Урок № 17�Складносурядне речення. Тренувальні вправи.�
Перегляньте відео: https://www.youtube.com/watch?v=KrLZc_v9kss
1.Хороша квітка та гострий шипок.
2. Весна багата на квітки а осінь на сніпки.
3. Капуста то гарна та качан гнилий.
4. І грушок не хочу і на дерево не полізу.
5. Або розумне казати або зовсім мовчати (Народна творчість).
6. Повітря тремтить від спеки й у срібнім мареві танцюють далекі тополі (М. Коцюбинський).
7. Тихо-мирно спала зграя лебедина і даремно лебідь звав будив її (Олександр Олесь).
8. Дівчина троянди поливала і кудись котилась хмар навала і сміялась осінь за вікном (В. Сосюра).
9. Скільки людей і які вони різні! (О. Гончар).
Розставити розділові знаки
Дослідіть особливості інтонування таких речень і визначте, за яких умов ставиться тире між частинами складносурядного речення.
1. Найменший шелест або стук — і моє серце падає і замирає. 2. Вона [Соломія] приклала до рани мокру холодну ганчірку — і Остапові стало легше. 3. їй [Соломії] жаль стало молодого змарнованого життя — і вона заплакала. 4. Обернувшись назад і глянувши на небо, вона побачила червоні, як грань, хмари — і зразу стали зрозумілими їй і той дим, що вона чула, і тепло, і неспокій птахів, і тікання звірів. 5. Йому [Остапові] докучило дивитись на жовті стіни комишу — і він заплющив очі.
— Накресліть схеми речень.
За поданими початками утворити складносурядні речення з єднальними або протиставними сполучниками. Поставити розділові знаки.
1.Хати ховалися за кучерявим осокорами..,
2.На подвір’ї нікого не було...
3.Раптом пролунала команда...
4.Гриміли постріли салюту...
5.На Дніпрі тремтіли вогники...
�
Домашнє завдання
Творче моделювання.
— Змоделюйте складносурядні речення, дібравши першу частину так, щоб кома між ними не ставилася.
1.... та шумлять густі ліси. 2.... і солов’їний чується дзвінкий спів. 3.... й сонце на горизонті піднялося. 4. ... і весняне повітря на нас дихне теплом. 5. ... та калина гарна чекає холодів. 6. ... і туман стелився до річки. 7. ... та снилась їм чудова літня подорож. 8. ... і хлопці переможуть у змаганнях із футболу. 9.... і хочеться творити заради людства.
Джерело�Глазова О.П. Українська мова: підручник для 9 класу загальноосвітніх навчальних закладів / О.П.Глазова. – Х.: Видавництво «Ранок», 2017. – 240 с.: іл.