СКЛАДНІ СЛОВА. СПОЛУЧНІ О, Е В СКЛАДНИХ СЛОВАХ
Українська мова�6 клас
“Мозковий штурм”
Чим відрізняється зміна форми слова від
спільнокореневого?
4
Що вивчає орфографія та словотвір?�
1
Які частини слова є значущими?��
2
Які способи творення слів ви знаєте?
3
Що таке словотвірний ланцюжок?
5
����
1. Утворити прикметники за допомогою суфікса -ськ-:
Полтава, Кременчук, Одеса, Запоріжжя, Овруч, Калуш, Прага.
2. Утворити іменники за допомогою суфікса -ств-.
Козак, жінка, чумак, птах, товариш, парубок, ткач.
Творча робота
Випишіть складні слова та визначте їх спосіб творення.
Осінь
Облітають квіти, обриває вітер�пелюстки печальні в синій тишині.�По садах пустинних їде гордовито�осінь жовтокоса на баскім коні.
В далечінь холодну без жалю за літом� синьоока осінь їде навмання.� В’яне все навколо, де пройдуть копита,� золоті копита чорного коня.
Облітають квіти, обриває вітер�пелюстки печальні й розкида кругом.�Скрізь якась покора в тишині розлита,�і берізка біла мерзне під вікном.
Володимир Сосюра
“Лінгвістичний експеримент”
Слова з двома чи більше основами називаються складними.
Складні слова утворюються з двох (рідше з трьох) частин: нечуйвітер, головокрут, чорно-червоний. �а) за допомогою сполучних голосних о або е: пароплав, місяцехід, світло-голубий, працездатний; �б) без сполучних голосних: хліб-сіль, всюдихід, повсякденний, напівпровідник
Складні слова пишуться разом або через дефіс.
Прочитайте речення. Знайдіть складні слова, назвіть твірні основи.
1. Вітер, вітер, вітровій біг по стежці лісовій. (Г. Чичинадзе).�2. Вологий вітер двоє крил поклав на білий небосхил. (А. Малишко).�3. І духмяний, мов чебрець, життєдайний вітерець. (В. Скомаровський).
4. І хмарини срібнокрилі тануть угорі. У душі срібляний зорепад. (В. Гужва).�
“Пошукова робота”
Уживання сполучних голосних
Запам’ятай!
Записати слова, ставляючи пропущені букви, підкреслити орфограму.�� Тепл..воз, стал…вар, смуг…подібний, земл…черпалка, прав…захисник, вогн..пальний, змі…борець, хвил…подібний, житт…дайний.
“Редактор”
Із нaведених слів утворiть склaднi словa, уживaючи єднaльнi голоснi. Пояснiть прaвопис зa допомогою прaвилa.
Зрaзок. Прaця, любити — прaцелюб.
Рукa, писaти; чорний, сливa; сiно, косити; хвиля, рiзaти; чорний, брови; овочi, сховaти; жовтий, гaрячий, сьогодні, день; листя, падати.
Творча робота
Чорн..гуз, руд..волосий, син..окий, давн..руський, середн..віччя, пізн..цвіт, крок..мір, піш..хід, вуж..подібний; земл..трус, зор..пад, вол..любний; кра..вид, змі..подібний, житт..дайний.
“Займи позицію”
Записати слова в 3 стовпчики: 1- о; 2-е,є; 3-ьо.
За дві хвилини пригадайте і запишіть складні слова, що є:
Дівчата - назвами рослин; Хлопці- назвами сіл, міст.
Гра «Хто більше?»
“Незакінчене речення”
При виборі голосного потрібно звертати увагу на …
4
Складними називаються слова, які…�
1
Складні слова утворюються за допомогою сполучних
голосних …
2
Складні слова можуть писатися …
3
Найважчим на уроці було … Легким виявилося…
5
����
Домашнє завдання
Вивчити п.27
Виконати впр.146 ст.74