1 of 14

​

​

*

Escola Cassià Costal

1

JORNADA DE

PORTES OBERTES

2020-2021

2 of 14

*

Escola Cassià Costal

2

CARACTERÍSTIQUES:

Escola Pública de doble línia delimitada pel barri de Sant Narcís i el nou parc del Migdia; en el lloc on la RENFE havia tingut el dipòsit de màquines de vapor.

La tasca educativa del centre es regeix pels principis del nostre projecte educatiu:

      • Educació com a procés per al desenvolupament de la persona.
      • Integració del centre i la seva tasca educativa en el seu entorn.
      • Respecte i formació en el pluralisme i els valors democràtics.
      • Igualtat entre les persones i comunicació com a base de la convivència.
      • Línia pedagògica comuna i consensuada.
      • Esforç per adaptar-s’hi als canvis de la societat i les noves tecnologies.
      • Preocupació pel treball de la sostenibilitat i els hàbits saludables.
      • Gestió institucional basada en la democràcia, el foment del treball cooperatiu entre tots els membres de la comunitat i l’avaluació contínua.

3 of 14

*

Escola Cassià Costal

3

EQUIPAMENTS

  • Dues aules de psicomotricitat/ usos múltiples, una a cada edifici.
  • Aula d’audiovisuals/ laboratori.
  • Aula de música.
  • Aula d’idiomes.
  • Aula d’acollida.
  • Dues aules d’educació especial/suport.
  • Pati per a primària amb 1 pista poliesportiva, 1 de jocs populars, 1 de sorra i un porxo cobert. “Pista poliesportiva coberta”.
  • Pati diferenciat i amb jocs per a l’alumnat d’educació infantil.

* Dos edificis: un per a primària i un per a parvulari.

* Divuit aules per a grups classe.

* Aula d’informàtica 1.

* Biblioteca/ aula d’informàtica 2.

4 of 14

*

Escola Cassià Costal

4

Llengua

Pla d’impuls a la lectura: Pla de lectura de centre.

 

Projecte “Activa la biblioteca”

 

Acompanyaments i apadrinaments lectors.

 

Anglès des de P4.

Formació

Formació contínua de mestres (PFC-PFZ).

 

Actualment: escriptura.

 

Centre Formador (acollim estudiants de pràctiques).

Salut

Pla Català de l’Esport.

 

Projecte esportiu de centre. Trobades entre escoles.

 

Pla de consum de fruita a l’escola.

 

Dilluns, dia de la fruita. Projecte “Sigues tu”.

Sostenibilitat

Brigada ecològica: paper i plàstic. Programa Apilo XII

 

Projecte de Socialització de llibres.

 

Projecte de qualitat– igualtat de l’Ajuntament.

 

Pla d’educació i convivència.

Altres

Noves tecnologies integrades en el desenvolupament curricular (PDI, Chromebooks, G-suite education). Robòtica i llenguatge de la programació des de P3: BeeBots, Matatalab, Probot, code...

 

Ciències experimentals 3-12.

PROJECTES I ALGUNES ACTIVITATS:

5 of 14

ALTRES ACTIVITATS I SERVEIS:

  • Realització de la revista de l’escola “El Doll”, amb la participació directa de totes les classes mitjançant la representació de mestres i alumnes.
  • Consell d’alumnes: participació dels representants d’alumnes de totes les classes d’educació primària en la vida de l’escola. Introducció dels representants més grans d’educació infantil a final de P5.
  • Encarregats de: Brigada ecològica, jocs de pati, biblioteca.
      • EAP: equip d’assessorament psicopedagògic.
      • Nous Projectes que posem en marxa

el 3r trimestre: ElastiCant i Ràdio.

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

​

*

Escola Cassià Costal

5

6 of 14

*

Escola Cassià Costal

6

Un pati molt gran, on es fa l’educació física�i altres activitats i festes de l’escola... �

(algunes d’aquestes festes són obertes a les famílies)�

7 of 14

Alguns aspectes a tenir en compte a educació infantil:

​

  • L’horari actual és de 9 a 12:30 i de 15 a 16:30h.
  • Els alumnes porten bata, ja que es fan moltes activitats d’experimentació... Igualment porten el xandall de l’escola els dies de psicomotricitat i durant les sortides.
  • Som una escola que treballa els hàbits de salut i l’alimentació saludable i per això demanem fruita o un petit esmorzar al matí (Tenim un dia de la fruita a nivell d’escola: Dilluns).
  • Des de P3 ja fan música, psicomotricitat i ciències experimentals (Projecte 3/6). A P4 comencen a treballar la informàtica i l’anglès.
  • Es potencia el treball en agrupacions diverses per afavorir l’aprenentatge adaptat a les possibilitats individuals dels alumnes (mitjos grups, grups flexibles, 2 mestres a l’aula, suports en petit grups...).
  • La metodologia de treball és variada, inclou tant la realització de quadernets de fitxes, com la realització de projectes, el treball per racons/ ambients … (a infantil Tallers Internivells: tardes).
  • Disposem d’una TEI (tècnica d’educació infantil).
  • Abans de començar el curs fem una reunió amb els pares de P3, on us informem d’aspectes concrets del curs (s’informa del dia de la reunió quan es formalitza la matriculació).

*

Escola Cassià Costal

7

8 of 14

Altres activitats que fem a Educació Infantil...

*

Escola Cassià Costal

8

9 of 14

L’AMPA �(Associació de pares i mares d’alumnes)��Ajuda a l’escola col·laborant en la subvenció d’algunes activitats i fent aportacions puntuals:�

*

Escola Cassià Costal

9

��

  • S’encarrega de comprar les castanyes per a la Castanyada.... i pares voluntaris venen a torrar-les.
  • Parla amb els patges dels reis per a que vinguin a buscar les cartes dels alumnes d’educació infantil.
  • Participa activament en les trobades del Pla Català d’esport, dins el Pla d’Entorn (Cursa de sant Jordi).
  • Altres tipus de col·laboracions: trobada de pares per pintar els jocs de pati, festa de final de curs, aportacions per compra de material d’escola, subvencions en alguna sortida ...�

10 of 14

L’AMPA té conveni amb: �

  • “Espais: organització i gestió de serveis lúdico-educatius”, que gestiona el servei de menjador del centre.

​

​

  • L’Associació Girolleure, que gestiona els casals i activitats extra - escolars durant l’horari no lectiu dels infants (servei de bon dia i guarderia en finalitzar les classes de la tarda inclosos).

​

​

  • També forma part de la Coordinadora d’AMPAS de Santa Eugènia i Sant Narcís per oferir-­vos activitats extraescolars en EL NOSTRE i altres centres.

​

*

Escola Cassià Costal

10

11 of 14

El full de preinscripció

  • Cal posar en primer lloc el centre preferit.
  • Cal omplir la resta d’opcions.
  • Es poden posar centres públics i concertats.
  • Cal adjuntar tota la documentació que es demana.
  • MOLT IMPORTANT: LA PRESENTACIÓ DE MÉS D’UNA SOL·LICITUD COMPORTA LA INVALIDACIÓ DELS DRETS DE PRIORITAT QUE PUGUIN CORRESPONDRE.

*

Escola Cassià Costal

11

12 of 14

*

Escola Cassià Costal

12

Documentació i criteris de prioritat (Gencat)

Calendari

ATENCIÓ!!! Els terminis del procés de preinscripció i matriculació per al curs escolar 2020-2021 queden suspesos pel confinament.

​

13 of 14

MÉS INFORMACIÓ:

 

 

  • SERVEI D'ORIENTACIÓ I ASSESSORAMENT amb cita prèvia.
    • Oficina Municipal d'Escolarització (OME)
      • C. Ciutadans, 3. Tel. 972 01 02 80
      • ome@ajgirona.cat
      • www.girona.cat/ome

​

  • INFORMACIÓ DE LA PREINSCRIPCIÓ I MATRÍCULA
    • Oficina d'Informació i Atenció Ciutadana (OIAC):
      • 972 419 010 
      • ajuntamentinforma@ajgirona.cat

​

  • Serveis territorials del departament d’Ensenyament:
      • Plaça Pompeu Fabra, 1.
      • 872 975 602 
      • http://www.gencat.cat/preinscripcio/�

​

*

Escola Cassià Costal

13

14 of 14

Moltes gràcies a tothom!

Fins aviat!

*

Escola Cassià Costal

14

VINE I PUJA AL NOSTRE TREN!!!

http://agora.xtec.cat/ceipcassiacostal/