2 of 20

PRESTASI LAYAK MENERIMA SIJIL (LMS)

BIL. CALON DAFTAR SPM 2024	128

KRITERIA	PEPERIKSAAN PERTENGAHAN SESI AKADEMIK (PPSA) 2024/2025	PEPERIKSAAN PERCUBAAN 2024	SASARAN SPM 2024
KRITERIA	PEPERIKSAAN PERTENGAHAN SESI AKADEMIK (PPSA) 2024/2025	PEPERIKSAAN PERCUBAAN 2024	TOV (PAT 2023)	ETR SPM 2024
% LULUS BM	100%	100%	100%	100%
% LULUS SEJARAH	99.22%	100%	100%	100%
% LAYAK SIJIL	99.22%	100%	100%	100%

BIL. CALON MENDUDUKI (PPSA) 2024	128

BIL. CALON MENDUDUKI PEPERIKSAAN PERCUBAAN2024	128

3 of 20

RUMUSAN BM DAN SEJARAH

PEPERIKSAAN PERTENGAHAN SESI AKADEMIK 2024/2025

	BM	SEJARAH
BIL. LULUS (BIL. & PERATUS)	128 100%	127 99.22%
BIL. GAGAL (BIL. & PERATUS)	0	1
BIL. AMBIL	128	128

	BIL. MURID & PERATUS
LULUS BM. GAGAL SEJ.	1 (0.78%)
LULUS SEJ. GAGAL BM.	0
GAGAL BM. & SEJ.	0
GAGAL DISEBABKAN KEHADIRAN (CTH. HADIR BM SHJ. @ HADIR SEJ. SHJ.)	0
JUMLAH	1 (0.78%)

	PENCAPAIAN BM DAN SEJARAH
	PERATUS		GPS
	BM	SEJARAH	BM	SEJARAH
TOV	100%	100%	1.78	3.90
PPSA	100%	99.22%	2.05	2.80

NEAR MISS LAYAK SIJIL (BIL. & PERATUS)
0

RUMUSAN BM DAN SEJARAH

PEPERIKSAAN PERCUBAAN 2024

	BM	SEJARAH
BIL. LULUS (BIL. & PERATUS)	128 100%	128 100%
BIL. GAGAL (BIL. & PERATUS)	0	0
BIL. AMBIL	128	128

	BIL. MURID & PERATUS
LULUS BM. GAGAL SEJ.	0
LULUS SEJ. GAGAL BM.	0
GAGAL BM. & SEJ.	0
GAGAL DISEBABKAN KEHADIRAN (CTH. HADIR BM SHJ. @ HADIR SEJ. SHJ.)	0
JUMLAH	0

	PENCAPAIAN BM DAN SEJARAH
	PERATUS		GPS
	BM	SEJARAH	BM	SEJARAH
TOV	100%	100%	1.78	3.90
PPC	100%	100%	1.63	1.95

NEAR MISS LAYAK SIJIL (BIL. & PERATUS)
0

4 of 20

FOKUS

PERBANDINGAN PEPERIKSAAN PERTENGAHAN SESI AKADEMIK DAN PEPERIKSAAN PERCUBAAN SPM
FOKUS KEPADA 4 MP ( BAHASA MELAYU, SEJARAH, BAHASA INGGERIS, MATEMATIK)

KLUSTER 2 KEMENJADIAN MURID

PENCAPAIAN MURID TINGKATAN 5 SESI AKADEMIK 2024/2025

DIALOG PRESTASI

TREND DATA HINGGA OKTOBER 2024
ANALISIS KETIDAKHADIRAN DAN INTERVENSI

KLUSTER 3 HAL EHWAL MURID

KEHADIRAN MURID TINGKATAN 5 SESI AKADEMIK 2024/2025

5 of 20

KLUSTER 2

KEMENJADIAN MURID

6 of 20

BAHASA MELAYU

INTERPRETASI DATA PEPERIKSAAN PERTENGAHAN SESI AKADEMIK 2024/2025	ISU/PUNCA PEPERIKSAAN PERTENGAHAN SESI AKADEMIK 2024/2025	INTERVENSI YANG TELAH DILAKSANAKAN
% Lulus : 100% GPMP : 2.05 Bil & %( A+ - A ) : 106 (82.81%) Bil & % (B+ - C) : 22 (17.19%) Bil & % (D – E ) : 0 Bil & % (G) : 0	1-Kertas 1- Bahagian B (huraian idea kurang jelas) 2-Kertas 2 -Soalan 1 (morfologi) - sukar kenal pasti golongan kata 3-Kertas 3 -Huraian idea kurang mantap 4-Kertas 4 - Markah kurang daripada 28	1-Teknik IMBaKUP + TTS 2-Pintar Kata (dalam kelas) 4-Sembang santai (dalam kelas) 5.Intensif Kertas 4 6-Program Pemeriksa Muda dan Guru Muda
INTERPRETASI DATA PEPERIKSAAN PERCUBAAN 2024	ISU/ PUNCA PEPERIKSAAN PERCUBAAN 2024	INTERVENSI MENUJU SPM 2024
% Lulus : 100% GPMP: 1.63 Bil & %( A+ - A ) : 124 (96.88%) Bil & % (B+ - C) : 4 (3.12%) Bil & % (D – E ) : 0 Bil & % (G) : 0	1-Kertas 1- Bahagian B (huraian idea kurang berkembang) 2-Kertas 2 -Soalan 5(peribahasa kurang tepat) 3- Kertas 2 - Rumusan (Fokus tugasan) 3-Kertas 3 -Huraian idea kurang mantap	1-Cakna Karangan 2-Fokus Tatabahasa & Peribahasa 3.Intensif Rumusan 4-Santai Bicara (dalam kelas) 5-Jerayawara Percubaan (Kertas 1 dan 2) 6-Program Pemeriksa Muda dan Guru Muda

7 of 20

SEJARAH

INTERPRETASI DATA PEPERIKSAAN PERTENGAHAN SESI AKADEMIK 2024/2025	ISU/PUNCA PEPERIKSAAN PERTENGAHAN SESI AKADEMIK 2024/2025	INTERVENSI YANG TELAH DILAKSANAKAN
% Lulus : 99.22% GPMP: 2.80 Bil & %( A+ - A ) : 72 (56.25%) Bil & % (B+ - C) : 50 (39.06%) Bil & % (D – E ) : 5 (3.91%) Bil & % (G) : 1 (0.78%)	Kertas 1 - Jumlah betul kurang 35/40 Kertas 2 - Tidak menguasai fakta Tajuk Ting 4 6.4 Kesan zaman darurat 9.2 Suruhanjaya Perlembagaan Persekutuan Tanah Melayu Tajuk Ting 5 3.4 Amalan Demokrasi dan Pengasingan Kuasa	Kertas 1 - GEMPUR M40 - Latih tubi 10 set koleksi soalan kertas 1 percubaan negeri Kertas 2 - RECALL topik lemah - kaedah AKRONIM sebagai cara mengingat fakta - guna modul K@MPOI, HOTTIPS dan koleksi soalan percubaan negeri

8 of 20

SEJARAH

INTERPRETASI DATA PEPERIKSAAN PERCUBAAN 2024	ISU/ PUNCA PEPERIKSAAN PERCUBAAN 2024	INTERVENSI MENUJU SPM 2024
% Lulus : 100% GPMP: 1.95 Bil & %( A+ - A ) : 103 (80.47%) Bil & % (B+ - C) : 25 (19.53%) Bil & % (D – E ) : 0 Bil & % (G) : 0	Kertas 1 - Jumlah betul kurang 35/40 Kertas 2 - Markah tidak mencapai 85/100 Tajuk Ting 4 6.2 Ancaman komunis 7.4 Dasar pendidikan Tajuk Ting 5 9.7 NAM	Kertas 1 XRAY - Perbincangan soalan dengan terperinci. TASMIK - soal jawab soalan berdua bersama kawan @ dengan guru. GEMPUR M40 - latih tubi koleksi soalan percubaan negeri - negeri Kertas 2 - RECALL topik lemah - kaedah AKRONIM sebagai cara mengingat fakta - guna modul K@MPOI, HOTTIPS, YAPIEM dan koleksi soalan percubaan negeri

9 of 20

BAHASA INGGERIS

INTERPRETASI DATA PEPERIKSAAN PERTENGAHAN SESI AKADEMIK 2024/2025	ISU/PUNCA PEPERIKSAAN PERTENGAHAN SESI AKADEMIK 2024/2025	INTERVENSI YANG TELAH DILAKSANAKAN
% Lulus : 100% GPMP: 2.91 Bil & %( A+ - A ) : 65 (50.78%) Bil & % (B+ - C) : 60 (46.86%) Bil & % (D – E ) : 3 (2.36%) Bil & % (G) : 0	Kertas 1 (Reading & Use of English) Pelajar mempunyai masalah untuk membezakan penggunaan perkataan yang paling tepat di dalam petikan di Bahagian 2 (rational cloze) Kertas 3 (Speaking) Pelajar tidak dapat mengembangkan isi mengikut kehendak soalan Kertas 4 (Listening) Pelajar tidak Pelajar memberi jawapan yang tepat untuk mengisi tempat kosong bagi Bahagian 4.	Read to Run Rings Around Module Menerangkan secara terperinci langkah-Langkah untuk memastikan jawapan yang dipilih adalah tepat dengan bantuan kata kunci dan klu pada setiap soalan Towards Victory Module Melatih pelajar untuk bercakap di dalam kelas dan tips untuk mengembangkan isi-isi penting Mock Listening Test Latih tubi soalan-soalan Ujian mendengar
INTERPRETASI DATA PEPERIKSAAN PERCUBAAN 2024	ISU/ PUNCA PEPERIKSAAN PERCUBAAN 2024	INTERVENSI MENUJU SPM 2024
% Lulus : 100% GPMP: 2.25 Bil & %( A+ - A ) : 89 (69.53%) Bil & % (B+ - C) : 38 (29.69%) Bil & % (D – E ) : 1 (0.78%) Bil & % (G) : 0	Kertas 2 (Writing) Pelajar telah salah tafsir soalan dan menyebabkan karangan keluar dari tajuk. Pelajar tidak dapat memberi jawapan yang tepat untuk mengisi tempat kosong bagi Bahagian 4 Kertas 4.	Writing Is A Doddle Latih tubi pelajar untuk menulis karangan pelbagai format dan tajuk Soalan-soalan percubaan dari negeri-negeri lain

10 of 20

MATEMATIK

INTERPRETASI DATA PEPERIKSAAN PERTENGAHAN SESI AKADEMIK 2024/2025	ISU/PUNCA PEPERIKSAAN PERTENGAHAN SESI AKADEMIK 2024/2025	INTERVENSI YANG TELAH DILAKSANAKAN
% Lulus : 67.19% GPMP: 5.94 Bil & %( A+ - A ) : 27 (21.09%) Bil & % (B+ - C) : 35 (27.34%) Bil & % (D – E ) : 24 (18.75%) Bil & % (G) : 42 (32.82%)	ISU 1 – Pelajar Lemah Bilangan pelajar yang yang mendapat Gred G masih ramai ( 42 orang ) PUNCA pelajar mendapat markah Kertas 1 kurang daripada 20/40 markah & Kertas 2 kurang daripada 40/100 dalam PPT 2024 ISU 2 – Pelajar Sederhana Bilangan pelajar yang yang mendapat Gred B+,B, C+, C, D dan E masih ramai ( 59 orang) PUNCA pelajar mendapat markah Kertas 1 kurang daripada 25/40 markah & Kertas 2 kurang daripada 50/100 dalam PPT 2024	Modul Back to Basic & Modul K@mpoi Kelas Tambahan berfokus ( topik menengah rendah ) Program MyLT ( Guru Muda ) Latih Tubi Berfokus - fokus kepada topik Tingkatan 4 ( terpilih) untuk memperoleh sekurang- kurangnya 1 – 3 markah di Bahagian A dan 5 – 6 markah bagi setiap soalan di Bahagian B dan C
	ISU 3 – Pelajar Cemerlang Bilangan pelajar yang yang mendapat Gred A+, A dan A- masih sedikit ( 27 orang) PUNCA pelajar mendapat markah Kertas 1 kurang daripada 30/40 markah & Kertas 2 kurang daripada 80/100 dalam PPT 2024	Program MyLT ( Guru Muda ) Latih Tubi Set - Set soalan SPM sebenar - Kertas Model SPM sebenar Latih Tubi Berfokus - fokus kepada topik Tingkatan 4 dan 5 untuk memperoleh maksimum markah Bahagian A , minimum 6 markah bagi setiap soalan Bahagian B dan minimum 10 markah Bahagian C Kuasai Kertas 1 - Latih tubi Kertas 1 dengan meningkatkan kemahiran penggunaaan kalkulator supaya mendapat sekurang-kurangnya 30 markah

11 of 20

INTERPRETASI DATA PEPERIKSAAN PERCUBAAN 2024	ISU/ PUNCA PEPERIKSAAN PERCUBAAN 2024	INTERVENSI MENUJU SPM 2024
% Lulus : 68.75% GPMP: 6.43 Bil & %( A+ - A ) : 17 (13.28%) Bil & % (B+ - C) : 35 (27.34%) Bil & % (D – E ) : 36 (28.13%) Bil & % (G) : 40 (31.25%)	ISU 1 – Pelajar Lemah Bilangan pelajar yang yang mendapat Gred G masih ramai ( 40 orang ) PUNCA pelajar mendapat markah Kertas 1 kurang daripada 20/40 markah & Kertas 2 kurang daripada 40/100 dalam Peperiksaan Percubaan SPM 2024 ISU 2 – Pelajar Sederhana Bilangan pelajar yang yang mendapat Gred B+, B, C+, C, D dan E masih ramai ( 71 orang) PUNCA pelajar mendapat markah Kertas 1 kurang daripada 25/40 markah & Kertas 2 kurang daripada 50/100 dalam Peperiksaan Percubaan SPM 2024	Modul Back to Basic & Modul K@mpoi Kelas Tambahan berfokus ( topik menengah rendah ) Program MyLT ( Guru Muda ) Latih Tubi Berfokus - fokus kepada topik Tingkatan 4 dan 5 ( terpilih) untuk memperoleh sekurang- kurangnya 1 – 3 markah di Bahagian A dan 5 – 6 markah bagi setiap soalan di Bahagian B dan Bahagian C Kuasai Kertas 1 - Latih tubi Kertas 1 dengan meningkatkan kemahiran penggunaaan kalkulator supaya dapat memeperoleh sekurang- kurangnya 25 markah
	ISU 3 – Pelajar Cemerlang Bilangan pelajar yang yang mendapat Gred A+, A, A- dan B+ masih sedikit ( 23 orang) PUNCA pelajar mendapat markah Kertas 1 kurang daripada 30/40 markah & Kertas 2 kurang daripada 80/100 dalam Peperiksaan Percubaan SPM 2024	Program MyLT ( Guru Muda ) Latih Tubi Set - Set soalan Percubaan Negeri-negeri - Set soalan SPM sebenar - Kertas Model SPM sebenar Latih Tubi Berfokus - fokus kepada topik Tingkatan 4 dan 5 untuk memperoleh maksimum markah Bahagian A , minimum 6 markah bagi setiap soalan Bahagian B dan minimum 10 markah Bahagian C Kuasai Kertas 1 - Latih tubi Kertas 1 dengan meningkatkan kemahiran penggunaaan kalkulator dan kemahiran mencongak supaya mendapat sekurang-kurangnya 30 markah Kemahiran Teknik Menjawab - melatih pelajar untuk menjawab setiap soalan seperti dalam skema permarkahan

12 of 20

MATEMATIK TAMBAHAN

INTERPRETASI DATA PEPERIKSAAN PERTENGAHAN SESI AKADEMIK 2024/2025	ISU/PUNCA PEPERIKSAAN PERTENGAHAN SESI AKADEMIK 2024/2025	INTERVENSI YANG TELAH DILAKSANAKAN
% Lulus : 7.69% GPMP: 8.76 Bil & %( A+ - A ) : 1 (0.96%) Bil & % (B+ - C) : 2 (1.56%) Bil & % (D – E ) : 5 (5.17) Bil & % (G) : 96 (92.31%)	Isu Soalan 6 kertas 2 , Bab 3: Sistem Persamaan (7 markah) 9/104 murid sahaja menjawab dengan markah penuh Punca Murid tidak dapat mengeluarkan persamaan dari ayat matematik melibatkan bulatan. Terdapat murid tidak menfaktorkan dengan betul, bergantung dengan kalkulator sahaja. Isu Soalan 8, kertas 2 , bahagian B, Bab 8:Vektor (10 markah) 2/104 murid yang mencatat markah penuh. Punca Murid tidak memahami konsep vektor yang selari dengan paksi, magnitud dan vektor kedudukan. Sebahagian besar murid tidak cuba menjawab walaupun soalan ini aras mudah.	Pembugaran Soalan PPT 2024 (15/7/2024-18/7/2024) (selesai) -Guru membimbing Kembali soalan 6, 8 dan 13. -Guru membimbing guru muda untuk menyiapkan skema jawapan untuk membimbing murid lain Soalan intervensi (modul conjugatzz) Koleksi soalan percubaan 2023 Waktu PDPC dan Kelas Tambahan -Pembelajaran Terbeza :Soalan aras rendah dan sederhana bagi topik sistem persamaan, koordinat geometri, vektor, -

13 of 20

MATEMATIK TAMBAHAN

INTERPRETASI DATA PEPERIKSAAN PERTENGAHAN SESI AKADEMIK 2024/2025	ISU/PUNCA PEPERIKSAAN PERTENGAHAN SESI AKADEMIK 2024/2025	INTERVENSI YANG TELAH DILAKSANAKAN
% Lulus : 7.69% GPMP: 8.76 Bil & %( A+ - A ) : 1 (0.96%) Bil & % (B+ - C) : 2 (1.56%) Bil & % (D – E ) : 5 (5.17) Bil & % (G) : 96 (92.31%)	Isu Soalan 13 b, kertas 2 bahagian c, bab 10: Nombor indeks (soalan pilihan) Punca Murid yang menjawab soalan ini tidak memahami cara mendapatkan nombor indeks melibatkan petua rantai. Kesannya murid kehilangan banyak markah kerana jika soalan b tidak dijawab, soalan seterusnya juga akan hilang markah.(ayat “seterusnya”)

14 of 20

MATEMATIK TAMBAHAN

INTERPRETASI DATA PEPERIKSAAN PERCUBAAN 2024	ISU/ PUNCA PEPERIKSAAN PERCUBAAN 2024	INTERVENSI MENUJU SPM 2024
% Lulus : 10.58% GPMP: 8.73 Bil & %( A+ - A ) : 1 (0.96%) Bil & % (B+ - C) : 3 (4.15%) Bil & % (D – E ) : 7 (5.47%) Bil & % (G) : 93 (89.42%)	Isu Soalan 1, bahagian A, Bab 3 T4: Sistem Persamaan (6 markah) 20/104 calon sahaja yang mendapat markah penuh. 32/104 tidak mendapat markah.(0 markah) Punca Murid tidak memahami konsep Maksimum=isipadu. Murid tidak memahami cara menukarkan ayat ke bentuk persamaan melibatkan rajah 3 dimensi. Isu Soalan 7, bahagian A, Bab 7 T4: Koordinat Geometri (8 markah) 2/104 sahaja mendapat markah penuh 38/104 orang mendapat markah 0. 88/104 calon mendapat kurang dari 4 markah Punca Murid tidak memahami ciri-ciri rombus (maths tingkatan 1), maka tidak dapat membuktikan konsep serenjang. Penggunaan rumus yang salah bagi 4 koordinat(shoelace formula) untuk mencari luas. Murid tidak menggunakan rumus yang betul untuk mencari lokus( rumus jarak tanpa dipemudahkan) *Murid tidak memahami maksud “memotong paksi x”	Pembugaran Soalan Percubaan 2024 23/9/2024-25/92024 -Guru membimbing Kembali soalan 1, 7 dan 14. Bagi soalan 14 guru menggunakan soalan SPM 2023 -Guru membimbing guru muda untuk menyiapkan skema jawapan untuk membimbing murid lain Soalan intervensi (modul kolabaratif yang disediakan oleh guru pakar) 18 soalan 12/10/2024 – 18/102024 -Soalan aras rendah dan sederhana bagi topik sistem persamaan, koordinat geometri, vektor, hukum linear dan penyelesaian segitiga -Murid dimbimbing oleh guru sehingga Berjaya mendapat markah penuh.Setiap murid akan direkod penghantaran intervensi. -

15 of 20

MATEMATIK TAMBAHAN

INTERPRETASI DATA PEPERIKSAAN PERCUBAAN 2024	ISU/ PUNCA PEPERIKSAAN PERCUBAAN 2024	INTERVENSI MENUJU SPM 2024
% Lulus : 10.58% GPMP: 8.73 Bil & %( A+ - A ) : 1 (0.96%) Bil & % (B+ - C) : 3 (4.15%) Bil & % (D – E ) : 7 (5.47%) Bil & % (G) : 93 (89.42%)	Isu Soalan 14 , bahagian C, Pengaturcaraan Linear(10 markah) 104/104 murid tidak mendapat markah penuh hanya seoarang murid mendapat markah melebihi 5 daripada 10 markah. Punca Murid tidak dapat mengeluarkan ketaksamaan dengan tepat , tidak tahu maksud nisbah untuk ditukarkan ke bentuk ketaksamaan. *Tidak memahami maksud “fungsi Objektif”.	Soalan intervensi (modul Chorus SBP) 13 soalan 19/10/2024 – 27/10/2024 -Soalan aras rendah dan sederhana bagi topik sistem persamaan, koordinat geometri, vektor, hukum linear ,nombo indeks dan penyelesaian segitiga -Murid dimbimbing oleh guru sehingga berjaya mendapat markah penuh.Setiap murid akan direkod penghantaran intervensi. Final Conjugatzz (Come on Jom Up Gred Add Mathzz) SPM 2024 1/11/2024- SPM 2024 Modul terbeza (berdasarkan keupayaan murid) bagi soalan soalan percubaan SPM 2024 Bimbingan dari guru subjek, guru tusyen dan guru muda. *Mock Test secara berkala

16 of 20

KLUSTER 3

HAL EHWAL MURID

Nota Penting : Tindakan PK HEM

17 of 20

KEHADIRAN MURID TINGKATAN 5 SESI AKADEMIK 2024/2025

TREND DATA MAC HINGGA OKTOBER 2024

NOTA : DATA KEHADIRAN BOLEH DITERJEMAHKAN DALAM BENTUK GRAF ATAU JADUAL

18 of 20

ANALISIS KETIDAKHADIRAN TINGKATAN 5 DAN INTERVENSI

INTERPRETASI DATA	ISU/PUNCA PEPERIKSAAN PERTENGAHAN SESI AKADEMIK 2024/2025	TINDAKAN PIHAK SEKOLAH / INTERVENSI
CALON MENDAFTAR SPM 2024 : CALON BERHENTI : CALON TIDAK HADIR SEMASA PEPERIKSAAN PERTENGAHAN SESI AKADEMIK 2024/2025 : BM : 0 SEJARAH : 0 BI : 0 MATEMATIK : 0 MATEMATIK TAMBAHAN : 0 CALON TIDAK HADIR SEMASA PEPERIKSAAN PERCUBAAN 2024 : BM : 0 SEJARAH : 0 BI : 0 MATEMATIK : 0 MATEMATIK TAMBAHAN : 0	Tiada isu

NOTA : MASUKKAN BILANGAN & PERATUS

1 of 20

2 of 20

3 of 20

4 of 20

5 of 20

6 of 20

7 of 20

8 of 20

9 of 20

10 of 20

11 of 20

12 of 20

13 of 20

14 of 20

15 of 20

16 of 20

17 of 20

18 of 20

19 of 20

20 of 20