1 of 16

ODGOVORNO RODITELJSTVO

Ena Begović, mag. paed

Stručni aktiv razredne nastave

2 of 16

SADRŽAJ

  1. Roditeljstvo
  2. Koncept odgovornog roditeljstva
  3. Usluge podrške odgovornom roditeljstvu
  4. Obrazovni programi za roditelje u Hrvatskoj
  5. Zaključak

3 of 16

RODITELJSTVO

  • roditelji su prve osobe s kojima dijete uspostavlja i gradi odnos (Luketin, Sunko i Kokorić Tomašević, 2015)
  • roditelji su prvi i najznačajniji odgajatelji djeteta, prvi modeli identifikacije i imitacije, prvi uzori za učenje govora te most za uspostavljanje socijalnih kontakata sa širim okruženjem (Ljubetić, 2007)
  • dijete svoj prvi životni odnos proživljava upravo kroz odnos s roditeljima => ključan za dobrobit djeteta i roditelja (Rijavec i sur., 2008)

djeca koja imaju višu razinu sigurne emocionalne povezanosti uz oba roditelja, sebe vide kompetentnijima nego djeca koja su vezana samo uz jednog roditelja (Diener i sur., 2007)

4 of 16

Roditelji su nositelji odgojnog procesa, a njihova namjera je odgojiti dijete kako bi ono prihvatilo i usvojilo određena društveno prihvatljiva pravila i kako bi se uklopilo u društvo (Marinoff, 2000)

5 of 16

KONCEPT ODGOVORNOG RODITELJSTVA (1/6)

DRUŠTVENO POŽELJNO RODITELJSTVO

  • „kompetentno roditeljstvo“
  • „dovoljno dobro roditeljstvo“
  • „odgovorno roditeljstvo“

  • „pozitivno roditeljstvo”
  • „roditeljstvo u najboljem interesu djeteta”

(Preporuka 19 o politici podrške pozitivnom roditeljstvu, 2006)

6 of 16

KONCEPT ODGOVORNOG RODITELJSTVA (2/6)

POZITIVNO/ODGOVORNO RODITELJSTVO

  • njeguje
  • osnažuje
  • nije nasilno
  • osigurava uvažavanje i vođenje djeteta
  • uključuje postavljanje granica

potpuni razvoj djeteta

Očevi i majke kojima je roditeljska uloga važnija od radne pokazuju više aspekata pozitivnog roditeljstva (Sočo i Keresteš,2011)

(Preporuka 19 o politici podrške pozitivnom roditeljstvu, 2006)

7 of 16

KONCEPT ODGOVORNOG RODITELJSTVA (3/6)

Brižno i njegujuće ponašanje

  • roditelj odgovara na djetetovu potrebu za ljubavi, emocionalnom toplinom, sigurnošću, pripadanjem, povezanošću i prihvaćanjem
  • sposobnost prepoznavanja i razumijevanja osjećaja djece
  • emocionalna povezanost između roditelja i djeteta

Struktura i vođenje djeteta

  • roditelj odgovara na djetetovu potrebu za sigurnošću, predvidivošću i kompetentnošću
  • struktura- granice prihvatljivog i neprihvatljivog ponašanja
  • vođenje i usmjeravanje djeteta- izražavanje očekivanja ili objašnjavanje zahtjeva

(Starc, 2014)

8 of 16

KONCEPT ODGOVORNOG RODITELJSTVA (4/6)

Uvažavanje ili priznavanje djeteta

  • roditelj odgovara na potrebu i pravo djeteta da ga se vidi, čuje i poštuje kao osobu s vlastitim shvaćanjima, idejama, planovima, preferencijama i ljudskim dostojanstvom
  • posvetiti vrijeme i pažnju te pokazati interes za svakodnevne aktivnosti i iskustva djeteta

Osnaživanje ili omogućavanje osnaživanja djeteta

  • roditelji podupiru djetetovu autonomiju
  • podupiru djetetove jake strane
  • hrabre dijete
  • izražavaju povjerenje u djetetove sposobnosti
  • slijede i podržavaju djetetove inicijative

(Starc, 2014)

9 of 16

KONCEPT ODGOVORNOG RODITELJSTVA (5/6)

POZITIVNO RODITELJSTVO

  • ponašanje roditelja koje se temelji na najboljem interesu djeteta

(Preporuka 19 o politici podrške pozitivnom roditeljstvu, 2006)

4 STUPA RODITELJSTVA

  1. roditeljsko brižno i njegujuće ponašanje
  2. struktura i vodstvo
  3. uvažavanje osobnosti
  4. osnaživanje djeteta

(Starc, 2014)

ODGOVORNO RODITELJSTVO

(Pećnik i Ferić Šlehan, 2011)

10 of 16

KONCEPT ODGOVORNOG RODITELJSTVA (6/6)

„ČEK LISTA” RODITELJSKIH POSTUPAKA

1. Odgovorni roditelji uče više primjerima i postupcima koje poduzimaju, a manje riječima.

2. Odgovorni roditelji više potiču, a manje kritiziraju.

3. Odgovorni roditelji provode kvalitetno vrijeme sa svojom djecom.

4. Odgovorni roditelji ponašaju se kao odgovorni pojedinci.

5. Odgovorni roditelji potiču dijalog s djecom.

6. Odgovorni roditelji ostaju povezani kao par.

7. Odgovorni roditelji razumiju „ljubavni jezik“ svoje djece.

8. Odgovorni roditelji dopuštaju svojoj djeci da donose vlastite odluke.

9. Odgovorni roditelji veći naglasak stavljaju na moralne vrijednosti, a manji na materijalne stvari.

10. Odgovorni roditelji lako prihvaćaju roditeljstvo davanjem dobrih uspomena.

(Surendra, 2017)

11 of 16

USLUGE PODRŠKE ODGOVORNOM RODITELJSTVU (1/2)

PODRŠKA OBITELJI

  • djelovanje koje mijenja stvari nabolje
  • trebala bi smanjiti probleme ili pomoći roditeljima u njihovom lakšem rješavanju
  • dijeli se prema tome kome se pruža i gdje je roditelji mogu potražiti
  • formalna podrška- usluge koje se pružaju
  • neformalna podrška- podrška obitelji i prijatelja

12 of 16

USLUGE PODRŠKE ODGOVORNOM RODITELJSTVU (2/2)

OBRAZOVNI PROGRAMI ZA RODITELJE

  • svako nastojanje da se unaprijede razvoj i učenje roditelja u obavljanju različitih uloga koje nose uključujući odgojnu dimenziju te dimenziju ličnosti u bračnim ulogama i odnosima (Maleš, 1995)
  • osnažuju roditelje za preuzimanje primarne odgovornosti za dječji razvoj
  • cilj unaprijediti vještine i znanja roditelja o roditeljstvu

13 of 16

OBRAZOVNI PROGRAMI ZA RODITELJE U HRVATSKOJ (1/2)

RASTIMO ZAJEDNO

  • program UNICEF-a
  • namijenjen je roditeljima djece u dobi do četiri godine
  • cilj programa stvoriti osnažujuće i poticajno okruženje u kojem roditelji s voditeljima programa i drugim roditeljima razmjenjuju ideje o načinima svog roditeljstva i o načinima na koje se odnose prema svom djetetu
  • 11 radionica
  • KKŽ: CZSS Koprivnica, DV Maslačak Đurđevac, COOR Podravsko sunce, DV Tratinčica

14 of 16

OBRAZOVNI PROGRAMI ZA RODITELJE U HRVATSKOJ (2/2)

ŠKOLA ZA USPJEŠNIJE RODITELJSTVO

  • organizira Plavi telefon
  • objedinjuje teorijska znanja, vježbe samoiskustva i elemente savjetodavnog i psihoterapijskog rada
  • educira roditelje o odrednicama uspješnog roditeljstva, nasilju nad djecom, sigurnosti djece na internetu, zdravim partnerskim odnosima
  • 10 radionica
  • namijenjena roditeljima djece viših razreda osnovne škole i sredjoškolaca

15 of 16

ZAKLJUČAK

  • roditeljstvo– jedna od najvažnijih životnih uloga
  • roditelji- nositelji odgojnog procesa

  • pružiti roditeljima podršku u sklopu različitih strategija i programa podrške (Rastimo zajedno- program UNICEF-a i Škola za uspješnije roditeljstvo- Plavi telefon)

Temeljni preduvjet kvalitetnog i uspješnog roditeljstva pedagoška kompetencija roditelja odnosno primjena znanja i vještina koje su u skladu s konceptom odgovornog roditeljstva

16 of 16

„Parenting Is The Toughest Job On Earth As You Are Responsible For The Physical, Emotional & Mental Development Of Another Human Being.”

HVALA NA PAŽNJI ! ☺