1 of 18

Людина і природа в оповіданні Євгена Гуцала «Лось»

2 of 18

Євген Гуцало (1937 – 1995) – український письменник: романіст, новеліст, повістяр, публіцист, есеїст, журналіст, поет і кіносценарист.

  • Працьовитість Євгена Гуцала була вражаюча. У творчому доробку письменника  34 прозові збірки (куди увійшло близько 200 оповідань), 20 повістей, 4 романи, 5 поетичних збірок, 6 видань для дітей. 8 творів Євгена Гуцала були екранізовані. Йому судилося недовге життя. Письменник помер 4 липня 1995 року на 59 році життя. Похований у Києві на Байковому кладовищі.

3 of 18

Епіграф

Коли впаде останнє дерево, коли висохне остання річка, коли помре остання птаха, коли помре остання риба, тільки тоді люди зрозуміють, що гроші не можна їсти.

Індіанське прислів’я

4 of 18

Оповідання -невеликий прозовий твір, сюжет якого будується на одному, інколи кількох епізодах з життя одного або кількох персонажів.

5 of 18

Він прокинувся й нащулив вуха: у вогкому струмені вітру долинав сухий, різкуватий звук. Звук летів знизу, від річки. Лось звівся, тепер його постать чітко вималювалася в удосвітніх сутінках. Це був великий звір з широкими грудьми, які легко здималися од дихання. Його роги нагадували осінній низькорослий кущ, із якого обнесло листя.

6 of 18

«Лось був старий самець, уже звик до заповідника, в який потрапив із тайги, звик до людей і до того, що його підгодовують. Але те недуже тріщання пробудило в ньому неясний страх, який нагадав про життя в тайзі, про небезпеки, які там на нього чигали, і лось зрушив із лежбища, а потім і побіг.»

7 of 18

В оповіданні йдеться про те, як лось, намагаючись напитись з ополонки, потрапив у воду і почав тонути. Двоє хлопчиків стали свідками боротьби лісового красеня за життя. 

8 of 18

Брати тільки-но встигли визволити тварину з льодяного полону, як пролунав постріл. Хлопці не відразу зрозуміли, що куля влучила саме у врятованого ними лося. 

9 of 18

Заповíдник — територія, на якій зберігається в природному стані весь її природний комплекс.

Заповідник Асканія-Нова на Херсонщині

10 of 18

Біосферний заповідник Асканія-Нова в окупації з першого дня війни

11 of 18

В Україні заповідники перебувають під охороною держави. Головне завдання українських заповідників — збереження генофонду флори і фауни, охорона непорушених чи малопорушених природних ділянок (зразків природи), вивчення екології тварин і рослин . Порушення правил полювання, якщо воно заподіяло істотну шкоду, а також незаконне полювання в заповідниках або на інших територіях та об'єктах природно-заповідного фонду, або полювання на звірів, птахів чи інші види тваринного світу, що занесені до Червоної книги України, -

караються Законом.

12 of 18

Он воно зазирнуло у віконце крайньої над річкою хати й

ковзнуло своїм променистим поглядом по веснянкуватому

обличчю русявого хлопчика років дванадцяти, який солодко

прицмокує губами крізь сон. Це перший із героїв нашої

правдивої розповіді — Марусик. Не дивуйтеся, що в нього

дивне ім’я. Насправді, він Сашко.

У творі зображено дивовижний світ заповідної природи, ще не зіпсованої людиною. Саме тому Лось почувається тут, як удома. У заповідниках люди зустрічаються рідко — це здебільшого туристи, які хочуть помилуватися красою природи або мислівці, які нелегально полюють на тварин. І якщо перші не становлянь ніякої загрози, то другі, часом, стають справжніми ворогами дикої природи.

13 of 18

Домашнє завдання

  • Прочитати оповідання “Лось”, відповідати на запитання с.184-185
  • Вивчити визначення оповідання

14 of 18

Тема: зображення боротьби добра і зла в протистоянні світу людей та світу тварин.

  • Жанр: оповідання

  • Головні герої: лось, два брати, браконьєр Шпичак

Ідея: уславлення мужності, хоробрості, співчуття, бажання допомагати іншим та охороняти дику природу; обурення жорстокістю та користолюбством.

15 of 18

Он воно зазирнуло у віконце крайньої над річкою хати й

ковзнуло своїм променистим поглядом по веснянкуватому

обличчю русявого хлопчика років дванадцяти, який солодко

прицмокує губами крізь сон. Це перший із героїв нашої

правдивої розповіді — Марусик. Не дивуйтеся, що в нього

дивне ім’я. Насправді, він Сашко.

Бесіда

1.Що, на вашу думку, могло вплинути на Шпичака, щоб він не стріляв у Лося?

2. Який приклад він дав своїм племінникам?

3.Як ви вважаєте, чи будуть хлопці надалі спілкуватись з таким дядьком?

4. На яке покарання заслуговує Шпичак?

5. Як ви ставитесь до Шпичака? Чи змінили б ви власну думку, якби він підстрелив Лося не після порятунку, а іншого разу, на чесному полюванні?

16 of 18

 Споживацьке ставлення до довкілля призводить до його руйнації. Інфекція споживацтва швидко поширюється не зважаючи на жодні кордони, і є дуже небезпечною як для окремої людини, так і цілих народів і всієї планети. Хто є носієм такого ставлення до природи в оповіданні «Лось»? Чому?

17 of 18

В оповіданні «Лось» автор показує, що те, що людина вважає себе царем природи, не дає їй права знищувати тварин для своєї розваги; люди мають усвідомити, що їх завдання — оберігати та захищати природу, турбуватись про неї, бути милосердними.

18 of 18

Домашнє завдання.

  • Робота в групах (усім):
  • 1. Виписати в зошити опис лося, скласти сенкан
  • 2.Виписати в зошити опис хлопчиків, скласти сенкан
  • 3. Виписати в зошити опис Шпичака, скласти сенкан

Додаткові завдання:

  • 1. Придумати власне закінчення оповідання.
  • 2. Знайти інформацію, на яке покарання заслуговує Шпичак
  • 3. Знайти цікаву інформацію про життя лосів