1 of 30

28.09.2023

Сьогодні

Урок

№11-12

Інформатика

Факти та судження. Інформаційне сміття і як з ним боротись. Критичне оцінювання інформації, отриманої з інтернету. Фейки та фотофейки

2 of 30

Правила поведінки в кабінеті інформатики

28.09.2023

Сьогодні

3 of 30

Повідомлення теми і мети уроку

28.09.2023

Сьогодні

Сьогодні на уроці ми з вами:

дізнаємось, що таке факти і судження та яка між ними різниця;

навчимося, як перевірити факти на правдивість;

з’ясуємо, що таке фейки та фотофейки.

4 of 30

28.09.2023

Сьогодні

Пригадайте

Як пов’язані терміни: повідомлення, інформація та дані?

5 of 30

28.09.2023

Сьогодні

Працюємо разом

Ми використовуємо різні медіа для отримання інформаційних даних. Інколи повідомлення про ту саму подію із різних джерел дуже різняться між собою. Чому так буває? Чому різні медіа по-різному висвітлюють ті самі події? Чи можна знайти джерело інформаційних даних зі стовідсотковою довірою? Що слід вміти, щоб навчитися оцінювати інформацію критично?

6 of 30

28.09.2023

Сьогодні

Вивчаємо

Щодня ми отримуємо безліч інформаційних повідомлень із різних медіа та інтернету. Якщо відомості, які вони несуть для нас, є зрозумілими, актуальними, достовірними, повними та корисними, то в такому разі ми отримуємо деяку інформацію. Інакше вони перетворюються на інформаційне сміття.

7 of 30

Словничок

28.09.2023

Сьогодні

Інформаційне сміття — будь-яка інформація, яка утворюється у процесі людської чи цифрової діяльності і не має подальшого використання, внаслідок її особливостей.

8 of 30

28.09.2023

Сьогодні

Вивчаємо

Інформація стає інформаційним сміттям, коли вона має одну з вказаних характеристик:

є набором випадкових символів, які не мають жодного значення;

недостовірна;

неперевірена або неякісно перевірена;

застаріла і не є цікавою навіть для історії;

корисна, але повторена непотрібну кількість разів.

9 of 30

28.09.2023

Сьогодні

Вивчаємо

Різновидом інформаційного сміття є дезінформація. Для того, щоб розпізнати дезінформацію, важливо відрізняти факти від думки, судження та упередження.

Кажу тобі, так і є …

НЕДОСТОВІРНА інформація

Неправдива інформація,

яку сам поширювач

вважає правдивою.

ДЕЗІНФОРМАЦІЯ

… буде, як я хочу…

Завідомо неправдива інформація, яку поширюють навмисне з метою завдання шкоди.

ШКІДЛИВА інформація

може вибухнути

Правдива інформація, яка може завдати шокди своїм вмістом (дитяча порнографія, приватні дані тощо).

10 of 30

28.09.2023

Сьогодні

Вивчаємо

Факт (від лат. factum — зроблене) означає дійсність, подію, те, що реально відбулося. Щоб відрізнити факт від судження можна скористатись такими підказками:

Факт

Судження

Дійсна, не вигадана подія, дійсне явище; те, що сталося, відбулося насправді

Думка про що-небудь, погляд на щось; виклад своїх думок, поглядів.

Відображає цифри, дати, події, явища, статистику, докази, зафіксовані досягнення, реальні випадки з життя тощо

Відображає думки, погляди, роздуми, умовиводи, припущення, міркування, відчуття, надії, сподівання тощо

Є незмінним після того, як відбувся. Втрачає правдивість тоді, коли його заперечує поява нового факту

Може змінюватися залежно від настрою та мети людини або виникнення нових фактів, на основі яких створено

Для його повідомлення часто використовуються дієслова: бути, показувати, демонструвати, фіксувати, відкривати, доводити тощо

Для його повідомлення часто використовуються дієслова: думати, вважати, припускати, відчувати, сподіватися, висловлювати тощо

Існує і зазвичай сприймається сам по собі, незалежно від того, хто і коли його повідомив

Зазвичай сприймається невідривно від того, хто його повідомляє, і не існує без свого автора

У медіа зазвичай подаються в рубриках: «Новини», «Події», «Розслідування», «Афіша», «Календар» тощо

У медіа зазвичай подаються в рубриках: «Думка», «Погляд», «Редакторська колонка», «Авторські статті» тощо

11 of 30

28.09.2023

Сьогодні

Вивчаємо

Спробуй відшукати на малюнку 4 факти та 4 судження.

12 of 30

28.09.2023

Сьогодні

Вивчаємо

Варто мати на увазі, що:

якщо інформацію можна довести — це факт;

якщо інформація містить особисту оцінку — це думка;

якщо інформація стверджується чи заперечується — це судження;

якщо факт перебільшується, узагальнюється чи розглядається однобоко — це упередження;

якщо присутнє емоційне забарвлення — це думка, судження, упередження.

Наприклад, факт: Марта виконала правильно всі 6 завдань з математики.

Думка: Марта готувалась до контрольної роботи з математики.

Судження: Марта добре знає математику.

Упередження: Тільки Марта може так зробити!

13 of 30

28.09.2023

Сьогодні

Працюємо разом

Складіть правила, як відрізнити факт від судження. Використайте відеопояснення за посиланням https://cloud.orioncentr.com.ua/index.php/s/DXzQEfE6c8YY47c .

14 of 30

28.09.2023

Сьогодні

Вивчаємо

Обговоріть, чому важливо опанувати медійну грамотність. Використайте для цього відео за посиланням https://cloud.orioncentr.com.ua/index.php/s/wxaddii2wHb7dzB

15 of 30

28.09.2023

Сьогодні

Вивчаємо

У мережі ти можеш натрапити на шахрайську рекламу, неправдиву інформацію, вебсайти із закликами до насилля або повідомлення від інтернет-шахраїв — усі вони мають на меті вплинути на думку читача та спонукати його до певних некорисних для нього дій. Для цього в мережі можуть створюватись та поширюватись фейки.

16 of 30

Словничок

28.09.2023

Сьогодні

Фейк — це подання фактів у спотвореному вигляді або подання свідомо неправдивої інформації.

17 of 30

28.09.2023

Сьогодні

Вивчаємо

Є фейки, які плямують чиюсь репутацію (найчастіше це фото). Фейки можуть приносити прибуток медіа, що його поширює (так звана жовта преса). До того ж деякі фейки мають розважальний характер (наприклад, сайт жартівливих новин).

18 of 30

28.09.2023

Сьогодні

Вивчаємо

Є декілька ознак, які можуть вказувати на фейкове повідомлення.

Джерела

Відсутність джерел інформації

Анонімні джерела

Інформація взята із соцмереж, з акаунтів, які не верифіковані

Лінк на підозрілі або маловідомі джерела

Експерти

Представники структур, яких не існує в реальності

Експерти без вказування інституції, яку представляють

Анонімні експерти(«вчені вважають...»)

Політично заангажовані експерти

Емоції

Думка чи оцінка подається як факт

Заголовок не відповідає новині або є надміру емоційним

Журналіст вживає слова, що викликають позитивні/негативні емоції

Подання фактів

Соціологічні дані без вказання вибірки, замовника, географії і т.д.

Однобоке подання фактів, оцінок і коментарів, узагальнення

Викривлене подання новини: реальні факти подають з неправдою.

Недостовірні фото/відео подають, як підтвердження інформації

19 of 30

28.09.2023

Сьогодні

Вивчаємо

Фотофейки — це найпоширеніший вид фейків. Їх спростування, з одного боку, найбільш просте, а з іншого — воно займає не менше, а іноді й більше часу, а ніж вивчення текстових першоджерел із метою їх спростування.

20 of 30

28.09.2023

Сьогодні

Вивчаємо

Для боротьби з фотофейками достатньо знайти джерело або початкову фотографію та переконатися, що фото, подане в новині, — це підробка або маніпуляція.

21 of 30

28.09.2023

Сьогодні

Вивчаємо

Для визначення достовірності деякої інформації здійснюють пошук даних, які підтвердять її або спростують. Для цього запитують в експертів, знаходять відповіді у підручниках чи довідниках, здійснюють пошук в інтернеті. При цьому варто розуміти, що не усім відомостям в інтернеті можна довіряти. Важливо перевіряти кілька джерел, принаймні три, відкриваючи різні посилання, а не тільки перший результат у пошуковику.

22 of 30

28.09.2023

Сьогодні

Вивчаємо

У пошукових системах результати пошуку сортуються не за надійністю, а за популярністю, місцем розташування та історією пошукових запитів. Для визначення надійності джерел, які знайдені в інтернеті, можна використовувати декілька дієвих порад.

23 of 30

28.09.2023

Сьогодні

Вивчаємо

Розгляньте інформаційний ролик за посиланням https://cutt.ly/P3ED6NO . Ознайомтесь з правилами, яких дотримується пані Лідія. Обговоріть відповіді на запитання.

  • Як перевірити новину на достовірність?
  • Як виглядає професійно написана новина?
  • Що таке клікбейти?
  • Як і для чого формують маніпулятивні заголовки новин?
  • Які новини у стрічці новин краще оминати?

24 of 30

28.09.2023

Сьогодні

Гімнастика для очей

25 of 30

Працюємо за комп’ютером

28.09.2023

Сьогодні

Робота з інструкційною карткою

26 of 30

Щоби відкрити інтерактивне завдання, натисніть на помаранчевий прямокутник або наведіть камеру смартфона на QR-код.

28.09.2023

Сьогодні

Інтерактивне завдання

27 of 30

Щоби відкрити інтерактивне завдання, натисніть на зелений прямокутник або наведіть камеру смартфона на QR-код.

28.09.2023

Сьогодні

Інтерактивне завдання

28 of 30

Підсумок

28.09.2023

Сьогодні

Що таке факти, судження? Яка між ними різниця?

Чи можна довіряти усім фактам, які трапляються в інтеренті?

Що таке фейки та фотофейки?

Як перевірити надійність джерел і достовірність інформації в медіатекстах?

29 of 30

Домашнє завдання

28.09.2023

Сьогодні

Опрацювати у підручнику с. 59-66.

30 of 30

28.09.2023

Сьогодні

Рефлексія. Вправа «Відкритий мікрофон»

  • Сьогодні я дізнався…
  • Було цікаво…
  • Було складно…
  • Я зрозумів (-ла), що…
  • Тепер я зможу…
  • Я навчився (-лася)…
  • У мене вийшло…
  • Я зміг / змогла…