¿Qué es un acuerdo entre la escuela y los padres?
�El acuerdo entre la escuela y los padres es un convenio que los padres, estudiantes y maestros desarrollan juntos. Explica cómo los padres y maestros trabajarán juntos para asegurar que todos los estudiantes alcancen o superen las metas de nivel de grado.
Acuerdos Eficaces:
Desarrollado en Conjunto
Los padres, los alumnos y el personal de la Casa Loma Elementary se reúnen anualmente para discutir las necesidades de aprendizaje de los alumnos en base a los datos actuales del nivel de grado. Los maestros sugieren estrategias de aprendizaje en el hogar, los padres agregan ideas para que sean más específicas y los estudiantes identifican formas de apoyar sus objetivos de aprendizaje.
¿Actividades para desarrollar asociaciones?
Para más información, llamar a nuestra oficina al teléfono 631-5200
Comunicación sobre el
Aprendizaje del Alumno
Wayside Elementary se compromete a mantener una comunicación frecuente con las familias sobre el aprendizaje de los niños. Algunas de las formas en que los padres y los maestros/ personal se comunican todo el año son:
DISTRITO ESCOLAR
DE LA CIUDAD
DE BAKERSFIELD
WAYSIDE
ELEMENTARY
2024-2025
Acuerdo entre
La Escuela y los Padres
Aviso de No Discriminación El Distrito Escolar de la Ciudad de Bakersfield (BCSD) está comprometido con la igualdad de oportunidades para todas las personas en la educación y el empleo. BCSD prohíbe la discriminación, el acoso, la intimidación y el acoso en cualquier práctica laboral, programa educativo o actividad educativa sobre la base y/o asociación con una persona o grupo con una o más de estas características reales o percibidas de edad, etnia o raza, que incluye rasgos históricamente asociados con la raza, incluidos, entre otros, la textura del cabello y los peinados protectores, como trenzas, mechones y giros, color, ascendencia, nacionalidad, origen nacional, estatus migratorio, identificaciones de grupos étnicos, religión, embarazo. , estado civil, estado parental, discapacidad física, discapacidad mental, sexo (incluido el acoso sexual), orientación sexual, género, identidad de género, expresión de género, información médica, información genética, falta de vivienda, estado de crianza, estado de veterano militar, afiliación política o cualquier otros motivos prohibidos por las leyes antidiscriminatorias federales y estatales de California de conformidad con el Código de Educación 200, 220 y 234.1, el Código Penal 422.55, el Código de Gobierno 11135 y el Título IX. No todas las bases de discriminación se aplicarán tanto a los servicios educativos como al empleo.��Si cree que usted o su estudiante han sido objeto de discriminación, acoso, intimidación o acoso, debe comunicarse con el director de su escuela y/o con la directora de Cumplimiento de Equidad del distrito, la coordinadora de la Sección 504 y la coordinadora del Título IX, Erin Johnston. por teléfono al (661) 631-4663, por correo electrónico a johnstone@bcsd.com o en persona en 1300 Baker Street, Bakersfield, CA 93305. Copias de las políticas de no discriminación de BCSD están disponibles en esta página web: https://www.bcsd.com/Page/371
Maestros, Padres, Estudiantes - Juntos por el Éxito
Nuestras Metas para el Logro Estudiantil
Meta 1 El Distrito Escolar de la Ciudad de Bakersfield está dedicado al éxito académico de todos los estudiantes brindando prácticas de enseñanza y aprendizaje de alta calidad a través de un sistema de apoyo de varios niveles donde los estudiantes reciben instrucción personalizada diseñada para ayudarlos a lograr el dominio de los estándares de contenido a nivel de grado.
Meta 2 El Distrito Escolar de la Ciudad de Bakersfield se dedica a apoyar de manera integral el bienestar social, emocional, mental y físico de todos los estudiantes, familias y personal cultivando un ambiente seguro, inclusivo y acogedor para garantizar que cada estudiante se sienta valorado. respetado y empoderado para prosperar.
Meta 3 El Distrito Escolar de la Ciudad de Bakersfield está comprometido a aumentar la participación significativa y el compromiso de todos los padres, familias y miembros de la comunidad a través de un enfoque colaborativo que garantice que todos los estudiantes reciban el apoyo que necesitan para tener éxito a través de asociaciones sólidas y comunicación abierta.
Metas de la Escuela Wayside��Meta 1 Logro Académico a través del crecimiento en ELA, Matemáticas y Dominio del Idioma Inglés.
Meta 2 SEL se centró en disminuir el porcentaje de estudiantes crónicamente ausentes y reducir la tasa de suspensión.
Meta 3 Aumentar las oportunidades de participación familiar y comunitaria brindando una amplia variedad de actividades para padres en Wayside.
Meta 4 Plan de aprendizaje profesional para continuar aumentando las oportunidades de aprendizaje para todo el personal.
En los Salones de Clases
Los maestros/personal de la Escuela Wayside se comprometen a: �
En el Hogar ��Los padres de la Escuela Wayside se comprometen a:
Estudiantes�
Los Estudiantes de la Escuela Wayside se comprometen a: