1 of 23

§ 19. Латинская Америка

2 of 23

Проверка д/з

3 of 23

План урока

Социально-экономическое развитие

Политическое развитие

Культура

4 of 23

1. Социально-экономическое развитие

5 of 23

Особенности развития

Основа экономики - экспорт товаров и сырья

США - основной инвестор в регионе

Мировой финансовый кризис 1929 г. подорвал экономику стран Латинской Америки

Слабое развитие промышленности 

Низкий уровень жизни

6 of 23

7 of 23

8 of 23

Куба - здание Капитолия

9 of 23

10 of 23

11 of 23

2. Политическое развитие

12 of 23

Особенности развития

  • США рассматривали Латинскую Америку как сферу своего исключительного влияния
  • В 20-е гг. политика "большой дубинки" - активное вмешательство (зачастую военное) со стороны США 
  • В 30-е гг. политика "доброго соседа", означавшая отказ от использование силы

13 of 23

Особенности развития

  • В 20-е - 30-е гг. во многих странах к власти пришли военные диктатуры
  • Значительное сокращение демократических прав и свобод
  • Проведение определенных социальных реформ и отсутствие политических преобразований

​

14 of 23

Иполито Иригойен

  • аргентинский политик, президент Аргентины с 12 октября 1916 по 11 октября 1922 и с 12 октября 1928 по 6 сентября 1930 года. Провел серию реформ. Был смещен военными. 

15 of 23

Реформы в Аргентине

Вводился 8 часовой рабочий день, разрешалась деятельность профсоюзов

Раздача земли крестьянам из государственного земельного фонда

Введение двухнедельного отпуска и социальных гарантий

Независимая внешняя политика

16 of 23

Жетулиу Варгас

  • бразильский государственный и политический деятель, президент Бразилии в 1930—1945 и 1950—1954 годах. Время его президентства известно как «Эра Варгаса». Национальный герой Бразилии.

17 of 23

Бразилия в 30-е гг.

Установление "Нового государства" - авторитарного режима

Ограничение политических прав и свобод, борьба с политическими оппонентами

Развитие промышленности

Введение 8-ч рабочего дня, минимального уровня оплаты труда

18 of 23

Ласаро Карденса

  • мексиканский политический деятель, генерал периода Мексиканской революции (1910—1917) и президент Мексики (1934—1940). Представитель Мексиканской революционной партии. Проводил левореформистский курс: активизировал проведение аграрной реформы, укрепил трудовое законодательство и полномочия профсоюзов, гарантировал права женщин и всеобщее избирательное право, развивал общедоступное образование и боролся с неграмотностью, национализировал нефтяные и железнодорожные компании.

19 of 23

3. Культура

20 of 23

Особенности развития

  • Сильное европейское влияние
  • Развитие символизма и сюрреализма
  • В 20-е гг. - рост интереса к национальной культуре и истории
  • Слабое развитие образования

​

21 of 23

Контроль знаний

22 of 23

Домашнее задание

23 of 23

Тест, д/з, отметки, онлайн-урок