Сьогодні
Урок
№2
Вітер морем гуляє. Слухання К. Дебюссі «Вітрила». Ритмічна вправа. Виконання В. Ткачова, А. Олейнікова «Сонячний малюнок»
Музичне мистецтво
Емоційне налаштування
Ось всіх до класу він скликає
Голосистий наш дзвінок,
І ми радо поспішаєм
На цікавий наш…
урок.
Актуалізація опорних знань.
Пригадай!
Які правила співу ми пригадували минулого уроку?
Пригадайте ноти. Проспівайте їх у зворотньому порядку.
Продовжуємо мандрувати королівством Мистецтв
Вітаю, дітки! Заходьте до мене в гості.
Продовжуємо мандрувати королівством Мистецтв
Але я живу на острові. Хто бажає покататись на моєму вітрильнику?
Продовжуємо мандрувати королівством Мистецтв
Чудовий корабель… Чудова подорож…
Послухайте, яку чудову мелодію написав Клод Дебюссі «Вітрила»
Продовжуємо мандрувати королівством Мистецтв
Як вам, дітки, ця мелодія?
Які настрої вона у вас викликала?
Опишіть картину, яка вам уявлялась.
А чи знаєте ви, що таке прелюдія?
Прелюдія – невеликий музичний твір, який не має чіткої форми
У якому регістрі звучала прелюдія?
Продовжуємо мандрувати королівством Мистецтв
А-а-а. Карабас! Досить прелюдій. Мені потрібні пірати, злодії, а не музиканти! Ми готові грабувати це судно!
Дітки, ви з нами? Готові бути справжніми злодіями та негідниками?
Продовжуємо мандрувати королівством Мистецтв
Ні? Тоді відправляйтесь в трюм, а після прибуття на берег у мою власну В’ЯЗНИЦЮ! Ха-ха-ха!
Карабасова в’язниця
Привіт, незнайомці! Невже і ви потрапили до рук Карабаса і не погодились грабувати?
Давайте перевіримо їх на доброту. Скажіть: «Хто з нас ліричний герой, хто веселий, а хто злий?»
Карабасова в’язниця
Я бачу у вас доброту… Ні! Мені такі не потрібні! Посидіть разом із друзями! Можливо вони вам розкажуть, що краще бути ПОГАНИМИ!
Карабасова в’язниця
Ех…. Щодня одне і те ж! Як би нам втекти звідси?
Ми пробували, Буратіно! Все марно!
Карабасова в’язниця
Невже ми зможемо вибратись?
Ух-ти! Зараз відкриємо двері!
Нас все одно спіймають …
Карабасова в’язниця
І куди нам? В двері чи на гору? Скоро Карабас побачить, що нас немає!
Скриня-вказівник
Карабасова в’язниця
Подивіться! Тут є скриня-вказівник!
Скриня-вказівник
Карабасова в’язниця
Скриня-вказівник
І як вона нам допоможе? Можливо варто її відкрити?
Карабасова в’язниця
Скриня-вказівник
Оооо… ні. Це просто мотлох піратів.
Карабасова в’язниця
Скриня-вказівник
Ні це не мотлох. Це схоже на ритмічну вправу. Виконаймо її разом!
Карабасова в’язниця
А ось і стрілка-вказівник!
Скриня-вказівник
Підіймаємось на гору
Сцена Карабаса
Це Карабасова сцена! Як нам пройти непоміченими?
Потрібно виступити! Діти, яку пісню ви знаєте?
Пригадуємо текст пісні В. Ткачової та А. Олейнікової «Сонячний малюнок»
Так буває в нас,
що зла негода
Раптом настрій зіпсує.
Стане на душі похмуро,
Дощик сльози ллє.
Та секрет один я знаю —
Кольоровий молодець!
Намалює нам погоду,
Намалює нам погоду,
Намалює нам погоду
Жовтий олівець!
Я малюю сонце,
Я малюю літо,
Я малюю щастя,
Ми — щасливі діти.
Хай хороший настрій
Знову повториться,
Бо нікому хмуритись
Просто не годиться!
Свій яскравий сонячний малюнок�Я в кімнаті розміщу -�Він зігріє тата й маму,�І мою сестру.�Намальоване світило�Зігріває цілий світ -�Це для того, щоб щастило
Це для того, щоб щастило
Це для того, щоб щастило�Людям на землі!
Виступ на Карабасовій сцені
Повертаємось додому
Ура! От і човен!
Повертаємось додому
Ага! А весла немає?
Повертаємось додому
Це ж чарівне королівство. Тут воно не потрібне. Всі човни здатні пливти поки ми будемо грати у гру «Луна»
Гра «Луна»
Ура! Ми вільні!
Дякуємо, вам дітки! Ми вас не забудемо!
Щоб і ви пам’ятали про нас на дозвіллі, співайте гімн королівства різними настроями!
Вправа «Все в твоїх руках»
Яким був твій настрій? Яке завдання сподобалось
найбільше?
Чим ти сьогодні допоміг іншим? Чи покращилися сьогодні твої стосунки з оточуючими?
Які труднощі ти сьогодні відчув?
Над чим ще потрібно подумати?
Що ти сьогодні виконав? Яких результатів досяг?
Про що нове ти сьогодні дізнався? Які знання отримав?