УРОК №32�БЕЗСПОЛУЧНИКОВЕ СКЛАДНЕ РЕЧЕННЯ. СМИСЛОВІ ВІДНОШЕННЯ МІЖ ЧАСТИНАМИ БЕЗСПОЛУЧНИКОВОГО СКЛАДНОГО РЕЧЕННЯ
ЕПІГРАФ
З усіх утрат утрата часу найтяжча
Г. Сковорода
ОРФОЕПІЧНА РОЗМИНКА
ОРФОЕПІЧНА РОЗМИНКА (ВІДПОВІДЬ)
Видання, вимова, випадок, виразний, вірші, вітчим, донька, дочка, дрова, завдання, загадка, каталог, запитання, ім'я, котрий, легкий, наспіх, ненависть, новий, обіцянка, одинадцять, ознака, подруга, приятель.
Безсполучникові структури співвідносяться зі сполучниковими: одні речення можна перетворити у ССР, другі – у СПР.
Світило сонце, парувала земля. | Світило сонце, і парувала земля. |
Сіли перепочити і раптом помітили: хтось до них іде. | Сіли перепочити і раптом помітили, що хтось до них іде. |
Матеріал для спостереження
Однак іноді БСР важко або взагалі неможливо перетворити у сполучникові речення.
Це відбувається тоді, коли між складовими частинами пояснювальні відношення
І мало не всюди сходило на одне: надії відцвітали, мов сади. |
БСР
Складається з 2 і більше
рівноправних між собою частин
Основний
засіб зв’язку –
інтонація
(переліку,
пояснення,
зіставлення
чи
протиставлення)
Між
частинами
БСР
ставиться
кома,
крапка з комою,
двокрапка,
тире
Частини БСР виражають смислові відношення одночасності
чи послідовності, зіставлення чи протиставлення,
причини, пояснення, умови, часу, наслідку тощо
ЗМІСТОВІ ВІДНОШЕННЯ В БЕЗСПОЛУЧНИКОВОМУ СКЛАДНОМУ РЕЧЕННІ
І група
З однорідними частинами, які є рівноправними, не підпорядкованими одна одній.
Наприклад: Засинає день у хаті, місяць ходить за ліском (Б.Гірський).
ІІ група
З неоднорідними частинами, одна з яких пояснює іншу.
Наприклад: Я відчуваю: день минає (Г. Алексєєва).
СПОСТЕРЕЖЕННЯ НАД МОВНИМ МАТЕРІАЛОМ
Питання для спостереження:
• Підкресліть граматичні основи, зверніть увагу на розділові знаки, інтонацію.
• Як з’єднуються прості речення у складному?
• Речення однорідні чи неоднорідні?
Ми не лукавили з тобою, ми просто йшли, у нас нема зерна неправди за собою.
Вільну Україну не скують кайдани:
В оборону волі наше військо стане,
Заревуть гармати, закричать шаблі –
Не дамо в наругу рідної землі!
БСР З ОДНОРІДНИМИ�ПРОСТИМИ РЕЧЕННЯМИ
Кількість простих речень | Смислове відношення | Інтонація | Приклад |
Не обмежена | Одночасність дій, явищ | Переліку | Тихесенько вітер віє, степи, лани мріють, між ярами над ставами верби зеленіють. |
Не обмежена | Послідовність дій, явищ | Переліку | Сонце заходить, гори чорніють, пташечка тихне, поле німіє… |
Два | Зіставлення, протиставлення дій, явищ | Зіставлення | Не русалонька блукає – то дівчина ходить… |
БСР З НЕОДНОРІДНИМИ ПРОСТИМИ РЕЧЕННЯМИ
Два | З’ясувальні | Пояснювальна | Добре тобі, брате: маєш крила, маєш силу, є коли літати… |
Два | Причинові | Пояснювальна | Я сьогодні забарилась: батько занедужав. Сирота Ярема, сирота убогий: ні сестри, ні брата, нікого нема |
Два | Наслідкові | Пояснювальна | Защебетав соловейко – пішла луна гаєм |
Два | Пояснювальні | Пояснювальна | Умовк кобзар сумуючи: щось руки не грають |
Два | Порівняльні | Зіставлення | Єсть карії очі – як зіроньки сяють |
Два | Часові | Зіставлення | Зійде сонце – утру сльози, ніхто не побачить… |
Два | Умовні | Зіставлення | Будеш слугою народу – не забудуть тебе зроду |
БСР. Змістові відношення між частинами
З однотипними частинами
З різнотипними
частинами
одночасність
послідовність
зіставлення
протиставлення
причини
пояснювальні
часові
умовні
Виконати вправу 288 підручника, опрацювавши параграф 25. Спишіть речення, зазначаючи в дужках відношення між частинами.
Слід зазначити, що інтонація речення впливає на розстановку розділових знаків в ньому:
| Вік живи, вік учись |
| Іду дивлюсь: мій край, моя земля (пояснення, доповнення) |
| У січні кімнатні птахи мовчать-холод ще триматиметься. |
ЗАВДАННЯ: ЗАПИШІТЬ РЕЧЕННЯ, ДІБРАВШИ ІЗ ДОВІДКИ ПОТРІБНЕ ЗА ЗМІСТОМ. УКАЖІТЬ ВІДНОШЕННЯ МІЖ ЧАСТИНАМИ БСР
1. Учись змолоду : …………………….
2. Кішки гризуться —………………...
3. Люди як люди : ……………………...
4. Усе минається, ……………………….
5. Книгу прочитав — ……………………….
6. Зайця ноги носять, …………………………..
7. Життя прожити — ………………………………...
8. Бережи час : ……………………………….. (Нар. творчість).
Довідка:
на крилах політав,не навколо хати обійти, його й за гроші не купиш, вовка зуби годують, одна правда лишається, були б ми добрі, мишам привілля. пригодиться на старість.
ПЕРЕВІР СЕБЕ
1. Учись змолоду: пригодиться на старість.
2. Кішки гризуться — мишам привілля.
3. Люди як люди: були б ми добрі.
4. Усе минається, одна правда лишається.
5. Книгу прочитав — на крилах політав.
6. Зайця ноги носять, вовка зуби годують.
7. Життя прожити — не навколо хати обійти.
8. Бережи час: його й за гроші не купиш
(Нар. творчість).
ДОМАШНЄ ЗАВДАННЯ
Вивчити параграф 25.
Вправа 293. Визначити смислові відношення, накреслити схеми.
.
Джерело: