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Français

Niveau

4

Séance 2

Rebrassage

Ecoles Pionnières – Année scolaire 2024-2025

Version en cours d’amélioration.

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Pour l’enseignant

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Orientations générales

Pour l’enseignant

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Conventions pour l’usage des supports

Pour l’enseignant

Pages réservées à l’enseignant

Explications et consignes à dire aux élèves

Audio enregistré (déclenchement automatique)

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Bonjour les enfants. Nous allons commencer une nouvelle leçon de français.

À la fin de la séance, je vais distribuer des étoiles aux champions de la classe.

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Maintenant, je vais vous poser des questions. Regardez bien les mots de la boîte à outils et réfléchissez avant de répondre. Chacun doit dire une réponse différente.

1, Activités orales

2. Activités écrites

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Tu aimes aller à l’école ? Qui veut répondre ? Si vous avez besoin d’un mot en français, dites-le-moi en arabe je le traduirai pour vous.

Tu aimes aller à l’école ?

1, Activités orales

2. Activités écrites

Oui, j’aime aller à l’école.

On découvre plein de choses avec notre maîtresse.

On apprend de nouvelles choses.

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Qu’est-ce que tu aimes faire à l’école ? Qui veut répondre ? Si vous avez besoin d’un mot en français, dites-le-moi en arabe je le traduirai pour vous.

Qu’est-ce que tu aimes faire à l’école ?

1, Activités orales

2. Activités écrites

J’aime

Les leçons de math

Les leçons de français

Les leçons d’arabe

Les leçons d’amazigh

Les leçons de sciences

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Pourquoi tu aimes les leçons de français ? Qui veut répondre ? Si vous avez besoin d’un mot en français, dites-le-moi en arabe je le traduirai pour vous.

1, Activités orales

2. Activités écrites

Pourquoi tu aimes les leçons de français?

Parce qu’on apprend de nouveaux mots

Parce qu’on lit des histoires

Parce qu’on écrit des phrases

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Qu’est-ce que tu fais avec tes amis à l’école ? Qui veut répondre ? Si vous avez besoin d’un mot en français, dites-le-moi en arabe je le traduirai pour vous.

1, Activités orales

2. Activités écrites

Qu’est-ce que tu fais avec tes amis à l’école ?

On travaille en classe

On s’amuse pendant la récréation

On s’entraide

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Qu’est-ce que tu apprends à l’école ? Qui veut répondre ? Si vous avez besoin d’un mot en français, dites-le-moi en arabe je le traduirai pour vous.

Qu’est-ce que tu apprends à l’école ?

1, Activités orales

2. Activités écrites

J’apprends beaucoup de chose.

J’apprends la lecture.

J’apprends les maths.

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Qu’est-ce que tu apprends en maths ? Qui veut répondre ? Si vous avez besoin d’un mot en français, dites-le-moi en arabe je le traduirai pour vous.

Qu’est-ce que tu apprends en maths ?

1, Activités orales

2. Activités écrites

J’apprends à mesurer.

J’apprends à comparer les nombres.

J’apprends à résoudre des problèmes.

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Tu aimes d’autres matières? Qui veut répondre ? Si vous avez besoin d’un mot en français, dites-le-moi en arabe je le traduirai pour vous.

1, Activités orales

2. Activités écrites

Tu aimes d’autres matières?

J’aime les maths.

J’aime le français.

J’aime l’arabe.

J’aime l’amazighe.

J’aime les sciences.

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Qui travaille dans notre école ?Qui veut répondre ? Si vous avez besoin d’un mot en français, dites-le-moi en arabe je le traduirai pour vous.

Qui travaille dans notre école ?

1, Activités orales

2. Activités écrites

Le maitre et la maitresse

La directrice/ le directeur

Le gardien

La bibliothécaire

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Que fait la bibliothécaire? Qui veut répondre ? Si vous avez besoin d’un mot en français, dites-le-moi en arabe je le traduirai pour vous.

1, Activités orales

2. Activités écrites

Que fait la bibliothécaire?

La bibliothécaire nous prête des livres.

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Que fait le gardien ? Qui veut répondre ? Si vous avez besoin d’un mot en français, dites-le-moi en arabe je le traduirai pour vous.

1, Activités orales

2. Activités écrites

Que fait le gardien?

Le gardien surveille l’école.

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Que fait la directrice ? Qui veut répondre ? Si vous avez besoin d’un mot en français, dites-le-moi en arabe je le traduirai pour vous.

1, Activités orales

2. Activités écrites

Que fait la directrice ?

La directrice organise l’école.

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Que fait la maîtresse ? Qui veut répondre ? Si vous avez besoin d’un mot en français, dites-le-moi en arabe je le traduirai pour vous.

1, Activités orales

2. Activités écrites

Que fait la maîtresse ?

La maitresse explique la leçon.

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Qu’est-ce que tu dois faire en classe? Qui veut répondre ? Si vous avez besoin d’un mot en français, dites-le-moi en arabe je le traduirai pour vous.

Qu’est-ce que tu dois faire en classe?

1, Activités orales

2. Activités écrites

En classe, je dois suivre les règles.

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Quelles sont les règles à suivre en classe? Qui veut répondre ? Si vous avez besoin d’un mot en français, dites-le-moi en arabe je le traduirai pour vous.

1, Activités orales

2. Activités écrites

Quelles sont les règles à suivre en classe?

Je dois arriver à l’heure.

Je dois écouter la maitresse.

Je lève le doigt et j’attends mon tour.

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On va où pour la prochaine sortie ? Qui veut répondre ? Si vous avez besoin d’un mot en français, dites-le-moi en arabe je le traduirai pour vous.

On va où pour la prochaine sortie ?

1, Activités orales

2. Activités écrites

On va visiter un musée.

On va visiter un zoo.

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Qu’est-ce qu’on va faire au musée ? Qui veut répondre ? Si vous avez besoin d’un mot en français, dites-le-moi en arabe je le traduirai pour vous.

1, Activités orales

2. Activités écrites

Qu’est-ce qu’on va faire au musée ?

Nous allons découvrir de belles choses sur l’art.

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Qu’est-ce qu’on va prendre? Qui veut répondre ? Si vous avez besoin d’un mot en français, dites-le-moi en arabe je le traduirai pour vous.

1, Activités orales

2. Activités écrites

Qu’est -ce qu’on va prendre ?

On va prendre un carnet

On va prendre une casquette.

On va prendre une bouteille d’eau.

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Qui veut passer au tableau pour parler de ce qu’il aime faire à l’école ?

Vous devez dire 4 phrases .

1, Activités orales

2. Activités écrites

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Qui veut passer au tableau pour parler de ce qu’il aime faire à l’école ?

Vous devez dire 4 phrases .

1, Activités orales

2. Activités écrites

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Qui veut passer au tableau pour parler de ce qu’il aime faire à l’école ?

Vous devez dire 4 phrases .

1, Activités orales

2. Activités écrites

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Qui veut passer au tableau pour parler de ce qu’il apprend en maths ?

Vous devez dire 3 phrases .

1, Activités orales

2. Activités écrites

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Qui veut passer au tableau pour parler des matières qu’il aime ?

Vous devez dire 4 phrases .

1, Activités orales

2. Activités écrites

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Qui veut passer au tableau pour parler de ce que fait chacune de ces personnes qui travaillent à l’école? Vous devez dire 4 phrases .

1, Activités orales

2. Activités écrites

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Qui veut passer au tableau pour parler des règles qu’il faut suivre en classe ? Vous devez dire 3 phrases .

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Qui veut passer au tableau pour parler de la sortie ? Vous devez dire 3 phrases .

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Qui veut passer au tableau pour dire ce qu’il faut prendre pour une sortie ? Vous devez dire 3 phrases .

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À bientôt !