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Tarea Para hoy:

Unidad 4 - Lección 1: Expressing Dates

  • Lean: Lección 4.1 (texto p.58)
  • Escriban: Guía de estudio 4.1 (texto p.14)
  • Vocabulario: Meses, Estaciones, Días, ¿Cuándo? (texto p.15)

Calentamiento:

  • Revise Vocabulario: Meses, Estaciones, Días, ¿Cuándo? (texto p.15)

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  • Distribuir packetes para la Unidad 4 (Hand out packets for unit 4)

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Lección 4.1 – Para expresar las fechas – Expressing Dates

To state a year, use 1000 or 2000, followed by the hundreds (in masculine plural). Note that the word for one hundred changes form, depending whether it is followed by another number or not (see below):

Texto: p.58

1832 mil ochocientos treinta y dos

1976 mil novecientos setenta y seis

2000 dos mil�2008 dos mil ocho

2021 dos mil veintiuno

*

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If you use a number in the hundreds to describe something other than a year, it will take the masculine or feminine form to agree with the noun it modifies.

(200) doscientos hombres� (300) trescientas sillas� (550) quinientas cincuenta mujeres

(975) novecientos setenta y cinco libros

To express a date in Spanish, use the following pattern:

Texto: p.58

Ej: el quince de abril de(l) mil novecientos

ochenta y dos

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¡OJO! The day of the month is stated with a cardinal (counting) number in Spanish,

not an ordinal number, as in English.

There is one exception: use primero to say the ‘first’ of the month.

¿Cuándo es tu cumpleaños? When is your birthday?

Es el veinticuatro de junio. It is June 24th.

Es el primero de diciembre. It is December 1st.

� ¿Cuándo naciste? When were you born?� (Nací) el veintidós de octubre del dos mil ocho. (I was born) October 22nd, 2008.� El quince de abril de mil novecientos ochenta y dos. April 15th, 1982.

Texto: p.58

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4.1 Para expresar las fechas

____ + día + _____ + mes [ + _____ + año]� 1 = ___ __________� Para expresar el año: 19XX = ____________________________________

20XX = ____________________________________

Texto: p.14

el

de

del

primero

mil novecientos ………

dos mil ………

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Texto: p.15

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Actividad 1: El calendario

Los días de la semana

¿Qué día es el _________? Es _______________ .

Si hoy es ________________ , mañana es ________________ .

Si hoy es ________________ , ayer es ________________ .

nueve

el miércoles

el miércoles

el jueves

Paquete

Texto p.15

el domingo

el sábado

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Paquete

Actividad 2:

Los meses del año

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Actividad 3: Las estaciones

1.)

2.)

3.)

4.)

Paquete

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St Patrick’s Day

Valentine’s Day

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If you use a number in the hundreds to describe something other than a year, it will take the masculine or feminine form to agree with the noun it modifies.

(200) doscientos hombres� (300) trescientas sillas� (550) quinientas cincuenta mujeres

(975) novecientos setenta y cinco libros

To express a date in Spanish, use the following pattern:

Texto: p.58

Ej: el quince de abril de(l) mil novecientos

ochenta y dos

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Actividad 4: Las fechas y los cumpleaños (cumpleaños = el día en que naciste;

del verbo nacer)

Paquete

MODELOS:

E1: ¿Cuándo es el cumpleaños de Sr. Sícora ?

E2: El cumpleaños de Sr.

Estrada es el 12 de octubre.

E1: ¿Cuándo nació

José Estrada ?

E2: Nació el 15 de abril.

E1: ¿Quién nació el

15 de octubre ?

E2: Raúl Saucedo

nació el 15 de octubre .

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Lección 4.1 – Para expresar las fechas – Expressing Dates

To state a year, use 1000 or 2000, followed by the hundreds (in masculine plural). Note that the word for one hundred changes form, depending whether it is followed by another number or not (see below):

Texto: p.58

1832 mil ochocientos treinta y dos

1976 mil novecientos setenta y seis

2000 dos mil�2008 dos mil ocho

2021 dos mil veintiuno

*

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Actividad 5: Los años. Exprese en español.

  1. 1776
  2. 1492
  3. 711
  4. 1969
  5. 1066

6. 1215

7. 1564

8. 1815

9. 1945

10. 2001

Paquete

Mil setecientos setenta y seis

Mil cuatrocientos noventa y dos

Setecientos once

Mil novecientos sesenta y nueve

Mil sesenta y seis

Mil doscientos quince

Mil quinientos sesenta y cuatro

Mil ochocientos quince

Mil novecientos cuarenta y cinco

Dos mil uno

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Actividad 6: Los datos personales.

Paquete

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¿Cuándo naciste (tú)? o ¿Cuándo nació usted?

Ej: el quince de abril de/del mil novecientos

ochenta y dos

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Tarea para mañana:

  • Lean: Lección 4.2 (texto p.59)
  • Escriban: Guía de estudio 4.2 (texto p.14)
  • Escriban: Ejercicios 1 y 2 (texto p.60) (corregidos en rojo)
  • Revisen Vocabulario: Meses, Estaciones, Días, ¿Cuándo? (texto p.15)