Презентація методичного
об’ єднання
вчителів математики і інформатики
Методичне об'єднання вчителів математики і інформатики є важливою платформою для професійного розвитку педагогів. Воно сприяє обміну досвідом, впровадженню інноваційних методик та підвищенню якості освіти. Вчителі об'єднання працюють над створенням сучасних навчальних програм та використанням цифрових технологій у навчальному процесі, що допомагає підготувати учнів до викликів сучасного світу.
Мета і завдання об'єднання
Мета методичного об'єднання вчителів математики і інформатики полягає в підвищенні професійної майстерності педагогів, обміні досвідом і координації зусиль для розробки інноваційних підходів до навчання.
Завдання об'єднання включають упровадження новітніх методик викладання, організацію спільних науково-методичних заходів та аналіз результатів навчальної діяльності учнів.
Основним напрямом роботи є сприяння підвищенню якості математичної і інформатичної освіти в ліцеї.
Методи роботи
Методичне об'єднання вчителів математики і інформатики організовує регулярні методичні засідання, на яких обговорюються новітні підходи до викладання предметів, розробляються спільні уроки і проекти. Вчителі об'єднання проводять взаємний аналіз уроків, обмінюються методичними розробками і діляться досвідом використання інформаційно-комунікаційних технологій у навчанні.Проводяться засідання університетської кафедри.
Основна мета – підвищення професійної майстерності педагогів і поліпшення якості математичної і інформатичної освіти учнів.
Предметні тижні. Відкриті уроки.
Вплив на якість освіти
Сучасні технології навчання – це інноваційні підходи, що інтегрують цифрові інструменти та методики для оптимізації освітнього процесу, підвищення залученості учнів та розвитку критичного мислення, включаючи ШІ , STEM-освіту, ігрові та проєктні технології й інформаційно-комунікаційні технології (ІКТ), що забезпечують інтерактивність та персоналізоване навчання.
Результати діяльності об'єднання
Оцінювання ефективності роботи методичного об'єднання вчителів математики і інформатики здійснюється за допомогою моніторингу якості знань учнів, аналізу результатів олімпіад та конкурсів, а також за участю вчителів у методичних заходах та їх професійному зростанні.
Досягнення здобувачів освіти у 2025 році (олімпіади)
Рівень | ПІБ учасника | Місце | Предмет | ПІБ керівника |
І (районний, 2025/2026 н. р.) | Шапка Тимофій , 8 кл, Ленівенко Марія, 8 кл, . Головаш Дмитро,9клас Овсянкін Нікіта, 11 кла Літинсьий Олександр, 11 кл Овсянкін Нікіта,11кл Омельченко Олексій, 9 кл Соловьов Микита, 10 кл | ІІІ ІІІ ІІ ІІІ ІІІ І ІІІ ІІІ | математика математика математика математика математика інформатика Інформатика інформатика | Турчина І.О ТурчинаІ.О. Набока Т. І. Турчина І.О. Турчина І.О. Турчина І.О Пархомчук В.О. Пархомчук В.О. |
Досягнення здобувачів освіти у 2025 році (МАН)
Рівень | ПІБ учасника | Місце | Секція | ПІБ керівника |
І (районний, 2025/2026 н. р.) | Омельченко Олексій, 9А Літинський Михайло,11М Літинський Олександр,11М Омельченко Олексій, 9А Овсянкін Нікіта, 11М | ІІ І ІІІ ІІ ІІІ | Прикладна математика Статистика Прикладна математика Програмна інженерія Системи та технології штучного Інтелекту | Набока Т.І. Турчина І.О. Турчина І.О. Пархомчук В.О. |
X МІЖНАРОДНА СТУДЕНТСЬКА НАУКОВА КОНФЕРЕНЦІЯ | Літинський Михайло 11-М | участь | УКРАЇНСЬКИЙ КІНЕМАТОГРАФ І НАЦІОНАЛЬНА ІДЕНТИЧНІСТЬ: СТАТИСТИЧНИЙ ВИМІР | Турчина І.О. |
Досягнення вчителів МО у професійних конкурсах за підсумками 2025 року
Назва конкурсу | ПІБ учасника | Результат |
Районний етап міського конкурсу конкурсу «Учитель року – 2026» | Турчина І.О. | Участь |
Районний фестиваль-конкурс педагогічних знахідок «Я так роблю» | Набока Т. І. Турчина І.О. Пархомчук в.О. | Участь |
Районний етап міського конкурсу на кращий дистанційний курс | Пархомчук В.О. | Участь |
Районний етап міського конкурсу конкурсу
«Учитель року – 2026»
Участь вчителів МО в освітніх проєктах за підсумками 2025 року
Назва проекту | ПІБ учасників |
Регіональний інноваційний освітній проект «Моніторинг навчальних втрат і розривів у системі загальної середньої освіти Харківської області» | Набока Т. І. Турчина І.О. Пархомчук В. О. |
ІТ-хакатоні «IT-Restart Ukraine 2025» | Пархомчук В. О. , учні 9-10 кл. |
ДЯКУЮ ЗА УВАГУ