1 of 43

Звіт керівника Наталії Широкої

про роботу Хмельницької середньої загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів у 2023-2024 навчальному році

2 of 43

Нормативна база

Закони України:

«Про освіту» від 5 вересня 2017 року №2145-VII

«Про загальну середню освіту» від 16 січня 2020 року

Концепція НУШ від 27.10.2016 року

«Державний стандарт початкової освіти»

від 21.02.2018 р. №87;

Державний стандарт базової і повної

загальної середньої освіти» від 21.08.2013р. №1392;

Статут навчального закладу

Колективний договір

Правила внутрішнього трудового розпорядку

3 of 43

Моніторинг шкільної мережі�проектна потужність закладу – 660 учнів

Навчальний рік

Кількість учнів

Кількість класів

Середня наповнюваність

Зараховано до 1-х класів

2024-2025 н.р.

790

26

30,3

2023-2024 н.р.

862

28

30,8

65

2022-2023 н.р.

900

29

31

95

2021-2022 н.р.

871

28

31,1

101

2020 - 2021 н.р.

844

29

29,1

96

2019-2020 н.р.

803

28

28,7

118

2018-2019 н.р.

741

26

28,5

90

4 of 43

Організація освітнього процесу

  • У 2023-2024 навчальному році школа працювала очно у режимі однієї зміни.

  • Дистанційна форма навчання - 0
  • Навчання осіб з особливими освітніми потребами в інклюзивних класах - 9 дітей.
  • Індивідуальна форма навчання (педагогічний патронаж) – 2учнів.
  • Індивідуальна форма навчання (сімейна) – 0.
  • Індивідуальна форма навчання (екстернат) -33 здобувачі освіти.
  • Всі здобувачі освіти 4,9, 11 класів отримали документи про освіту.
  • Всі здобувачі освіти 1-8 класів переведені на наступний рік навчання.
  • Трудові відносини регулювалися відповідно нормативно-правових актів воєнного стану.

5 of 43

Освітнє середовище�Забезпечення комфортних і безпечних умов навчання та праці

  • Стан території та приміщень закладу підтримується відповідно до вимог санітарних норм
  • Заклад забезпечений навчальними кабінетами та приміщеннями, необхідними для забезпечення освітньої діяльності.
  • В школі обладнано:
  • бібліотеку;
  • 2 спортивних зали;
  • 2 їдальні ;
  • майстерню з обробки дерева та металу;
  • 2 комп’ютерних класи;
  • актовий зал.
  • Кількість навчальних кабінетів – 13+19.
  • У приміщенні старшої школи функціонує 2 укриття на 350 та 150 осіб.
  • В укриттях школи у 2024 році облаштовано 2 санвузли з кабінками для осіб з особливими потребами.
  • Підписано договір про оренду захисної споруди для учнів та працівників початкової школи на 400 осіб.
  • В укриття проведено Інтернет.
  • Укриття забезпечено шанцевим інструментом, вогнегасниками, водою технічною і питною, аптечкою, додатковими джерелами живлення.
  • Наявні та підключені 2 генератори на випадок відсутності електроенергії.
  • У закладі освіти функціонує відповідний наказ про особливий порядок дій: чітко розподілені обов’язки та повноваження всіх, хто перебуває в школі, прописані шляхи евакуації з приміщення чи переміщення в укриття, дії під час переміщення, визначені місця перебування дітей кожного класу під час повітряної тривоги.

6 of 43

Охорона праці та безпека життєдіяльності

  • На початку навчального року видано ряд організаційних наказів з охорони праці, призначено відповідальних осіб за організацію і забезпечення здорових і безпечних умов навчання та праці
  • Розроблено та затверджено Інструкції з охорони праці для працівників та здобувачів освіти
  • Оформлено акти-дозволи на проведення навчальних занять у кабінетах та шкільних приміщеннях підвищеної небезпеки
  • Інструктажі/навчання з охорони праці, безпеки життєдіяльності, правил поведінки в умовах надзвичайних ситуацій із працівниками закладу та здобувачами освіти проводяться систематично.
  • Щомісяця – День охорони праці.
  • Педагогічні працівники та керівництво у разі нещасного випадку діють у встановленому порядку.

7 of 43

Формування культури здорового харчування

  • З 10 січня 2022 року у закладі харчування учнів організовано відповідно до затверджених примірних перспективних чотиритижневих меню з дотриманням вимог нормативно-правових документів щодо організації харчування у закладах загальної середньої освіти.
  • За рахунок бюджетних асигнувань у 2023-2024 навчальному році забезпечено одноразовим харчуванням (сніданок) вартістю 30,00 грн учнів 1-4 класів -379;пільгові категорії – 101
  • пільгові категорії здобувачів освіти 5-11 класів -98;
  • вихованців ГПД – 70; пільгові категорії – 39.
  • та організовано харчування дітей, які не підлягають безоплатному харчуванню, за готівкові кошти – 110.
  • Протягом року проводилась інформаційна та просвітницько-роз′яснювальна робота серед учнів та батьків щодо організації харчування у закладі освіти, формування навичок здорового харчування дітей та підлітків, в початковій школі реалізовувалася програма «Абетка харчування».

8 of 43

Безпечне користування мережею Інтернет

  • У закладі використовується безкоштовне антивірусне забезпечення.
  • Під час освітнього процесу проводяться інформаційні заходи щодо безпечного користування мережею Інтернет.
  • Переважна більшість учасників освітнього процесу дотримується загальноприйнятих правил безпечного користуванн мережею Інтернет.
  • 6 лютого в світі відзначають День Безпечного Інтернету . Учні 11 та 7-х класів долучились до проведення заходу «Зроби Інтернет безпечним»

9 of 43

Протидія БУЛІНГУ

  • На реалізацію проєкту «Стоп БУЛІНГ» у закладі складено план заходів щодо попередження та протидії булінгу. Відповідно до плану протягом року проведено ряд заходів:
  • У 7-8 класах-вивчався курс «Вирішення конфліктів мирним шляхом. Базові навички медіації»

Тренінг «Ти як? Піклуємося про ментальне здоров′я»

Флешмоб «Руханка сили»

Інформаційна хвилинка

«Люди дощу – хто вони?»

«Шкарпетуйся» - про людей із синдромом Дауна

Заходи до Всесвітнього Дня толерантності

Заходи до акції «16 днів проти насильства»

10 of 43

Формування інклюзивного простору

  • Приміщення та територія закладу облаштовується з урахуванням принципів універсального дизайну та розумного пристосування, забезпечена архітектурна доступність до території та першого поверху приміщення старшої школи, наявна кнопка виклику. Туалетна кімната на першому поверсі пристосована до використання особами з інвалідністю.
  • У 2024 році в укритті №1 та укритті № 2 облаштовано 2 туалетних кімнати для осіб з особливими освітніми потребами
  • Придбано та використовуються дидактичні засоби для дітей з особливими освітніми потребами.
  • У 2023-2024 н.р. Функціонувало 6 інклюзивних класів, у яких навчалося 9 дітей з особливими освітніми потребами.
  • У закладі створено та функціонують команди психолого-педагогічного супроводу. Для усіх дітей розроблено Індивідуальні програми розвитку та Індивідуальний навчальний план (за потреби)
  • Заклад співпрацює з фахавцями ІРЦ, укладено цивільно-правові угоди щодо надання корекційно-розвиткових занять.
  • Проведено міський семінар «Інклюзія: виклики часу. Дислексія і дисграфія: інструменти, діагностики та корекції» ( Радкевич Т.В., Кицюк О.В., Мельничук Л.Ф., Воробіна І. В.)

11 of 43

Формування навичок здорового способу життя

  • Олімпійський тиждень
  • Участь в українсько-швейцарському проєкті «Діємо для здоровя»
  • Участь у Європейському дні шкільного спорту
  • Всесвітній День здоровя
  • Велопробіг
  • ІІІ місце у змаганнях з тенісу настільного серед учнів та учениць 7 - 9 класів у 4 обласному етапі Всеукраїнського фізкультурно-оздоровчого заходу серед учнів та учнів закладів загальної середньої освіти "Шкільні ігри" в Хмельницькій проекту "Пліч-о-пліч зі спортом".
  • ІІІ місце у Відкритому чемпіонаті з настільного тенісу "School of champions" серед юнаків та дівчат закладів загальної середньої освіти Хмельницької міської територіальної громади.
  • І місце у турнірі з волейболу Університету економіки та підприємництва.
  • ІІ місце у відкритому чемпіонаті з гандболу "Спортивна ліга".
  • І місце у турнірі з волейболу у двох номінаціях серед дівчат 7-9 класів та 10-11 класів.
  • Учасники ігор з ВОЛЕЙБОЛУ (серед дівчат) в рамках проєкту Президента України Володимира Зеленського “Пліч-о-пліч” Всеукраїнські шкільні ліги”.

12 of 43

Формування навичок екологічно доцільної поведінки

  • Екскурсії до Гуфі-центру
  • Продовжено шкільну екологічну акцію «Сортуємо заради майбутнього»
  • Дні сталої енергії – «Прискорення переходу на чисту енергію»
  • Міжнародний День Землі (6-А клас: «Земля у фокусі: квест на збереження»
  • Конкурси малюнків « Збережи першоцвіти» та «Берізкині сльози»
  • Всеукраїнський День довкілля
  • Благоустрій шкільної території
  • Уроки доброти «Щаслива лапа»
  • Благодійна акція «Допоможи тваринам»
  • Виставка домашніх улюбленців.
  • Всеукраїнський флешмоб «Лапка підтримки»
  • Акція «Нагодуй птахів взимку»

13 of 43

Бібліотека. Інформаційно-ресурсний центр

14 of 43

Система оцінювання та результати навчання

 

 

Клас

К-сть учнів

Рівень навчальних досягнень

високий

 

%

достатній

 

%

середній

 

%

початковий

 

%

З них:

на кінець

семестру

з 1 предм.

з 2х предм.

з 3х і більше

Предм.

5-А

25

6

24

9

36

10

40

-

-

-

-

-

5-Б

22

2

9

5

23

11

50

4

18

3

-

1

5-В

27

4

15

9

33

11

41

3

11

1

1

1

5-Г

27

-

-

6

22

17

63

4

15

3

-

1

6-А

31

5

16

6

19

19

61

1

3

1

-

-

6-Б

32

3

9

10

31

15

47

4

12.5

2

1

1

6-В

30

-

-

6

20

10

33

14

47

4

1

9

7-А

29

3

10

11

38

12

41

3

10

2

1

-

7-Б

35

3

8.5

7

20

19

54

6

17

-

2

4

8-А

34

5

15

9

26

10

29

10

29

1

1

8

8-Б

25

-

-

5

20

13

52

7

28

1

-

6

8-В

30

5

17

3

10

13

43

9

30

3

3

3

9-А

30

3

10

14

47

12

40

1

3

-

1

-

9-Б

27

2

7

11

40

13

48

1

4

-

-

1

9-В

30

3

10

13

43

11

36

3

10

-

-

3

5і-9і класи

434

44

10

124

28,5

196

45

70

16

21

11

38

15 of 43

Система оцінювання та результати навчання

Рівень навчальних досягнень

високий

%

достатній

%

середній

%

початковий

%

З них

З 1 предм.

З 2 предм.

З 3 і більше

2022-2023 н.р

54

11,5

130

29,5

183

41,6

68

16

17

14

37

 

2023-2024 н.р

44

10

124

28,5

196

45

70

16

21

11

38

Розбіжність

-10

-1,5

-6

-1

+13

+3,4

+2

-

+4

-3

+1

16 of 43

Педагогічна діяльність педагогічних працівників

Освітні технології, спрямовані на оволодіння здобувачами освіти ключовими компетентностями:

      • особистісно зорієнтоване навчання;
      • інтерактивне навчання;
      • ігрові технології;
      • групова технологія;
      • технології індивідуалізацій процесу навчання;
      • проєктна технологія;
      • дослідницька технологія;
      • технологія проблемного навчання;
      • Технологія розвивального навчання;
      • Технологія розвитку критичного мислення;
      • Інформаційно-комунікативні технології;
      • здоров’язберігаючі технології;
      • мультимедійні техногії,;
      • технологія модульно-блочного навчання.

17 of 43

Власні освітні ресурси, публікації, методичні розробки

  • Тушко К.Ю., Маркова С.В., Гусак Г.В. НАУКОВО-ДОСЛІДНА КОМПЕТЕНТНІСТЬ ЗДОБУВАЧІВ ОСВІТИ. «Перспективи та інновації науки»: журнал. 2023. № 10(28) 2023. С. 453-461 ( в рамках проекту науково - дослідницької комунікації ORCID)
  • Поповнення електронної бібліотеки створеними дошками з тем шкільного курсу математики та на узагальнення вивченого матеріалу. (загальна кількість - 20 ресурсів) (Гусак Г.В.)
  • Публікація «Побудова графіків функцій засобами Excel», ОСВІТНІЙ ФОКУС, №2 (19),лютий, 2024 (Савчук Л. Є.)
  • Онлайн-дошка Padlet для організації навчання в 5, 6 класах (Савчук Л. Є.)
  • Публікація матеріалів уроку на сторінці «Мистецтво у школі»,«Образотворче мистецтво в школі» та ін.(Facebook). (Селецька С.С.)
  • Географія 6 клас. Діагностичні роботи. «Всеосвіта» (Крищук Н.С.)
  • Тестова контрольна робота "Народні та літературні казки" для 5 класу НУШ( На Урок) (Зінчук А.І.)
  • Публікація тестових завдань "Складносурядне речення" на освітній платформі "На Урок". (Янушевич Л.Б.)
  • Публікація статті у збірнику матеріалів всеукраїнської студентської науково-практичної конференції «Студенська молодь у науці» з теми «Літературний розвиток учнів 5-9 класів у процесі вивчення художніх творів» (Панчик А.В.)
  • Публікації на онлайн-платформі "Всеосвіта" - «Проєктні технології на уроках фізики». (Сіпова О.В.)
  • Публікації на онлайн-платформі "Всеосвіта" – Тестові завдання для учнів. (Сіпова О.В.)
  • Розробка уроку з позакласного читання «В.Сухомлинський «Людина починається з добра » , освітня онлайн-платформа « На Урок» ( Вінярська М.Й.)
  • Розробка уроку з позакласного читання у 4 класі та презентація до уроку «В. Сухомлинський «Кінь утік», лютий , освітня онлайн-платформа « На урок» (Вінярська М.Й)

18 of 43

Власні освітні ресурси, публікації, методичні розробки

  • Іван Карпенко – Карий «Сто тисяч». Літературний диктант (На Урок). (Зінчук А.І.)
  • Тестова контрольна робота «Книжка вчить, як у світі жить» для 5 класу НУШ( На Урок). (Зінчук А.І.)
  • Річна контрольна робота з української мови для 8 класу.(На Урок).(Волчелюк О.В.)
  • Річна котрольна робота з української літератури для 8 класу. (На Урок). (Волчелюк О.В.)
  • Публікація на сайті "НА УРОК" - Діагностична робота "Романтизм. П. Гулак- Артемовський. Є. Гребінка" (Янушевич Л.Б.)
  • Розробка уроку «Математичні компетентності з біології» («Всеосвіта») (Пилипчук С.В.)
  • Тести «Козацька революція середини ХVІІст. Війна за суверенітет козацької держави другої половини ХVІІст.» ( На Урок) (Жаркова Н.В.)
  • Тести «Сторінки нашого минулого. Шлях до незалежності» (На Урок) (Жаркова Н.В.)
  • Презентації на сайті «На Урок»:(Жаркова Н.В.):
  • « Початок Козацької революції » (історія України, 8 клас)
  • «Перша світова війна і Україна. Українська революція» (5 клас)
  • «Період бездержавності» (5 клас)
  • «Правобережна та Лівобережна Гетьманщина в 60-80-х рр.XVIIст.» (історія України, 8 клас)
  • «Перші світоглядні уявлення. Вірування та міфи» (6 клас) Публікації на освітній платформі “Всеосвіта” 
  • Конспект виховного заходу «Літературна реп-вечірка»(Антонюк Г.В )

19 of 43

Використання ІКТ в освітньому процесі

  • Тривимірне моделювання: репозиторії 3D-моделей: GrabCAD, 3D WareHouse, створення 3D-моделей: SketchUp , Vectary;
  • Мультимедійні інструменти: створення онлайн-коміксів: MyStoryBook, Storyboard That, Pixton , створення анімацій: PowToon, Moovly, Crello;
  • Комутативні інструменти: веб-дошки: Padlet, Lino, Miro ne , презентації: Google Slides, Microsoft PowerPoint, Canva;
  • Використання освітнього ресурсу «Biointeractive» Медичного інституту Говарда Г’юза в роботі вчителя біології;
  • Використання інтернет ресурсів для навчання: “Інтерактивний тренажер” (для усного рахунку), “Електронний помічник вчителя”, “Новатіка” “Matific;
  • Використання різноманітних сервісів Google: YouTube, Google форми, електронна пошта, Blogger; використання інтерактивних вправ “Learningapps”, genial.ly, wordwall.net.

20 of 43

Підвищення кваліфікації

Педагогічні працівники закладу освіти обирають різні форми й напрямки підвищення рівня своєї професійної майстерності, усі педагоги закладу пройшли щорічне підвищення кваліфікації. Усього за 2023-2024 – 3349,5 годин підвищення кваліфікації.

21 of 43

Інноваційна діяльність, освітні проєкти, експертна робота

1. Участь у проєкті «Літературне Поділля». Зустріч із письменниками «До автора в читальню»(До Дня української писемності та мови) (Моцна І.В.).

2. Мовний онлайн-марафон від кафедри мовно-літературної освіти Інституту післядипломної освіти Університету Грінченка до Дня української писемності та мови (Янушевич Л.Б.)

3. Курс "Сучасний літературний процес" (03.11-28.11) від Національного центру "Мала академія наук України" - успішне проходження з отриманням сертифікатів. (Янушевич Л.Б.)

4. ІV Відкритий марафон з української мови. (Янушевич Л.Б.)

5. Участь у ролі спікера на ІІ науково-практичному семінарі «Компетентнісний вимір шкільної освіти в умовах Нової української школи» (Панчик А.В.)

6. Участь у ролі спікера на науково-методичній конференції ХГПА «Система освіти в Україні. Сучасний стан та перспективи розвитку». (Панчик А.В.)

7. Участь у українсько-швейцарському проєкті «Діємо для здоров’я». (Юрнюк Б.П.)

8. Участь у Європейському дні шкільного спорту 2023р.. (Лопатовський М.Є.)

9. Участь у Всеукраїнському проєкті «План дій». (Мацьків І.Ф.)

10. Участь у «Інженерному тижні 2024». Тема: « Самозарадність» (Сіпова О.В.)

11. Спікер в освітньому фестивалі "Крила підтримки КУ ХМР "ЦПРПП (Селецька С.С.)

12. Майстер-клас для вчителів-логопедів закладів ЗСО ХМТГ «Розвиток слухового сприймання та формування вимови у дітей з ООП» (Кицюк О.В.)

22 of 43

Інноваційна діяльність, освітні проєкти, експертна робота

13. Участь в обласному етапі Всеукраїнського конкурсу « Парки - легені міст» ( Трофанюк К.В.)

14. Участь у воркшопі «Створення безпечного освітнього середовища у класі» в рамках курсу «Викладання та навчання у важкі часи»,який є частиною програми Language for Resilience проекту SWITLO. (Трофанюк Д.І.)

15. Участь у міському етапі Всеукраїнського літературного дитячо-юнацького фестивалю-конкурсу "Слово Нації" (Моцна І.В., Янушевич Л.Б., Волчелюк О.В.).

16. Участь у конкурсі "Тарас Шевченко в пам'яті поколінь" (ТОВ„Просвіта”) (Янушевич Л.Б.)

17. Участь у конференції « Практичний інтенсив: штучний інтелект для освіти» (Сіпова О.В.)

18. Участь у Національній руханці у вишиванках «Дякуємо ЗСУ» в рамках Національного проєкту «Цікава фізкультура – 2.0. Перезавантаження» (Сіпова О.В., Бажан Н.В.)

19. Участь у "Інженерному тижні 2024". Тема: " Самозарадність. Невидимі чорнила" у 8-а класі та "Будівельний матеріал - картон"в 11 класі. (Мацьків І.Ф.)

20. Участь в тренінгу " Інноваційні технології штучного інтелекту в біології " (Мацьків І.Ф.)

22. Участь у Міжнародному природничому конкурсі «Колосок» (Пилипчук С.В.)

23. Участь у ролі спікера в освітньому фестивалі КУ ХМРР «ЦПРПП» (Селецька С.С.)

Гусак Г.В. та Сіпова О.В. є викладачами міської фізико- математичної школи для обдарованих дітей.

23 of 43

Співпраця з батьками

Батьки брали участь у волонтерській діяльності школи та у підготовці та проведенні загальношкільних заходів, родинних свят:

5-А «День вишиванки» (кл. кер. Сіпова О.В.)

5-Б «Без сімї і роду немає нації і народу» (кл. кер. Зінчук А.І.)

5-В «Родина як зірка єдина» (кл. кер Антонюк Г.В.)

6-А «День матері» (кл. кер. Волчелюк О.В.)

6-Б «Свято весни» (кл. кер. Полюк Л.В.)

6-В «День святого Валентина» (кл. кер. Бажан Н.В.)

7-А» З Україною в серці» (кл. кер. Моцна І.В.)

8-А «День сімї» (кл. кер. Мацьків)

8-В «Шевченківські дні» (кл. кер. Янкшевич Л.Б.)

24 of 43

Професійна співпраця, наставництво, взаємовідвідування уроків та заходів

  • Семінар «Інклюзія: виклики часу. Дислексія і дисграфія: інструменти, діагностики та корекції» ( Радкевич Т.В., Кицюк О.В., Мельничук Л.Ф., Воробіна І. В.)
  • Урок- забава « Що за свято… Хелловін», 1-В, (Вельська В.О.)
  • Відкритий урок з української мови на тему «Прикметники- антоніми», 3-В ( Буряківська О.О.)
  • Відкритий урок з математики «Множення і ділення іменованих чисел», 4-Б (Вінярська М.Й.)
  • Відкритий урок з української мови « Фразеологізми. Роль фразеологізмів у мовленні», 4-Б

( Вінярська М.Й.)

  • Відкритий урок з англійської мови « Узагальнення з теми «Спорт», 2-А ( Ілющенко О.С.)
  • Проведення відкритих уроків у рамках наступності «ДНЗ № 23 та ЗОШ №14» ( учителі 1-х класів Сорока О.В, Вельська В.О., Бужанська А.Б.)
  • Відкритий захід для учнів 5-11 класів “Літературна РЕП-вечірка” (Антонюк Г.В.)

25 of 43

Академічна доброчесність

У закладі ведеться систематична інформаційна діяльність щодо про дотримання принципів

академічної доброчесності під час проведення навчальних занять та у позаурочній діяльності.

Протягом навчального року були проведені інформаційні уроки для учнів 5-11 класів :

« Навчаємо дітей доброчесності» (5-ті класи)

«Академічна доброчесність як актуальна потреба сучасності» (9-ті класи)

«Академічна доброчесність – шлях до успіху» (7-8 класи)

«Що ти знаєш про академічну доброчесність?» (6-ті класи)

«Що таке плагіат? Як знайти свій стиль?» (11 клас)

26 of 43

Результативність участі у предметних олімпіадах

ІІ етап

ІІІ етап

Предмет

Місце на обласному етапі

Прізвище, ім’я учня

ПІП вчителя

Біологія

ІІІ

 

Михайленко Ярослав

Пилипчук С.В.

Інформатика (ІКТ)

ІІІ

Цибулько Ольга

Савчук Л.Є.

Предмет

Місце на міськ.етапі

Прізвище, ім’я учня

ПІП вчителя

Математика

ІІІ

ІІІ

Чорний Данило

Стратійчук Ростислав

Полюк Л.В.

Історія

ІІ

Цибулько Ольга

Горбулько Г.М.

Англійська мова

ІІІ

Михайленко Ярослав

 

Левицька Л.В.

Біологія

ІІ

ІІІ

 

Михайленко Ярослав

Бондар Юліана

Пилипчук С.В.

Мацьків І.Ф.

Фізика

ІІІ

 

Балицька Єлизавета

Сіпова О.В.

Інформатика (ІКТ)

І

ІІІ

Цибулько Ольга

Чорний Данило

Савчук Л.Є.

Українська мова

ІІ

 

Цибулько Ольга

 

Янушевич Л.Б.

Правознавство

ІІ

 

Климчук Світлана

 

Горбулько Г.М.

Хімія

ІІІ

ІІІ

Стратійчук Ростислав

Паськова Марія

Мацьків І.Ф.

Всього

І - 1

ІІ – 4

ІІІ – 8

 

 

27 of 43

Результативність участі у конкурсах

Конкурс «Карібу» – міжнародне онлайн-змагання з математики (Полюк Л.В.,Гусак Г.В.)

  • Військово-патріотичний міський фестиваль серед здобувачів освіти "За честь! За славу! За народ!" (Анастасія Горбатюк, 9-В - 3 місце).(Янушевич Л.Б.)
  • Відкритий міський конкурс читців "Квітка Прометея-24", присвячений дню народження Лесі Українки (Анастасія Горбатюк, 9-В клас - 1 місце ("Сучасна література"); Владислав Гибко, 9-Б клас - 2 місце ("Гумор"). (Янушевич Л.Б.)
  • Мовний практикум до Міжнародного дня рідної мови "Розмовляй українською грамотно" (Деденко Катерина, Матвеєва Анастасія, Гибко Владислав, Мациплюк Катерина - 9-Б клас). (Янушевич Л.Б.)
  • Команда "Подільські патріоти" - ІІІ місце серед шкіл міста в інтелектуальному конкурсі "Ігри розуму". (Крищук Н.С., Селецька С.С.)
  • Конкурс на написання есе "Війна за свій шлях" від Хмельницького обласного центру туризму та краєзнавства учнівської молоді (Єременко Кіра, 9-В клас - лауреат конкурсу).(Янушевич Л.Б.)
  • Обласний конкурс есе "Слово до слова..." до Дня української писемності та мови від Хмельницького обласного центру науково-технічної творчості учнівської молоді (Цибулько Ольга, 9-В; Боднар Юліана, 9-А - учасники). (Янушевич Л.Б.)
  • Краєзнавчий турнір «Історія навчального закладу» для учнів та вихованців закладів загальної середньої та позашкільної освіти Хмельницької області – ІІ місце (учні 11 класу, керівник Жаркова Н.В.).
  • Конкурс «Охорона праці очима дітей», Мелешко Катерина – ІІІ місце.
  • Юрнюк Б. П. , Лопатовський М.Є.
  • ІІІ місце у змаганнях з тенісу настільного серед учнів та учениць 7 - 9 класів у 4 обласному етапі Всеукраїнського фізкультурно-оздоровчого заходу серед учнів та учнів закладів загальної середньої освіти "Шкільні ігри" в Хмельницькій проекту "Пліч-о-пліч зі спортом".
  • ІІІ місце у Відкритому чемпіонаті з настільного тенісу "School of champions" серед юнаків та дівчат закладів загальної середньої освіти Хмельницької міської територіальної громади.
  • І місце у турнірі з волейболу Університету економіки та підприємництва.
  • ІІ місце у відкритому чемпіонаті з гандболу "Спортивна ліга".
  • І місце у турнірі з волейболу у двох номінаціях серед дівчат 7-9 класів та 10-11 класів.
  • Учасники ігор з ВОЛЕЙБОЛУ (серед дівчат) в рамках проєкту Президента України Володимира Зеленського “Пліч-о-пліч” Всеукраїнські шкільні ліги”.

28 of 43

Управлінські процеси

  • Стратегія розвитку Хмельницької ЗОШ №14
  • на 2020-2026 рр.
  • Річний план роботи Гімназії № 25 імені Вадима Ангела на 2024-2025 навчальний рік
  • Положення про внутрішню систему забезпечення якості освіти
  • Внутрішній аудит освітньої діяльності за 2023-2024 н.р.
  • Положення про академічну доброчесність
  • Освітня програма та навчальні плани Гімназії № 25 імені Вадима Ангела на 2024-2025 н.р.

29 of 43

Діяльність педагогічної ради

  • Діяльність педагогічної ради закладу спрямовується на реалізацію річного плану роботи та Стратегії розвитку закладу

Проведено 12 засідань педагогічної ради, на яких розглядались такі питання:

«Стан готовності закладу до організованого початку 2023-2024 навчального року в умовах воєнного стану»

«Розбудова внутрішньої системи забезпечення якості освіти»

«Новий державний стандарт – матриця академічної свободи»

«Шляхи вдосконалення внутрішньої системи забезпечення якості освіти. Вимоги до сучасного компетентісно зорієнтованого уроку»

«Кваліфікаційні вимоги до педагогічних категорій відповідно до професійного стандарту»

«Освітні втрати. Шляхи та інструменти їх подолання»

«Про організацію роботи ГПД»

« Про Формувальне оцінювання»

« Про особливості оцінювання освітніх галузей НУШ та ведення класних журналів 5-6 -х класів»

«Про підсумки моніторингу навчальних досягнень здобувачів освіти»,

«Про підсумки внутрішнього аудиту за чотирма напрямками»

«Нове Положення про атестацію. Зміни до атестації педагогічних працівників»

«Психологічна підтримка учасників освітнього процесу під час воєнного стану»

« Про результати моніторингу дотримання академічної доброчесності учасниками освітнього процесу в 2023-2024 навчальному році»

« Про визнання результатів підвищення кваліфікації педагогічних працівників»

« Про підсумки виховної роботи у 2023-2024 навчальоному році»

«Про соціальний захист учнів у школі»,

«Про попередження дитячого травматизму»,

«Про організацію правовиховної роботи з учнями»,

«Про підсумки роботи з профілактики дитячої злочинності»

«Про стан роботи з охорони праці та безпеки життєдіяльності»

«Про організацію літнього оздоровлення та відпочинку дітей соціально незахищених категорій»

30 of 43

Внутрішня система забезпечення якості освіти

  • Напрям 1. Освітнє середовище закладу освіти – 2,85 Д
  • 1.1. Забезпечення комфортних і безпечних умов навчання та праці – 2,55
  • 1.2. Створення освітнього середовища, вільного від будь-яких форм насильства та дискримінації – 3,11
  • 1.3. Формування інклюзивного, розвивального та мотивуючого до навчання освітнього простору – 2,9
  • Напрям 2. Система оцінювання здобувачів освіти – 2,73 Д
  • 2.1. Наявність відкритої, прозорої і зрозумілої для здобувачів освіти системи оцінювання їх результатів навчання – 3
  • 2.2. Застосування внутрішнього моніторингу, що передбачає систематичне відстеження та коригування результатів навчання кожного здобувача освіти – 2,7
  • 2.3. Спрямованість системи оцінювання на формування у здобувачів освіти відповідальності за результати свого навчання, здатності до самооцінювання – 2,5

31 of 43

  • Напрям 3. Педагогічна діяльність педагогічних працівників – 2,75 Д
  • 3.1. Ефективність планування педагогічними працівниками своєї діяльності, використання сучасних освітніх підходів до організації освітнього процесу з метою формування ключових компетентностей здобувачів освіти – 2,7
  • 3.2. Постійне підвищення професійного рівня і педагогічної майстерності педагогічних працівників – 2,5
  • 3.3. Налагодження співпраці зі здобувачами освіти, їх батьками, працівниками закладу освіти – 2,8
  • 3.4. Організація педагогічної діяльності та навчання здобувачів освіти на засадах академічної доброчесності – 3
  • Напрям 4. Управлінські процеси закладу освіти – 3,06 Д
  • 4.1. Наявність стратегії розвитку та системи планування діяльності закладу, моніторинг виконання поставлених цілей і завдань – 3
  • 4.2. Формування відносин довіри, прозорості, дотримання етичних норм – 2,83
  • 4.3. Ефективність кадрової політики та забезпечення можливостей для професійного розвитку педагогічних працівників – 3,3
  • 4.4. Організація освітнього процесу на засадах людиноцентризму, прийняття управлінських рішень на основі конструктивної співпраці учасників освітнього процесу, взаємодії закладу освіти з місцевою громадою – 2,7
  • 4.5. Формування та забезпечення реалізації політики академічної доброчесності – 3.5

32 of 43

Зміцнення матеріально-технічної бази

  • Капітальний ремонт системи опалення – 1 381 861,20
  • Облаштування ігрового майданчика на території початкової школи – 247 984,45
  • Ремонт приміщення бібліотеки – 198 483,00
  • Ремонт аварійного стану прибудов приміщення початкової школи – 109 036,00
  • Поточний ремонт козирків входу до приміщення початкової школи – 20 432,00
  • Облаштування санвузла в укритті №1 – 263 983,77
  • Облаштування санвузла в укритті №2 – 214 406,55
  • Просочення деревяних конструкцій (поч школа) – 64 322,00
  • Просочення деревяних конструкцій (ст школа) – 98 716,00
  • Навчальне обладнання 5-7 класи НУШ – 55 381,00
  • Мультимедійні дошки для 5,6 класів НУШ (4 шт) – 212 184,00
  • БФП для 5-6 класіву НУШ – 62 800,00
  • Комплект обладнання для кабінету фізики – 99 940,00
  • Матеріали для проведення ремонтних робіт + фарба, розчинники – 31 711,95
  • Лінолеум – 18641,00
  • Миючі та дезинфікуючі засоби – 22 750,12
  • Електротовари – 12393,00
  • Канцелярські товари – 11950,68+7480,00
  • Посуд для їдальні – 9200,00+12350.00
  • Дошки шкільні – 17 760,00
  • Газові плити (2 шт) – 6297,60
  • Газові балони ( 2 шт) – 11006,02

33 of 43

Кадрове забезпечення

Усього педпрацівників

%

Повна вища освіта

%

Базова вища освіта

%

Неповна вища освіта

%

Середня спеціальна освіта

%

54

52

1

1

Кваліфікаційна категорія, звання:

10 тарифний розряд – 5

«спеціаліст» - 6

«спеціаліст ІІ категорії» - 8

«спеціаліст І категорії» - 6

«спеціаліст вищої категорії» - 29

Звання «старший учитель» - 11

Звання «учитель – методист» - 7

34 of 43

Підвищення кваліфікації. Атестація, сертифікація

У 2023-2024 навчальному році атестації підлягало 10 педагогічних працівників.

За підсумками атестації усі вчителі відповідають займаній посаді.

Підтверджено вищу кваліфікаційну категорію 4 педагогічним працівникам – Бажан Н.В., Полюк Л.В., Юрнюк П.Ф., Вінярська М.Й.

Підтверджено вищу кваліфікаційну категорію та звання «вчитель-методист» - Вінярська М.Й.

Присвоєно звання «вчитель-методист» - Полюк Л.В.

Присвоєно звання «старший учитель» - Бажан Н.В., Юрнюк П.Ф.

Присвоєно вищу кваліфікаційну категорію – Кицюк О.В.

Присвоєно першу кваліфікаційну категорію – Панчик А.В., Радкевич Т.В.

Присвоєно другу кваліфікаційну категорію – Зюбрій М.І.

Присвоєно 12 тарифний розряд – Воробіна І.В.

35 of 43

Освітні та громадські ініціативи учасників освітнього процесу

Реалізація шкільного проєкту «Разом до перемоги»

Благодійний «Синьо-жовтий ярмарок» – 27000 грн передано на придбання автомобіля

Благодійна акція «Збережи життя воїну» (збір на сертифіковані турнікети «Січ» – 10000 грн.)

Благодійний проєкт «2024 рік – рік Перемоги» –

придбання календарів;

Акція «Окопна свічка»

Майстер-класи з виготовлення сніданків «Гаряча кружка»

36 of 43

Благодійна акція «Скринька тепла для захисника»

Благодійний збір на дрони – 30000грн.

Донат замість квітів

Благодійна акція «Маскувальна сітка – захист воїна»

37 of 43

Реалізація шкільного проєкту «Мандрівка Україною»

  • Початкова
  • 5-А – Хотин, Кривче, Чернівці
  • 5-Б – Хотин, Кривче, Чернівці
  • 5-В – Вінниця, Камянець-Подільський
  • 5-Г – Хотин, Кривче
  • 6-А – Львів – Городок – Сатанів
  • 6-Б – Камянець-Подільський
  • 6-В – Вінниця, Львів
  • 7-Б – Львів
  • 8-А – Хмельницький – Львів, Городок – Сатанів
  • 8-Б – Хмельницький – Яремче, Хотин – Бояни
  • 8-В – Городок - Сатанів
  • 9-А – Закарпаття
  • 9-Б – Хмельницький – Яблуниця, Чернівці
  • 9-В – Хмельницький – Яблуниця
  • 11 - Карпати

38 of 43

Негативне ставлення до корупції

  • Протягом 2023-2024 навчального року у 9-х класах вивчався курс за вибором «Запобігання корупції»
  • Було проведено ряд виховних заходів

та антикорупційні уроки.

39 of 43

Становлення та розвиток виховної системи�Загальношкільні заходи

40 of 43

Національно-патріотичне �виховання

  • Свято знань «З Україною в серці»
  • Челендж «Дякую тобі за подвиг»
  • День Захисників і Захисниць(уроки мужності)
  • Спортивне свято «Козацькі забави»
  • День Гідності і свободи
  • Вечір памяті «Ангел, який нас оберігає»
  • День Волонтера
  • День Збройних сил України
  • День Соборності України
  • День Державного герба
  • День памяті героїв небесної сотні
  • Міжнародний день рідної мови
  • День вишиванки
  • День гепроїв

41 of 43

Заходи з безпеки життєдіяльності

42 of 43

Робота бібліотеки�

  • Свято «Посвята в читачі» для учнів 1-х класів.
  • Виховний захід «Школа ввічливості» у 4-Б класі
  • Літературна година «Війна говорить» у 8-9 класах
  • Круглий стіл «Книга -друг і порадник» у 9-А класі
  • Правовий час «Права – знай, обов’язки – виконуй!» у 9 класах
  • Літературний діалог «Книга - це мудрість століть» у 7-х класах
  • Книжковий калейдоскоп подільських письменників та їхніх творів
  • Книжковий ярмарок «Книга дарує світ» у 1-2 класах
  • Презентація книги В.О.Сухомлинського «Я розповім вам казку» у 1-х класах
  • Брейн-ринг «Її величність – книга!» у 4 класах
  • Гра-мандрівка «Книги читай – розуму набирай» у 5 класах
  • Година мужності «Перемога в ім’я життя» у 8 класах
  •  

».

43 of 43

Дякую за увагу