1 of 27

Тема : Морські походи козаків . Гетьман Петро Конашевич – Сагайдачний

2 of 27

Від цього уроку я очікую . . .
На цьому уроці я хочу дізнатися про . . .

3 of 27

Мета:

розкрити характерні особливості історії України першої половини ХVІІ ст. – «доби героїчних походів»;
поглибити знання про військове мистецтво українського козацтва;
охарактеризувати політичну, військову та просвітницьку діяльність гетьмана Петра Конашевича-Сагайдачного;
визначати значення й наслідки участі українського козацтва в Хотинській війні

4 of 27

Проблемне завдання:

Доведіть, що період гетьманування

П. Конашевича-Сагайдачного

виправдано виділений в окрему історичну добу.

5 of 27

І група. Сагайдачний - воїн-оборонець.�ІІ група. Реформи козацького війська.�ІІІ група. Особливості козацького флоту.�ІV група. Сагайдачний – політик та дипломат.�V група. Сагайдачний - меценат і покровитель освіти та культури.�

6 of 27

Які наслідки мали турецько – татарські напади для українських земель?

Турецько-татарські напади на Україну

7 of 27

�Гарем – жіноче приміщення в будинку мусульманина, де утримувалися жінки і наложниці господаря. �

8 of 27

Галера – назва великого веслового військового судна в Османській імперії.

9 of 27

Ясир - бранці, яких захоплювали турки й татари під час нападів на українські, російські й польські землі.

10 of 27

Яничари – привілейована піхота в турецькій армії, що поповнювалася примусовим набором хлопчиків підданих – християн, які виховувалися для військової служби.

11 of 27

1577-1622

Герб родини Петра Конашевича-Сагайдачного

12 of 27

І група

Сагайдачний - воїн-оборонець

Розглянути питання «Морські походи козаків під проводом П. Конашевича-Сагайдачного».

За допомогою хронологічної таблиці показати на карті турецькі фортеці, на які здійснювали походи козаки в першій чверті 17 ст.

13 of 27

1602р. – похід на Кілію.

1606р. – напад на порт Варна.

1608р. – похід на Кримське ханство, козаки взяли Перекоп.

1609р. – похід на Ізмаїл, Кілію, Білгород.

14 of 27

1614р. – походи на Трапезунд і Синоп.

1615р. – напад на Стамбул.

1616р. – похід на Кафу.

1620р. – похід на Стамбул.

15 of 27

Доба героїчних походів - це період двох десятиліть XVII ст., коли козаки здійснювали вдалі морські походи проти турків і татар, захоплювали їх укріплені фортеці, руйнували їх і визволяли полонених. �

16 of 27

ІІ група

Реформи козацького війська.

З’ясувати як вплинули проведені реформи на результати морських походів козаків на турецько – татарські фортеці?

17 of 27

ІІІ група

Особливості козацького флоту

Опрацювати документи та з’ясувати, яке значення мало використання підводних човнів для захисту від турецько-татарської агресії.

18 of 27

Козацький флот

19 of 27

Підводні човни

20 of 27

ІV група

Сагайдачний – політик та дипломат

Опрацювати роздатковий матеріал та текст підручника параграф 11, п. 2, з’ясувати роль П.Конашевича-Сагайдачного як політика та дипломата.

Герб війська Запорозького

21 of 27

V група.

Сагайдачний - меценат і покровитель освіти та культури

Опрацювати роздатковий матеріал та з’ясувати роль П.Конашевича-Сагайдачного як покровителя освіти та культури.

Будівля Київського братства

22 of 27

1620-1621 рр. - Хотинська війна

23 of 27

Проблемне завдання:

Доведіть, що період гетьманування

П. Конашевича-Сагайдачного

виправдано виділений в окрему історичну добу.

24 of 27

�Пам’ятка для розв’язання проблемного завдання�

1. Сформулювати гіпотезу за формою:

«Я думаю, що . . .»

2. Добрати аргументи за формою:

«Я так думаю, тому що . . .»

3. Закінчити міркування висновком-узагальненням

«Таким чином, …»

25 of 27

Закінчити речення:

Я знаю, що…

Я знаю, як…

Я знаю коли…

Я знаю чому…

26 of 27

Домашнє завдання:

Опрацювати § 10 підручника.

2) Скласти кросворд за темою, використовуючи нові терміни