CONGRESO DE LA RED DE CENTROS DE REFERENCIA NACIONAL DE FORMACIÓN PROFESIONAL 2021

UNA RED DE CENTROS IMPULSANDO LA EXCELENCIA Y LA INNOVACIÓN EN LA FORMACIÓN PROFESIONAL

Buenas Prácticas en Innovación en Formación Profesional:

Impartición de acciones formativas.

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Formación a profesores con atribuciones docentes

para impartir cursos de especialización

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CRN Comercio electrónico y Marketing Digital

CONTEXTO Y

MARCO

UNA RED DE CENTROS IMPULSANDO LA EXCELENCIA Y LA INNOVACIÓN EN LA FORMACIÓN PROFESIONAL

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Real Decreto 479/2020, de 7 de abril, por el que se establece el Curso de especialización en ciberseguridad en entornos de las tecnologías de la información y se fijan los aspectos básicos del currículo.

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Real Decreto 478/2020, de 7 de abril, por el que se establece el Curso de especialización en ciberseguridad en entornos de las tecnologías de operación y se fijan los aspectos básicos del currículo.

Curso de formación de preparación de profesores de Formación Profesional con atribución docente para impartir los cursos de Especialidad Ciberseguridad en entornos de las Tecnologías de la Información y Tecnologías de operación.

1.- Objetivos del programa:

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Dotar al profesorado de la formación necesaria

que les permita la actualización:

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• Técnica

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• Científica

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• Pedagógica

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• Didáctica

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Curso de formación de preparación de profesores de Formación Profesional con atribución docente para impartir los cursos de Especialidad Ciberseguridad en entornos de las Tecnologías de la Información y Tecnologías de operación.

2 .- Estructura del programa:

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Módulo1. Conceptos de ciberseguridad (30 horas)

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Módulo2. Ciberseguridad en entornos de las tecnologías de la información (20 horas)

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Módulo 3. Ciberseguridad en entornos de las tecnologías de operación. (20 horas)

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Curso de formación de preparación de profesores de Formación Profesional con atribución docente para impartir los cursos de Especialidad Ciberseguridad en entornos de las Tecnologías de la Información y Tecnologías de operación.

3 .- Retos :

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• Volumen de Alumnos

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• Metodología de aprendizaje y Claustro

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• Evaluación y seguimiento del proceso de aprendizaje

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• Interacción Profesor Alumno

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Curso de formación de preparación de profesores de Formación Profesional con atribución docente para impartir los cursos de Especialidad Ciberseguridad en entornos de las Tecnologías de la Información y Tecnologías de operación.

4 .- Resultados:

• 96% alumnos aptos (511 de los matriculados)
• Calificación promedio de 8 sobre 10
• 4,4 sobre 5 de valoración de los profesores

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Curso de formación de preparación de profesores de Formación Profesional con atribución docente para impartir los cursos de Especialidad Ciberseguridad en entornos de las Tecnologías de la Información y Tecnologías de operación.

5 .- Lecciones Aprendidas:

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• Éxito de los formatos mixtos síncronos y asíncronos

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• El contacto directo con el docente/tutor es un valor diferencial independientemente del formato del programa

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• El seguimiento del programa adaptado al ritmo del alumno es clave del éxito

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• En este contexto la evaluación continua y ligada al contenido reciente afianza

los conocimientos

Curso de formación de preparación de profesores de Formación Profesional con atribución docente para impartir los cursos de Especialidad Ciberseguridad en entornos de las Tecnologías de la Información y Tecnologías de operación.

6 .- Y esto no acaba aquí…

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