Маршрут “По страницам малой Родины”
Сетевой проект “Родной край люби и знай!”
для учащихся 4 -х классов
Почему природа родного края -
ценный дар для человека?
Авторы проекта:
Жидкова Анна Вячеславовна, педагог-организатор
Фирсова Татьяна Владимировна, педагог-организатор
Фоминская Елена Александровна, методист
МБУ ДО “Станция юных натуралистов” г. Новокузнецка
Марафон “Купаловские проекты 2018”
Координаторам команд
1 слайд - титульный лист
2 слайд - реклама темы проекта
3 слайд - актуальность проекта
4 слайд - методические рекомендации руководителям команд
5 слайд- мозговой штурм “Яркий представитель природы родного края”
6 слайд - обсуждение с учащимися направляющих проект вопросов
7 слайд - умения и качества человека 21 века
8 слайд - роли учащихся в команде участников проекта
9 слайд - формирование групп: фотографы
10 слайд - формирование групп: публицисты
11 слайд - формирование групп: художники
12 слайд - формирование групп: исследователи
13 слайд - план работы по проекту
14 слайд - маршрутный лист проекта
15 слайд - оценивание в проекте
16 слайд - ИТ-средства
17 слайд - напутствие участникам
18 слайд - ссылки на рисунки, использованные в презентации
...
Дорогие ребята!
Если вы любите природу родного края
Если вы хотите больше о ней узнать
Если вы хотите помочь её сохранить
Если вы хотите поделиться своими открытиями со сверстниками и взрослыми из разных уголков мира,
ПРИГЛАШАЕМ ВАС ПРИНЯТЬ УЧАСТИЕ В СЕТЕВОМ ПРОЕКТЕ “РОДНОЙ КРАЙ ЛЮБИ И ЗНАЙ!”
Почему нужно изучать и сохранять природу?
Мои молодые друзья! Мы хозяева нашей природы, и она для нас кладовая солнца с великими сокровищами жизни. Мало того, чтобы сокровища эти охранять - их надо открывать и показывать.
Для рыбы нужна чистая вода - будем охранять наши водоемы. В лесах, степях, горах разные ценные животные - будем охранять наши леса, степи, горы.
Рыбе - вода, птице - воздух, зверю - лес, степь, горы. А человеку нужна родина. И охранять природу - значит охранять родину.
Михаил Пришвин
Моя родина
(Из воспоминаний детства)
Рады приветствовать вас, уважаемые ученики, учителя, родители!
Наш проект ”Родной край люби и знай!”
Вопрос маршрута: Почему природа родного края - ценный дар для человека?
Мозговой штурм “Яркий представитель природы родного края”
Казахстан и Алтай
Австралия
Беларусь
Китай
Назовите яркого представителя природы вашего края.
Чем он интересен?
Дорогие ребята!
Давайте вместе попробуем найти ответы на эти вопросы:
Почему природа родного края - ценный дар для человека?
В чём вы видите красоту и уникальность живой природы родного края?
Какие способы сохранения природы вам известны?
Какие меры вы можете предложить, чтобы сохранить природу вокруг себя?
Вместе мы выясним:
Что такое Красная книга и для чего она нужна
Что такое особо охраняемые природные территории
Какие памятники природы есть в вашем крае
Вместе мы создадим проект своего памятника природы родного края!
Умение работать с компьютером и в сети Internet
Участвуя в нашем проекте, вы разовьёте умения и качества человека XXI века:
Изобретательное мышление
Эффективное общение
Творческий подход к решению задач
Результативность
Выбери подходящую тебе роль:
капитан - руководит работой команды
фотограф - фотографирует объекты природы
исследователь - подбирает и обрабатывает нужную информацию
художник - рисует объекты природы
web-дизайнер - создает дизайн публикуемых материалов
публицист - пишет статьи и заметки
Формирование групп
Вопрос:
Продукт деятельности:
Фотографы
Формирование групп
Публицисты
Вопросы:
Продукт деятельности:
Формирование групп
Художники
Вопросы:
Продукт деятельности:
Формирование групп
Вопросы:
Продукт деятельности:
Исследователи
План работы по проекту “Родной край люби и знай!”
-мозговой штурм “Яркий представитель родной природы”
- совместная презентация “Красота природы родного края”
- информационный постер “Живой символ малой родины”
- интерактивные задания “Растения и животные Красной книги родного края”
- карта памятников природы родного края
- виртуальная стенгазета “Наш памятник природы”
Маршрутный лист проекта
Оценивание в проекте
Подготовительный этап:
1. мозговой штурм на основе стартовой презентации;
2. таблица З-И-У-К
(1-2 столбцы);
3. бланки само- и взаимооценивания страницы команды
Основной этап:
1.таблица продвижения "Шаги к успеху";
2. бланки само- и взаимооценивания продуктов деятельности команд:
интерактивного постера “Живой символ малой родины”;
интерактивных заданий “Растения и животные Красной книги родного края”
Заключительный этап:
ИТ- средства в проекте
сервис для создания совместной стенгазеты в Интернете.
ресурс для создания интерактивных учебных заданий
гугл-карта
онлайн-доска, содержащая фотографии, документы, ссылки и проч.
Дорогие друзья!
Как сказал писатель Иоганн Вольфганг фон Гёте, природа - единственная книга, каждая страница которой полна глубокого содержания.
Приглашаем Вас в увлекательное путешествие по страницам книги природы Вашего края! Вас ждут не только удивительные открытия на этом пути, но и возможность дополнить страницы Великой книги природы своим собственным содержанием!
Вы сможете рассказать своим сверстникам, родителям, педагогам об уникальности и красоте вашей природы, о ее особенных местах, интересных объектах, о том, как можно ее сохранить!
Желаем Вам успеха! В добрый путь!
Напутствие участникам проекта
Список использованных в презентации рисунков
https://www.youtube.com/watch?v=Eg1J-XTtt7M видеоролик
https://fishki.net/1325038-simvoly-stran-v-zhivotnyh.html фотографии животных
https://www.google.ru/search? человечки для презентаций
http://lukoshko.net/prish/prish.shtml цитата М. Пришвина о родине
https://www.culture.ru/s/konkurs/rezultaty/kuzbass/ фото природы Кузбасса
http://posibiri.ru/priroda-kemerovskoj-oblasti/ фото природы Кузбасса
http://www.photosight.ru/photos/4334869/ фото природы Кузбасса
https://edu.mcfr.kz/article/744-qqq-16-m9-03-09-2016-formiruyushchee-otsenivanie картинки “оценивание”
http://www.manalfa.com/udacha/klever-simvol символ сохранения природы