Поради щодо проведення атестації педагогічних працівників
у 2025-2026 н.р.
КУ “Центр професійного розвитку педагогічних працівників”
виконавчого комітету Новодмитрівської сільської ради
Атестація
Положення про атестацію педагогічних працівників (із змінами)
Наказом МОН від 10.09.2024 №1277 затверджено нову редакцію Положення про атестацію педагогічних працівників
Новий професійний стандарт
Наказ МОН України від 09.09.2022 № 805
Атестація педагогічних працівників — це важливий етап професійного життя, який підтверджує ваш рівень майстерності та дає поштовх для кар'єрного й фінансового зростання.
Кваліфікаційні категорії, педагогічні звання присвоєні до набрання чинності цим наказом, є дійсними до атестації педагогічних працівників, проведені згідно з Положенням про атестацію педагогічних працівників, затвердженого наказом Міністерства освіти і науки України від 09 вересня 2022 року №805, зареєстрованим в Міністерстві юстиції від 21 грудня 2022 року, за №1649/38985 (у редакції наказу Міністерства освіти і науки України від 10 вересня 2024 року № 1277)
Атестаційна комісія І рівня
приймає рішення про:
відповідність (невідповідність) педагогічних працівників (крім керівників) закладу освіти займаним посадам;
присвоєння (підтвердження) кваліфікаційних категорій, присвоєння педагогічних звань або про відмову в присвоєнні педагогічних звань чи підтвердженні категорій.
Атестаційна комісія II рівня приймає рішення про:
Педагогічні працівники, які мають педагогічне навантаження з кількох навчальних предметів, атестуються з того предмета, який викладають за спеціальністю, або за посадою відповідно до трудового договору.
!!! ПРИСВОЄНА КВАЛІФІКАЦІЙНА КАТЕГОРІЯ
(ПЕДАГОГІЧНЕ ЗВАННЯ)
ПОШИРЮЄТЬСЯ НА ВСЕ ПЕДАГОГІЧНЕ НАВАНТАЖЕННЯ.
Педагогічне звання “Старший учитель”
Педагогічне звання може присвоюватися педагогічним працівникам, які досягли високого професіоналізму в роботі, систематично використовують передовий педагогічний досвід,
беруть активну участь у його поширенні, надають практичну допомогу іншим педагогічним працівникам.
Педагогічне звання “Вчитель-методист”
Педагогічне звання може присвоюватися педагогічним працівникам, які мають кваліфікаційну категорію «спеціаліст вищої категорії», які демонстують високий рівень професіоналізму: впроваджують інновації в освітній процес, активно поширюють власний педагогічний досвід, створюють власні методичні матеріали, мають навички використання та створення сучасних освітніх ресурсів, беруть участь у розробці державних стандартів, програм або підручників, готують переможців І-ІІІ етапів олімпіад, конкурсів МАН, обласних, всеукраїнських та міжнародних конкурсів.
Професійний стандарт вчителя закладу загальної середньої освіти
Візитка вчителя
Освіта: Повна назва ВНЗ, спеціальність.
Стаж: Загальний та педагогічний.
Кваліфікація: Поточна категорія та звання.
Курси: Кількість годин підвищення кваліфікації (згідно з вимогами — не менше 150 годин).
Методична проблема
Тема: Над чим ви працювали (наприклад: "Розвиток критичного мислення на уроках історії через використання хмарних технологій").
Мета: Чого хотіли досягти (підвищення мотивації, покращення якості знань тощо).
Технології та методи навчання
Покажіть, що ви "сучасний вчитель". Перерахуйте методи:
Проєктна діяльність.
Ігрові технології (Gamification).
Перевернуте навчання (Flipped Classroom).
STEM-підхід.
Використання ІКТ та ШІ
Це зараз у тренді. Вкажіть сервіси, які реально використовуєте:
Платформи: Classroom, Teams, Moodle.
Інструменти: Canva, Genially, LearningApps, Plickers.
Штучний інтелект: Як саме (генерація тестів, створення планів уроків за допомогою ChatGPT/Gemini).
Якість знань (Результативність)
Це найголовніше. Покажіть динаміку успішності учнів за 5 років у вигляді графіків.
Позакласна та виховна робота
Предметні тижні.
Екскурсії (віртуальні або реальні).
Участь у волонтерських проєктах.
Робота з батьками.
Поширення досвіду
Виступи на педрадах, семінарах.
Власні публікації на "На Урок", "Всеосвіта" тощо.
Ведення власного блогу, сайту або YouTube-каналу (якщо є).
Сайт КУ “ЦПРПП”
Висновок та плани на майбутнє
Короткий підсумок: чи вдалося реалізувати мету?
Наступні кроки: що плануєте вивчати або впроваджувати далі.
“Атестація —
це дзеркало професійного шляху: у ньому видно не лише результати, а й щоденну віддану працю”