Контрольний докладний письмовий переказ розповідного тексту художнього стилю

БОБРОВІ ДІТИ

Сьогодні на уроці ми з вами:�-будемо практикуватись визначати тему та головну думку тексту, мікротеми тексту у процесі складання його плану;�-самостійно добиратимемо змістові виражальні засоби мови;�-усно відтворюватимемо текст, поєднуючи різні типи мовлення; �-правильно, грамотно відтворюватимемо текст на письмі;�-будемо уточнювати й збагачувати свій словниковий запас�-розвиватимемо логічне й образне мислення, пам’ять, увагу ;�-будемо виховувати повагу до тварин

Знайомтесь: БОБЕР!�У бобрів приземкувате тіло і укорочені лапки. Між пальцями є перетинки, призначені для того, щоб краще плавати. У бобра маленькі очі і короткі вуха. Хвіст же має плоску форму і нагадує весло.

Бобри єдині представники тваринного світу із сімейства гризунів, що можуть будувати собі житла у воді — греблі. Довжина гребель може становити 700 метрів.

Завдяки великим розмірам легенів і печінки, бобри можуть затримувати дихання на 15 хвилин.

Новонароджені бобри мають вагу 500 грам. В одній сім’ї народжується 3-6 напівсліпих бобренят. Коли вони досягають 2 років, залишають свою сім’ю і починають жити самостійним життям.

Слухання тексту для переказу

Доберіть синоніми до слів блискучі, грубі (про стіни), антонім до слова пласкі (об’ємні, випуклі).

Поясніть лексичне значення слів: немовлята, легені, перетинки.

Словниковий диктант�пухнасті, перетинки, плаский, хвостик, гумовий, міцні легені, мабуть, навіть, усередині, безперестанку.

Орієнтовний план:�1. Міцна й надійна боброва хатка. �2. Бобренята надзвичайно гарні. �3. Звірятка поводяться, як людські немовлята.

Домашнє завдання:�Завершити роботу над переказом

Дякую за увагу!