1 of 14

2021-2022

навчальний рік

Опорний заклад «Шпанівський ліцей»

2 of 14

МЕТОДИЧНЕ ОБ’ЄДНАННЯ

ВЧИТЕЛІВ

ПРИРОДНИЧО-МАТЕМАТИЧНОГО ЦИКЛУ

ОПОРНОГО ЗАКЛАДУ

“ШПАНІВСЬКИЙ ЛІЦЕЙ”

3 of 14

Провідна науково-методична тема закладу:

“Використання інноваційних технологій у формуванні компетентності сучасного учня ”

4 of 14

Провідна науково-методична тема вчителів природничо-математичного циклу:

“Формування компетентної особистості шляхом

використання інноваційних технологій

на уроках

природничо – математичного циклу ”

5 of 14

   Завдання методичного об’єднання вчителів природничо-математичного циклу:

1. Підвищувати професійну кваліфікацію вчителів МО, використовуючи навчальні семінари, курси підвищення кваліфікації, круглі столи, засідання МО.

2. Удосконалювати урок, форми роботи на уроці шляхом застосування новітніх технологій диференційованого та індивідуального підходу. Вдосконалювати якість викладання предметів природничо- математичного циклу шляхом провадження ІКТ.

3. Розвивати пізнавальні інтереси, творчі та інтелектуальні здібності, практичні навички дітей.

4. Поглиблювати знання з ряду предметів (біологія, хімія, фізика, математика, інформатика), залучаючи здобувачів освіти до олімпіад, конкурсів, науково-дослідницьких робіт.

5. Системно вивчати і оволодівати сучасними методами інноваційних технологій в науково-дослідницькій і проектній діяльності.

6. Розвивати інтерес здобувачів освіти до навчальних предметів, використовувати різні технології навчання.

7. Звернути увагу дітей на розв’язування логічних задач.

8.Дистанційна форма навчання. Розробка стратегії діяльності вчителя в умовах дистанційної та змішаної освіти в умовах пандемії COVID-19.Форми та методи організації дистанційного навчання

9.Опрацювання Концепції Нової Української школи, обговорення змін в програмах предметів природничо-математичного циклу.

6 of 14

����

Кирилюк Світлана Вікторівна

педагогічний

стаж роботи -

23 роки

“спеціаліст

вищої

категорії”

Науково – методична тема:

Формування

ключових компетентностей на уроках математики

засобами інноваційних технологій

7 of 14

����

Родзяк Наталія

Едуардівна

педагогічний

стаж роботи -

1 роки

“спеціаліст”

Науково – методична тема:

Формування компетентностей на уроках математики засобами інноваційних форм і методів навчання

8 of 14

����

Михайлова Валентрина

Ярославівна

педагогічний

стаж роботи -

34 роки

“спеціаліст

вищої

категорії ”

Науково – методична тема:

Розвиток математичних компетенцій на уроках математики

9 of 14

����

Петрук Ганна

Миколаївна

педагогічний

стаж роботи -

14 роки

“спеціаліст

вищої

категорії ”

Науково – методична тема:

Удосконалення форм і методів проведення уроків інформатики та створення середовища для самореалізації та всебічного розвитку особистості

10 of 14

����

Юпаткіна Наталія

Ярославівна

педагогічний

стаж роботи -

24 роки

“спеціаліст

вищої

категорії,

викладач-методист ”

Науково – методична тема:

Формування творчого потенціалу учнів на уроках інформатики

11 of 14

����

Котенко Тетяна

Віталіївна

педагогічний

стаж роботи -

26 роки

“спеціаліст

вищої

категорії,

старший вчитель,

вчитель методист”

Науково – методична тема:

Формування у свідомості учнів природничо-наукової картини світу з використанням інтерактивних технологій на уроках фізики

12 of 14

����

Веремчук Інна

Володимирівна

педагогічний

стаж роботи -

14 роки

“спеціаліст

вищої

категорії ,

старший вчитель”

Науково – методична тема:

Використання інноваційних технологій у формуванні компетентності сучасного учня на уроках біології

13 of 14

����

Панасюк Лідія

Миколаївна

педагогічний

стаж роботи -

31 рік

“спеціаліст

вищої

категорії ”

Науково – методична тема:

Використання інноваційних технологій у формуванні компетентності сучасного учня на уроках географії

14 of 14

����

Павлюк Тетяна Анатоліївна

педагогічний

стаж роботи -

7 роки

“спеціаліст

другої

категорії ”

Науково – методична тема:

Використання інноваційних технологій для формування ключових компетентностей на уроках природничого циклу