Тема: Підсумковий урок.

Мета: закріпити вміння здійснювати перетворення,

розв’язувати задачі побутового змісту, поглибити свої знання

про неорганічні речовини.

• Застосовуємо набуті знання

1. Здійснити перетворення:

Cа→ СаО→ Са(ОН)₂ → Х→ СО₂ → У

​

Речовини Х та У – солі.

Речовина Х зустрічається в природі,

Вона входить до складу крейди.

Речовину У ми використовуємо в побуті.

Її назва – харчова сода.

Х

У

• Природний газ не має ніякого запаху.

Щоб легше виявляти його витік,

до нього додають фосфін, запах

якого відчувається, якщо в 10 м³

природного газу міститься всього

лише 0,01 мл (н. у.) фосфіну.

​

​

Задача: обчисліть число молекул

фосфіну в 0,01 мл (н. у.) природного газу.

За електронною будовою та положенням у

періодичній системі хіміки ділять метали

на лужні, лужноземельні, перехідні.

Також відомі метали:

• кольорові, чорні,
• дорогоцінні,
• рідкі,
• радіоактивні.

Увага, завдання:

Наведіть приклади металів

згідно з цими класифікаціями.

• Автори презентації: Горнюк Н.М., Бутко А.Ю.

Використані джерела: �1. О. Григорович, О. Недоруб. Хімія 8. Київ* Харків:

Видавництво «Ранок», 2025, 319 с.

2.https://subject.com.ua/textbook/chemistry/10klas/60.html

3.http://surl.li/cekjy �4. Мєшкова О.М. Хімія. Збірник завдань. Харків:

видавнича група «Основа», 2018. 164 с.

​

Бажаємо успіху та здоров’я!

Еволюція Землі в хімічних реакціях.

Відео дивитися тут