукань. Огромная благодарность всем неравнодушным! Мы сделали большое дело!
22 февраля в школе прошел военно-спортивный праздник «Хорош в строю – силен в бою!», посвященный Дню Защитника Отечества. В соревнованиях приняли участие команды юношей 10-11 классов. Выступление команд юношей оценивали члены жюри в составе: и.о. директора школы Л.В.Зуева, заместитель директора по воспитательной работе Е.Е.Тарасюк, педагог-организатор Т.В.Кондратюк, психолог Е.А.Мартакова, учитель истории В.Г.Зелинский и военнослужащие ДНР.
21 февраля в нашей школе состоялся конкурс чтецов ко Дню родного языка для обучающихся 2-11 классов. Дети читали стихотворения, в которых рассказывали о любви к родному языку, к русскому слову.��Для большинства людей естественно общаться, передавать эмоции на своем родном языке. Только человеку достался такой уникальный дар – обладать даром слова. И в рамках одной статьи тяжело раскрыть ту глубину, то волшебство, которое скрыто за этим даром. Подчеркнуть самобытность, уникальность каждого языка, каждого наречия попытались люди на международном уровне, создав одноименный праздник – Международный день родного языка.
Конкурс чтецов
ко Дню родного языка - 2018
21 февраля, в преддверии Международного Дня защитника Отечества в нашей школе прошли ряд спортивных мероприятий, приуроченных этой дате. Одним из них - "Весёлые старты" для детей начальной школы (1-4 классы). Традиционно соревнования готовят и проводят старшеклассники школы. В этом году все конкурсы и эстафеты для ребят подготовили обучающиеся 9-Б класса (классный руководитель Беляева В.В.) и 9-В класса (классный руководитель Скорик Е.П.).
Веселые старты
22 февраля в школе прошел военно-спортивный праздник «Хорош в строю – силен в бою!», посвященный Дню Защитника Отечества. В соревнованиях приняли участие команды юношей 10-11 классов. Выступление команд юношей оценивали члены жюри в составе: и.о. директора школы Л.В.Зуева, заместитель директора по воспитательной работе Е.Е.Тарасюк, педагог-организатор Т.В.Кондратюк, психолог Е.А.Мартакова, учитель истории В.Г.Зелинский и военнослужащие ДНР.
15 марта 2018 года на базе нашей школы для 3 команд школ города (МОУШ №1, 2, 3) проведен городской этап Республиканского конкурса агитбригад «Здоровое поколение Республики». Целью данного конкурса, который проводится ежегодно, является популяризация и пропаганда среди молодежи здорового образа жизни, предупреждения негативных проявлений в молодежной среде, выявления и поддержки талантливой молодежи. Команды всех школ продемонстрировали литературно-музыкальную, художественно-спортивную мини-композиции, направленные на сохранение собственного здоровья и здоровья окружающих. Ребята в увлекательной форме изображали последствия негативных привычек, используя трагические, юмористические, художественно-спортивные формы выступления.
8 марта нашей любимой Республике "ИМПУЛЬС" исполнилось 20 лет. Наш второй юбилей! Отмечали, принимали подарки и поздравления в свой День рождения мы дружной школьной семьей 19 марта.
В МОУШ №2 прошел городской этап Республиканского фестиваля дружин юных пожарных среди обучающихся образовательных организаций города. Основной целью мероприятия было воспитание у детей чувства ответственности за сохранение жизни и здоровья людей в условиях угрозы возникновения чрезвычайных ситуаций и привлечение обучающихся к массово-разъяснительной работе по вопросам пожарной безопасности.
По решению жюри места распределились следующим образом:
3 место - команда "Час-пик", МОУШ №3. 2 место - команда "Импульс", МОУШ №1. 1 место - команда "Феникс", МОУШ № 2.
�
Это традиционные соревнования. И в этом году в них участвуют обучающиеся 4-ых классов, а именно: команда 4-А класса (классный руководитель Петренко Л.А.) и команда 4-Б класса (классный руководитель Сытнику И.Г.). В программу состязаний I этапа Республиканских соревнований входили 4 эстафеты: «Скорость с мячом», «Ловкий мяч», «Флорбол» и «Стритбол».
Все команды были на высоте!
Подведя итоги соревнований, места распределены следующим образом: 1 место заняла команда 4-А класса и 2 место - команда 4-Б класса. Искренне поздравляем ребят с победой!
Пасха – это чудесный праздник, полный света и радости, один из древнейших праздников христиан и самый главный в церковном богослужении. Это праздник триумфа жизни над смертью, посвящённый самому значимому и удивительному событию раннехристианской эры.
"Благовест" - выставка пасхальных поделок, которая проводится в нашей школе ежегодно. В этом году было представлено множество прекрасных работ! Корзинки, венки, вышивки, открытки, пасхальные яйца, выполненные в различных техниках.
С 6 марта 2018 года стартовала Республиканская природоохранная акцию «Зеленый патруль Республики». Акция проводится с целью повышения уровня экологического сознания подрастающего поколения, активизации практической и природоохранной деятельности обучающихся, формирования ответственного отношения к природным богатствам родного края.
В рамках акции были проведены две операции: «Жизнь — первоцветам!», «Каждой птице – свой дом» и операция «Наш чистый, зеленый двор» запланирована на сентябрь 2018-19 учебного года
Республиканская природоохранная акция «Зеленый патруль Республики»
13 апреля в нашей школе состоялось мероприятие, посвященное Дню авиации и космонавтики, подготовленное классным руководителем Ларисой Васильевной Орловой совместно с обучающимися 10-Б класса. В ходе проведения главный акцент был сделан на биографиях космонавтов, чьей Родиной является Донбасс: Георгия Тимофеевича Берегового, Александр Александрович Волкова и Леонид Денисович Кизима. Интересные факты из биографии космонавтов, хроники их полётов в космос сочитались с музыкально-танцевальными композициями и песнями в исполнении обучающихся 7-10 классов МОУШ №1.
12.04.2018 года на базе МОУШ №1 прошёл городской этап спортивно-патриотической туристской Игры «Зарница — 2018». Целью военно-спортивной игры является воспитание чувства патриотизма, гражданской ответственности за защиту Отечества, обучение навыкам военного дела, воспитание командного духа.
Подготовка к конкурсным заданиям Игры «Зарница — 2018» проводилась согласно требованиям программ предметов и курсов: «Физическая культура», «Уроки гражданственности Донбасса», «Начальная военная и медико-санитарная подготовка», а также в рамках внеклассной, кружковой работы с обучающимися по реализации задач Концепции патриотического воспитания детей и учащейся молодёжи.
Победителями I этап Республиканской спортивно-патриотической туристской Игры "Зарница" стали:
I место - МОУШ №1 "Созвездие"
II место - МОУШ №2 "Спецназ" и МОУШ №3 "Пламя"
�РЕЗУЛЬТАТЫ ВНЕУРОЧНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ�
знает и понимает
общественную жизнь
ценит общественную жизнь
самостоятельно действует
в общественной жизни
Первый уровень результатов – приобретение школьником социальных знаний (об общественных нормах, об устройстве общества, о социально одобряемых и неодобряемых формах поведения в обществе и т.п.), понимания социальной реальности и повседневной жизни.
Второй уровень результатов – формирование позитивных отношений школьника к базовым ценностям общества (человек, семья, Отечество, природа, мир, знания, труд, культура), ценностного отношения к социальной реальности в целом.
Третий уровень результатов – получение школьником опыта самостоятельного социального действия. «Действие для людей и на людях»