Портфоліо викладача спец дисциплін ДНЗ «ВПУ-34 м. Стрий» Тамари РІПАК
Про мене:
�
Досягнення учнів (2023)
Методичний практикум щодо розв'язування задач (2024)
�
і
�
Слухання читання віршів поетеси (2023)
���Проведення ЛПР: (2023)
Виховний захід на тему: «Харчування в екстремальних умовах» (2024)
Проведення тестування в кваліфікаційному центрі (2024)
Хусткування, передача Вифлиємського вогню (2024)
Написання радіодиктанту (2024)
Виховний захід з нагоди річниці створення ЗУНР (2024)
День собору Івана Хрестителя 2025
Профорієнтаційна робота 2025
День Соборності 2025
Майстер-клас з тенісу 2025
3.Представлення теми та очікування навчальних результатів
4. Надання необхідної інформації
.
5. Інтерактивна вправа
Мета: практичне засвоєння матеріалу на основі повторення
Інтегрування
Для кожної із запропонованих страв оберіть послідовність виконання процесу:
Послідовність виконання роботи:
7. Підбиття підсумків, оцінювання результатів уроку.
Оголошення оцінок
8.Домашнє завдання: - вивчити тему п. Стахмич Т.М. Пахолюк О. М. Кулінарна справа. Технологія приготування їжі р. 11.5 ст.177
- заповнити таблицю: назва страви; спосіб приготування , соус для страви. гарнір до страви ;
- скласти технологічну схему приготування страви тушкованої з риби (регіональної) 2025p
6. Розв’язати діаграму
6.1. Кругляки риби розрізані
6.2. Риба має гіркуватий смак
6.3. Великий відсоток втрат при розбиранні риби на чисте філе
6.4. Риба з хрящовим скелетом гірчить
Зустріч з ювенальними поліцейськими
Тренінг на тему : «Страви. що виводять радіонукліди»
Дякую за увагу!