1 of 12

Шляхи подолання булінгу в освітньому середовищі

2 of 12

Наслідки булінгу

  • Прямі (виявляються одразу)
  • Віддалені (виявляються через довготривалий час)

3 of 12

Наслідки булінгу

  • Жертва
  • Кривдник
  • Спостерігачі
  • Заклад освіти

4 of 12

Профілактичні підходи

Дисциплінарний

Відновний

Яке правило було порушено?

Що сталося?

Хто винен?

Якої шкоди було завдано?

Яке покарання або санкцію

необхідно застосувати?

Що потрібно зробити для

виправлення ситуації?

5 of 12

Профілактика булінгу в закладі освіти

6 of 12

Заснувати комітет з профілактики булінгу (цькування).

  • Яке визначення має поняття булінгу? Які є приклади?
  • Які наслідки булінгу ?
  • Як відбуватиметься інформування батьків про випадки булінгу ?
  • Як поводити себе з кривдником та постраждалою стороною?
  • Як та кому учні мають повідомляти про випадки булінгу?
  • Що мають робити вчителі та представники адміністрації, коли вони стають свідками булінгу?

7 of 12

Дослідити рівень булінгу в закладі освіти.

  • поширеність булінгу;
  • які були типи булінгу;
  • місце, де здійснювався булінгу;
  • події, де мали місце інциденти булінгу;
  • ставлення та поведінка учнів щодо булінгу;
  • кроки, застосовані учнем щоб впоратися з булінгом та їх результати;
  • пропозиції того, що може зробити заклад освіти в напрямку протидії та профілактики булінгу.

8 of 12

Прозора та зрозуміла політика протидії булінгу для учнів, викладачів та батьків.���Налагодити перевірку місць, де найчастіше відбувається булінг.

9 of 12

Просвіта вчителів та персоналу закладу освіти.��Поширення інформації щодо булінгу (цькування). �

10 of 12

Підтримка постраждалих від булінгу.��Залучення батьків.

11 of 12

Звернення уваги на учнів, що знаходяться в «групі ризику» та можуть потрапити в ситуацію булінгу.

12 of 12

Серйозне сприйняття повідомлень про булінг та швидка реакція.���Відповідь на випадки булінгу за допомогою поєднання дисциплінарного та направляючого відновного підходу.