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�INVESTIGACIÓN CUALITATIVA

Dr. Enrique A. León Maristany

UNIVERSIDAD NACIONAL

Diego Quispe Tito del Cusco

FACULTAD DE ARTES VISUALES

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SEMINARIO I

Elaboración de Proyecto de Investigación

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BIBLIOGRAFÍA

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INVESTIGACIÓN EN EDUCACIÓN ARTÍSTICA

  • Liga Europea de Institutos de arte

http://www.elia-artschools.org/

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  • ELIA is the primary independent network organization for higher arts education. With over 300 members in 47 countries, it represents some 300,000 students. ELIA advocates the arts on the European level, creating new opportunities for its members and facilitating the exchange of best practices.��
  • ELIA es la organización independiente de la red principal de la educación superior artística . Con más de 300 miembros en 47 países , que representa a unos 300.000 estudiantes. ELIA aboga por las artes a nivel europeo , la creación de nuevas oportunidades para sus miembros y facilitar el intercambio de las mejores prácticas

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  • Together with its member institutions, ELIA initiates conferences, symposia, publications and research projects, targeting all sectors of the higher arts education community – artists, teachers, leaders, managers and students – as well as the wider public.��Representing all disciplines in the arts, ELIA has established links with other discipline networks in Europe and worldwide.
  • Junto con sus instituciones miembros, ELIA inicia conferencias, simposios, publicaciones y proyectos de investigación, dirigidos a todos los sectores de la comunidad de la educación artística superior -artistas, maestros, líderes, directivos y estudiantes-, así como el público en general .
  • En representación de todas las disciplinas de las artes , ELIA ha establecido vínculos con otras redes de disciplina en Europa y en todo el mundo .

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DOCUMENTOS�VIRTUALES

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INVESTIGACIÓN EN EDUCACIÓN ARTÍSTICA

  • Liga Asiática de Institutos de arte

http://www.alia-artschools.org

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DOCUMENTOS�VIRTUALES

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SILABO

  • Corresponde al área de formación docente en educación artística.
  • El curso introduce al alumno en la creación artística y su relación con la investigación en educación, La investigación formativa familiariza a los alumnos con la investigación y sus aspectos lógicos, donde los alumnos se involucran a través de sus trabajos de pregrado.
  • Se fundamenta en conocimientos holísticos del arte y la pedagogía, los cuales analizan dos aspectos importantes en la investigación: por un lado el aspecto cognitivo y afectivo del alumno a evaluar, y por otro el análisis del objeto estético producido por el alumno durante la investigación.

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SILABO

  • COMPETENCIAS GENERALES

3.1. Comprende la necesidad de la investigación en arte como elemento de la pedagogía y su ejercicio profesional.

3.2. Relaciona la idea con el mundo objetivo y la asocia con un problema de investigación, definiendo y describiendo la relación encontrada.

3.3. Desarrolla un diseño de enseñanza-aprendizaje, para someterlo a investigación relacionando el arte y la pedagogía.

3.4 Valora la información cualitativa y utiliza el modelo desarrollado de investigación artística aplicando la metodología adecuada en la sistematización de la información.

3.5. Recoge información cuantitativa o cualitativamente para analizarla e interpretarla tanto del estudiante como del objeto estético creado a través de reconocer los valores estéticos contenidos en este.

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PLANIFICACION DEL CURSO

Sesión de clase

  1. Presentador: Power Point 🡪 Blog
  2. Videos 🡪 Blog
  3. Enlaces electrónicos 🡪 Blog
  4. Bibliografía 🡪 Referentes en el Blog

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http://maristanyart.blogspot.pe/

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