Граматична основа речення (тренувальні вправи)
Підмет –
хто? Що?
Присудок –
що робить підмет?
Настрій від Всезнайка
Створи свій настрій
Який обереш?
Аутотренінг
Перевірка домашнього завдання.
Пам’ятай!
Питання від Всезнайка.
Які мовознавчі розділи ми вивчаємо? Яку тему ми вивчили?
Речення – це..
Розкажіть алгоритм дій при визначенні граматичної основи.
Словосполучення – це..
Граматична основа –це..
Підмет –це..
Присудок –це..
Усна гра «Так - Ні»
«Світлофор»
Речення має підмет і присудок?
Так – зелене світло
ні – червоне.
1.Світає. 2. Наступає ранок. 3. Не вмовкає пташиний спів. 4. Розвидняється. 5. Роса виблискує всіма кольорами веселки. 6. Чудовий день.
Вправа
Запишіть речення, визначте граматичні основи, усно їх охарактеризуйте
Ясний день розкрив свої обійми.
Ясний день сміється, моргає хмаринкою, лякає дощем.
Квіти, трави після дощу вже забуяли.
Весна. Весніє.
Навкруги буяє весна.
Вибірковий диктант
Випиши речення тільки з одним головним членом.
Пригадай алгоритм визначення граматичної основи!
Самостійна робота
2. Склади речення, використавши граматичні основи з довідки.
Довідка: Анастасія й Ірина вирішили;
п’ятикласники розуміють і виконують.
Синевир
Практикум «Творча майстерня»
Склади речення за картинками. Визнач граматичну основу.
Карпати
Крим
Оціни свою роботу на уроці:
Домашнє завдання
Питання від Всезнайка
Чи вдалося мені підняти вам настрій?
Гарного дня!
Чудового настрою!
До зустрічі!