Творчі завдання на уроках зарубіжної літератури
Підготувала: Кондратьєва Олена Іванівна,
учитель зарубіжної літератури
Краматорської ЗОШ І-ІІІ ст. №17
З якою метою
використовую
творчі завдання
на уроках?
Створення оптимальних умов для розвитку
творчого
потенціалу дитини
1
Створення атмосфери
співробітництва, взаємодії учня та вчителя
2
3
4
Виховання людини творчої,
гнучкої, креативної, здатної до генерування й використання
нових ідей, задумів, підходів та рішень.
Розвиток емпатії
“АСОЦІАЦІЇ”
ОБИРАЄМО СЛОВО (СЛОВА)
ЗАПИСУЄМО АСОЦІАЦІЇ
СТВОРЮЄМО МАЛЮНОК
“АСОЦІАЦІЇ”
“МІЙ ВАРІАНТ ІСТОРІЇ”
ЧИТАЄМО ТЕКСТ
ОБИРАЄМО ЕПІЗОД
СТВОРЮЄМО МАЛЮНОК/ ПРОПОНУЄМО СВІЙ ВАРІАНТ ПРОДОВЖЕННЯ /ЗАКІНЧЕННЯ
Г.-К. Андерсен
“Снігова
королева”
“Мій улюблений герой”
“Мій улюблений письменник”
«Не глузуй, не шкодуй, не зневажай, а розумій людські
вчинки..»
“Поезія надихає….”
Lorem ipsum
Lorem ipsum
Lorem ipsum
“Створюємо каліграми”
1
2
3
Lorem ipsum dolor sit amet Consectetur adipisicing elit
Lorem ipsum
0
“Створюємо каліграми”
4
5
6
0
“Школа моєї мрії”
Школа мрії - це місце, де навчання - це не лише обов'язок, а й захопли-ва подорож у світ відкриттів та
можливостей.
Спортивний майданчик у шкільному дворі
( щоб діти були здорові та спортивні)
● шафки в роздягальні
( для змінного взуття та особистих речей)
● більш вдосконалені гачки в роздягальні
( щоб з них не падав одяг на підлогу)
● вибір з декількох страв в їдальні ( щоб можна було взяти піднос і самому вибрати що
їсти)
● Крісла на кшталт ігрових у комп'ютерних класах ( щоб комп'ютерний клас виглядав
більш професійно)
“Школа моєї мрії”
Школа моєї мрії повинна бути обладнана сучасними технологіями і зручними меблями. На території навчального закладу можна побачити басейн, спортивний майданчик та велику бібліотеку.
Навколо школи є дерева, квіти - багато
різних рослин.
У школі є дуже багато гуртків, де кожна дитина може розвива-ти свій талант.
Але найбільше я мрію повернутись до своєї рідної Краматорської школи № 17!!!
Створюємо
“хмару слів”
Дякую за увагу!